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1、教研室工作汇报 教研室工作汇报 教研室工作汇报 敬重的各位领导： 大家好！ 一年来，在县教研室的正确指导和大流乡教化系统干部职工的大力协作下，以教化教学创新年活动为契机，围绕课改、质量、创新、提升四方面多学习、深思索，真抓实干，有安排、有重点创建性的开展各项教研工作，探究出了我乡365高效课堂教学模式，老师专业化水平明显提升，教学质量发生了根本性转变，大面积提高，迈上一个新台阶。下面就本乡的教研工作，从以下七方面进行汇报： 一、制定教研安排，逐项落实 每个学期开学，我们依据县教研室的教研工作支配，结合我乡的教化教学实际状况，制定出我乡的教研工作安排，并召开中心校全体和中小学校长会议，对工作安排
2、进行解读，再印发给各学校，让全乡老师明白本学期的教化教学教研工作支配，之后就以安排有序地开展教研活动。 二、抓好常规工作 始终坚持深化教学第一线，深化课堂，走近师生。一年来，我们教研员听课累计达670节，与授课老师进行面对面商讨，争论，在提高课堂效率上下功夫。每学期的期中，我们都要求任课老师对自己的教学常规进行自查，期末，我们再对全体任课老师的各项常规工作全面细致的检查，检查教案（导学案）的书写质量、查二次备课的改动状况，作业批改状况、听课、评课状况，师生读书状况，汇总参加教研活动的参加度，落实中心校支配的工作完成状况。每次常规检查之后都做好检查总结，反馈检查状况，查漏补缺，达到逐步完善的目的
3、。除全乡范围的检查之外，我们还多次随时抽查个别老师的教案、作业批改等等，这种形式敏捷、涉及面较小的检查方式对大面积的常规检查形成了较好的补充。 三、加强学习和培训，更新教化教学理念，提高老师专业化水平 我乡实行五定学习制度，定时间、定地点、定人员、定主题、定发言人，把理论学习纳入工作日程，作为重要任务来抓，周一下午是中心校人员集中学习时间，列出任务明细表，中心校集中学习活动34次，一周一个主题，一周一个清晰。同时要求各中小学也依据自身状况支配学习。通过学习教化理论、教学案例和教学故事等，更新了我们教研人员和老师的教化理念，提高了自身素养，为打造高效课堂奠定了坚实基础。 为了不断加快我校老师的专
4、业化成长，我们常常激励老师主动参与各级各类的教研、培训等活动，并要求撰写心得体会、反思、总结等，并发表到个人博客上，便于在网上与大家沟通学习。 我乡还常常组织老师到县城、省内外各地去观摩、听讲座、考察学习等，就本学年，自去年9月至今，分别去*2次，*3次，*1次，范县4次，*、*、*二中、*二十八中各1次，杜郎口中学4次等学习、听课累计19次，参与老师170人次，聘请王庆华老师、市三中董金刚老师、王庆杰老师、范县一实小李香芝老师等作课、作报告4次，受训老师450人次，还组织老师用电脑观看李凤霞老师的报告等。除此之外，我们还主动争取教化局支配的外出学习机会，多要指标，不放过任何学习机会。依据走出
5、去、请进来的培训原则多层次全方位为老师供应学习机会，让老师去了解最新的教改动态，学习先进的教学阅历，回来促进自身的教学工作，增加驾驭课堂的实力。 四、开展多项活动，丰富师生校内生活，提升师生综合素养 为使教研工作落到实处，中心校多样化、网络化、全面化的支配教研活动。 （一）、充分利用网络平台，通过QQ群开展校本教研，每周每年级每科一个谈论主题，在网上沟通，并且同学科的也可以发表自己的见解，可以提出好的方法或建议，省时省力，不受空间限制。全部联网学校均建有自己的网站，教学资源充分利用，老师可以登录观看学习。 （二）、利用备课平台抓好网络备课，使我们的集体备课质量得到保证。 （三）、开展五个一活动
6、，每位老师整理一节优秀教学设计，在QQ群上互评；每位老师写一篇钢笔字，元旦择优展览；每位老师写一篇介绍自己的文章，可以介绍生活、工作中的点点滴滴或人生感悟，元旦择优展览；每位老师能有感情的朗诵一首古诗词或一篇散文，即老师演讲；每位老师一学期转化一名后进生。 （四）、以创新年活动为载体，多次开展师生活动。在大岳庄小学实行国学经典诵读活动；在大流小学实行英雄之花遍地开演讲竞赛；学生书画竞赛（利用板面展示学生作品）；我的中国梦学生作文竞赛；有安排的支配学生月考；聘请进修校老师来为师生做励志报告会，王顺启老师带队；整班质量评估及师德调查问卷活动；语数联赛及读报学问竞赛初赛；六一文艺汇演；综合各中小学自
7、行组织的学生活动累计达210余次，参与学生达2000人次。老师技能竞赛；我与祖国共成长老师演讲竞赛；语文老师素养大赛；老师读书会活动（每周有支配学习，结果落实）；班主任工作论坛，介绍自己的班级管理阅历；以你想做什么，你想怎么做，你想何时做和你做了什么，你是怎么做的，你是什么时间做的为主题，开展两次校长创新论坛，让校长相识到在其位要谋其政，不得敷衍了事，无所作为。参与老师累计126人次，活动的开展不仅丰富了师生的校内生活，在学校找到了生活的乐趣，同时增加了工作和学习的动力，综合素养得到提高。 （五）、我们还仔细组织集体备课累计114次，每周 二、三下午为集体备课时间。根据个人初备-集体探讨-课案
