幼儿教师演讲稿:收获与幼儿教师演讲稿:教师励志.docx

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1、幼儿教师演讲稿:收获与幼儿教师演讲稿:教师励志 幼儿老师演讲稿:收获 收获 作为一名年轻的幼教工作者,我在自己宠爱的岗位已经耕耘了2年了,随着孩子们的强壮成长,我也不断得自我成长、自我完善着,应当说,这两年对我而言是收获着的。 记得那是个星期三,一个对其他人而言很一般的日子,而对于我们教化工作者来说,是值得纪念的9。10 老师节。这是纪念自己辛勤耕耘的日子,然而,对幼儿而言,它又是怎样的一天呢? 那天早上,我一踏入教室,便看到电视机柜上的花瓶里已插满了康乃馨和玫瑰花,不禁一阵感动,心境也一下子伸展开了。过了不一会儿,幼儿接连来园,有的幼儿带来了美丽的卡;有的幼儿带来了漂亮的鲜花,无论是什么,他

2、们都不遗忘说上一句:“老师,老师节欢乐!”就这一句话,让我感觉比什么都真实和珍贵。应当说那天,我们班很美丽,有的老师开玩笑地说“今日你们班最风光了,花那么多,真有面子啊。”其实,在我们眼中,鲜花和礼物只是一种象征,它代表了幼儿恳切的祝愿和深深的感恩之情,他们要表达的只是他们对老师的感谢。 那天还有件好玩的事,我们班阳阳早晨来园就拎着一个小袋子,一见到我们班保育员老师,便将袋子递给了老师:“冯老师,这是我送给你们老师的礼物。”他的妈妈立刻补上了一句:“你看这小鬼头傻伐?吵着要买润喉糖,那么小就懂得拍马屁了。”后来,冯老师把这件事告知了我,我不禁感叹到,假如当时我在场的话,我肯定会微笑着告知他妈妈

3、:“这是阳阳的心愿,他很细心,他送给老师的不止是糖,而是他的关切。这也是老师收到的宝贵的礼物。” 我为我身边有着这么一群可爱的珍宝而感到傲慢,我更为孩子们能记得这个特别的日子而感到兴奋!节日是短暂的,鲜花也是很快会凋谢的,而我的内心收获却是满满的! 幼儿老师演讲稿:老师励志 幼教事业是宏大的事业,它奠定了人生的发展基础.犹如春天的播种会影响到秋天的收获一样,童年打下的基础会干脆影响人的一生.正因为如此,才有多数先贤靠着捧着一颗心来,不带走半根草的献身精神,以历史的使命感为中国的幼儿教化做出了卓越的贡献.陶行知不畏艰难,亲自创办无趣园;陈鹤琴带领200多名师生辗转流离,劈山开荒;张宗麟敢冒天下大

4、不韪,勇当第一位以高校学历从事无趣园工作的男老师.他们为中国幼教闯出了一条坚实之路.在很多外行人的眼中,幼儿园只是一个小儿科,每天有的也只是那些琐琐碎碎的事情和叽叽喳喳的声音。 三年前,师院出来后,没有想到我却骄傲而又兴奋地踏上了幼教这片热土.来到孩子们中间时,有些羞怯,有些惊慌,但在前辈们的激励和毫无保留的传,帮,带下,我很快摆脱了恐惊,进入了角色,将自己的志向融入到与孩子们一起的学习生活中.那时的我经常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教化如何既符合幼儿的现实须要,又有利于其长远发展疏于考虑.还记得有一次户外体育活动,有个小挚友想上厕所,我抓紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小

5、树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地指责他不讲卫生,不会照看自己.他起初是用怀疑的眼神望着我,而后振振有词地说:老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快些长大!看着他那天真烂漫的脸蛋,内疚占据了我的整个心,我不禁暗自为他鼓掌!。在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,又常给我以无穷的回味。 还有那全班孩子去我家做客,认我做*“认亲的嬉戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种胜利感,是其他任何工作都无法比拟的-于是,我便慢慢爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责

6、任。 是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢:看了你上课,才知幼儿老师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐性。 我园的园训中写到:“在快乐中步入人生,在嬉戏中相识世界”初次望见这句话并不能很好地理解,觉得只要踏踏实实作好自己的本职工作,我的任务就完成了。随着教化

7、改革和素养教化的推动,幼教界发生了天翻地覆的改变,幼儿老师也面临着前所未 有的挑战。我渐渐体会到高质量的幼儿教化是须要通过高素养的幼儿老师的工作去实现。 时代呼喊专家型、学问型、学习型的老师,明白了这个道理,我起先了艰苦的学习,老师心理学、幼儿心理学、等专业书籍,和学前教化、幼儿教化、早期教化等幼教刊物,都成了了我的良师益友。在专业化的学习过程中,我通过自己的思索和与同行的沟通获得对自己有价值的学问,并运用这些学问去指导自己的工作,在工作中不断的反思,在反思中不断成长。可喜的是,在21世纪这新时代里,我们的小挚友有更好的学习环境,有更好更多小挚友们想玩想学的东西,比如电脑,英语,新诞生了,幼教

8、改革的步伐也越迈越大.我们渐渐意识到幼儿教化是终身的起始阶段,应将从小培育幼儿良好的品质主动的看法,广泛的爱好放在首位,使幼儿园真正成为孩子创建人生,享受欢乐的摇篮. 幼儿老师演讲稿:收获与幼儿老师演讲稿:老师励志 幼儿老师演讲稿老师演讲稿与幼儿老师演讲稿 幼儿老师演讲稿:老师励志 幼儿老师师德演讲稿,幼儿老师演讲稿 幼儿老师形象演讲稿与幼儿老师征文演讲稿 幼儿老师征文演讲稿与幼儿老师心得演讲稿 幼儿老师演讲稿:润物细无声与幼儿老师演讲稿:演讲稿 幼儿老师演讲稿老师演讲稿与幼儿老师演讲稿做老师真好 幼儿老师演讲稿:华蜜的事业与幼儿老师演讲稿:幼儿老师与欢乐 幼儿老师师德演讲稿(演讲稿,幼儿老师,师德) 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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