《小学生作文竞赛活动方案（版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学生作文竞赛活动方案（版）.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学生作文竞赛活动方案（版） 小学生作文竞赛活动方案 为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校内文化生活，经探讨确定举办金湖学校小学生作文竞赛，现将有关事项支配如下： 一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，酷爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。 二、参赛对象： 小学二至六年级的学生。（每个班级10名） 三、参赛作文要求： 二至六年级：命题或半命题作文。 四、奖项设置：竞赛分为五个年级组，每组设 一、 二、三等奖若干名，指导奖若干名。 五、活动详细支配： 1、各班必需在11月30日前将参赛
2、人员名单报至语文教研组特长。 2、竞赛时间：12月3日（星期四）下午 3、竞赛地点：二年级组 一（3）班教室 三年级组 二（1）班教室 四年级组 二（2）班教室五年级组 二（3）班室 六年级组 三（3）班教室 金湖学校小学部语文教研组 2009年11月 金湖学校小学生作文竞赛题目 三年级 在你的生活经验中，肯定有些事让你感动不已，让你惭愧难当，让你满怀喜悦，让你无比生气，让你感到神圣庄重，让你感到妙趣横生请选一件你感受最深的事，把它生动地写下来。让大家走进你的生活，与你共享。题目自拟。 四年级 读书是永恒的话题。读书不仅仅是人们获得学问的一种手段，而且通过阅读，人们得以建立自己的心灵的“花园”
3、，并且给这座心灵的“花园”点上才智之灯。读自己喜爱的书是人生一大乐趣。请你以读书的味道或读书的感悟为题，写一篇作文。文体不限。 五年级 笑是心情的表达，是心灵的净化。关于“笑”你想到了什么?请以“笑”为话题写一篇文章，题目自拟，文体不限。 六年级 水浒传中有一位“刚好雨”宋江，每当江湖挚友有难之际，他都会伸出援手。在生活 中当你寒冷时，有人送来了棉衣，这也是“刚好雨”；正苦闷时，来了一个善解人意的挚友，这也可以说是“刚好雨”在你的身边有这样的“刚好雨”挚友吗？愿不情愿把他（她）介绍给大家。提示：突出人物性格特点，多种描写方式相结合，内容详细，字数500字左右。 金湖学校小学生作文竞赛题目 二年
4、级 题目：1.冬天的校内 2.冬天来了 提示：150 -100字。2 书写工整，标点符号占一格。3 必需抓住冬天景物来写。 三年级 题目：妈妈夸我真 提示：1把题目补充完整，横线上可填“聪慧”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等； 2通过一件事写出“妈妈夸我”的缘由，把事情 写清晰，写详细。 四年级 题目：我战胜了 提示：1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒散”、“依靠”等等。2重点写清晰你怎样战胜的过程。 五年级 题目：我真想 提示：1把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等；2写出自己真实的感受。 六年级： _的味道 提示：1
5、在六年的小学生活中,你肯定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等个中味道，请你把题目补充完整，进行习作.2内容详细,感情真实,语句通顺,行款正确，500字左右。篇2：小学生作文竞赛活动方案 下洲小学生作文竞赛活动方案 为进一步提高我校小学生的作文水平和人文素养，丰富校内文化生活，经探讨确定举办凌云塔学校小学生作文竞赛，现将有关事项支配如下： 一、活动目的： 通过本次作文竞赛活动，旨在让学生贴近生活，从生活中选取素材，并乐于表达，同时引导学生关注现实，酷爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。 二、参赛对象： 小学三至六年级的全体学生。 三、参赛作文要求： 三至六年级：命题或半命题作文
6、。 四、奖项设置： 竞赛分为四个年级组，每组设 一、 二、三等奖若干名。 五、活动详细支配： 1、竞赛时间：11月5日（星期四）下午 2、竞赛地点：各班教室 下洲小学生作文竞赛题目 三年级 题目：妈妈夸我真_ 提示：1把题目补充完整，横线上可填“聪慧”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等； 2通过一件事写出“妈妈夸我”的缘由，把事情写清晰，写详细。 四年级 题目：我战胜了 提示：1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆小”、“懒散”、“依靠”等等。2重点写清晰你怎样战胜的过程。 五年级 题目：我真想 提示：1把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”
7、等等； 2写出自己真实的感受。 六年级 题目： _的味道 提示：1在六年的小学生活中,你肯定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种味道，请你把题目补充完整，进行习作。 2内容详细,感情真实,语句通顺,行款正确，500字左右。篇3：小学现场作文竞赛活动方案 中山市华特雅学校四年级现场作文竞 赛活动方案 一 活动目的 为全面提高学生的语文综合素养，提升学生的作文水平，激发学生的写作爱好，经过语文组探讨确定，华特雅学校小学部定于11月25日实行4年级作文竞赛（初赛）。 二主办：小学语文组 三参赛对象：四年级学生。 四竞赛内容：记叙文。 五竞赛时间： 初赛：第13周三中午12：5013：50.复赛：14周二中
8、午12：5013：50. 六评奖方法：每班选3名学生参赛。评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖5名。获奖的同学作为参与镇作文竞赛的候选人。给获奖同学颁发奖状和笔记本。给获奖同学的辅导老师绩效考核加上相应的 10、 8、5分的嘉奖。给监考老师两课时补助。 七评委： 三、 五、六年级的备课组长。 监考老师：周颖慧 八竞赛地点：小学部教研室 九竞赛要求 1、竞赛分为初赛和复赛，成果取两轮成果的平均分。 2、参赛同学进赛场只带好黑水笔，其它物体一律不能带进考场。发觉带进其它本子等不符合要求的物体进入考场，立刻取消考试资格。 3、仔细书写，不能运用涂改液，卷面工整，不工整的要相应扣分。 小学生作文竞赛活动方案（版） 小学生作文竞赛活动方案 小学生作文竞赛活动方案 小学生作文竞赛活动方案 小学生作文竞赛活动方案 小学生作文竞赛活动方案 小学生现场作文竞赛活动方案 小学生现场作文竞赛活动方案（优秀） 小学生作文竞赛活动总结 小学生作文竞赛活动总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页