8、生成-特性设计-课后反思的集体备课模式进行。备课组长提前一周支配备课内容，并确定主备人，主备人对负责的内容细心打算，其他人员做好复备。上课结束后，老师要写出高质量的教学反思（针对教学反思，刘校长聘请了市三中董金刚老师做报告），便于课案的进一步成熟。强化集体备课的实施措施，加大对集体备课的过程性督查（刘校长多次亲临备课组），确保集体备课的质量。因此各备课组由中心校人员任组长，分工详细，任务明确。 （六）考试结束后，组织老师进行试卷分析，分析出试题考核的广度和深度，什么学问点作为了考查重点，训练了学生哪方面的实力，学生的驾驭状况如何，优秀率和及格率是多少，最终请对本试卷的出题质量做出评价，优劣各在
9、何处。仔细反思工作得失，重点是对现行的大流乡365高效课堂教学模式的教学实践仔细总结，反思工作中的成果与不足，有什么突出的麻烦的问题，有什么好的建议，改进的策略等，以及对下一步的集体备课有什么好的建议，下一步的准备等。 五、注意探讨，以课题带动老师科研实力 我乡在教化局的指导下，今年新申报课题4项，立项1项，已经结题4项（高国普1项邵志远2项段跃杰1项），参与人员45人次。另外还激励老师撰写教化教学论文，制作课件，制作电脑作品等。今年我乡老师撰写的教化教学论文、课件等就有40多人次荣获县级以上奖项。 六、探究出365高效课堂教学模式 促进教化内涵发展，创新教化教学工作，以打造高效课堂，探究新型
10、教学模式为重点，为此，我们多次组织骨干老师、学校业务主任、中小学校长等召开业务会，成立6个教研组，分别由中心校人员任教研组长，确定重点探讨项目5项（小组建设、学生合作展示指导、师生角色定位、课堂教学模式转变、学生评价），进行专题探讨，先后组织专题教研活动28次，（小组建设专题3次，预习展示10次，365高效课堂教学模式研讨15次），预习课、展示课观摩活动7次，仅参与观摩课老师（作课、听课）就有80人次，累计参与教研活动人员多达386人次。高效课堂教学模式运用阅历沟通会6次，参与老师350人次。 经过我们的共同努力，探究出高效课堂教学模式，命名为大流乡365高效课堂教学模式，在全乡中小学课堂实行
11、该模式，学生的实力得到提高，被动学习向主动参加学习转变，提高了学生学习主动性，课堂有了活力，教学效果明显变更。 七、成果与不足 我乡365高效课堂教学模式的实施，校长主动主动，老师热忱高涨，学生学习方式转变。把微笑带进课堂，师生亲和力强，以激励贯穿课堂，学生主动性高。在课堂实践中形成了你问我答、自问自答、组问组答、自暴难题求助解答等形式的问答，培育学生发觉问题、解决问题实力，培育创新意识。丰富学生活动，让学生动手、动口、动脑，学生主持，学生解答、评价、质疑、补充、探讨等，发展学生记忆、理解、运用、沟通等实力。县教研室韩主任带领教研室全体人员来我乡指导高效课堂教学，对我们取得的成效赐予高度评价。
12、在教化局的指导、刘校长的带领和全体教职工的共同努力下，我们取得了可喜的成果 今春我乡有三名老师获得县优质课一等奖，四名老师获得县优质课二等奖；有两名老师被县教研室举荐向全县老师做公开课，有2名老师举荐参评市优质课评比活动。2022年县电教优质课评比活动中，我乡的三位参加者均获县级一等奖且被举荐到市级评比之中；市级课题四体现课堂模式在初中数学教学中的应用在2022年5月已经通过市社科所审核。在今年的中招试验操作考试中，我们的成果由去年的第13名，一跃而成全县第一名，实现了质的飞跃。2022年九年级毕业班质量评估中，按乡镇排名七科全部在前九名以上，其中语文第一，历史、物理第 二、政治第三；今年的小
13、学语数联赛，我们的成果比去年提高5个名次；今年的七八年级升级考试取得总评乡镇第六的好成果，中招报考一高49人，被一高录用47人。 我们虽然开展了大量的活动，实行了一些重要举措，取得了可喜的成果，但是与上级的要求和其他学校相比，我们仍旧存在着差距和不足： 1、老师敬业意识有待接着加强，事业心还有待于加强，教研质量还要提高。 2、老师自主学习主动性不高，教研意识不浓，在创新教化探讨方面有畏难心情。要抓好老师的学习，提高相识，利用多种途径有效方式，努力提高老师创新教化理论水平和探讨实力。 3、老师对现代化教化技术对教学的促进作用相识不够，理解和驾驭现代教化技术的实力还存在欠缺，在计算机操作、多媒体课
14、件的制作和运用、电化教学等方面还有待于进一步加强。 我们将满怀信念接着实践365高效课堂教学模式，扎实深化地开展教学教研工作，虚心学习，以课堂教学改革为重点，加大教化科研和教学改革的力度，加强现代教化技术和创新实践教化，充分发挥学校现有教化教学资源，加强教学流程的监控管理，促进教学质量的稳步提高。 我的工作汇报完毕，感谢！ 教研室工作汇报 教研室工作汇报 教研室工作汇报 教研室工作汇报 县教研室工作汇报 教研室工作汇报1010 教研室工作汇报材料 乡镇教研室工作汇报 艺术教研室工作汇报材料 三堂小学教研室工作汇报 教研室汇报材料 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页