《小学普通话口语训练教案模板（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学普通话口语训练教案模板（精选多篇）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学普通话口语训练教案模板（精选多篇）举荐第1篇：一般话口语训练教案 一般话口语训练（一）绕口令1八百标兵 八百标兵奔北坡， 北坡炮兵并排跑。 炮兵怕把标兵碰， 标兵怕碰炮兵炮。2打大盗 调到狄岛打大盗， 大盗太刁投短刀， 推挡顶打短刀掉， 踏盗得刀. 举荐第2篇：一般话口语训练教案 >教案教学内容: 第一部分 绪 论 教学目的: 1.相识学习一般话的目的和意义2.了解方言在沟通中的局限性3.驾驭本课程的学习方法4.了解一般话水平测试题型和评分方法 教学重点. 举荐第3篇：一般话口语训练教案 第一部分 一般话语音基础学问训练第一节 一般话声母教学内容：声母的分类、发音、辨正及训练。教学目
2、的：使学生驾驭一般话21个声母的发音要领，读准每个声母。训练要点：1.读准各声. 举荐第4篇：一般话口语训练教案 >教案教学内容: 第一部分 绪 论 教学目的: 1.相识学习一般话的目的和意义 2.了解方言在沟通中的局限性3.驾驭本课程的学习方法4.了解一般话水平测试题型和评分方法 1.本课. 举荐第5篇：一般话口语训练教案 2022年秋季学习安排安排目的：在大二学期能够更好地学分析与生活，完成高校总安排的大二部分，让高校不再是无聊无意义，主动学习相关技能促使自己能更好的适应社会。 安排执行时间：2. 举荐第6篇：一般话口语训练 >教案 第一部分 绪 论德育目标：相识学习一般话的目
3、的和意义 教学目标:1.了解方言在沟通中的局限性2.驾驭本课程的学习方法3.了解一般话水平测试题型和评分方法 教学重难点:. 举荐第7篇：一般话训练教案 一般话训练教案（老师）一、教学目的：通过培训，使应试者明确学习和运用一般话的意义，了解国家通用语言文字法对应试者所从事职业的一般话要求；了解一般话测试的标准和要求，能运用. 举荐第8篇：一般话口语 学习一般话的体会随着社会的进步，沟通的不断广泛，学说一般话已被越来越多的人们所重视。步入社会,面临就业,能说一口流利的一般话,会使自己增加一项和同龄人竞争的实力。因而，. 举荐第9篇：小学生一般话口语训练措施（版） 高新区米粮小学 学生一般话口语训
4、练方案一、集中培训，提高老师一般话语言实力要想提高学生一般话语言实力，老师的一般话语言实力起确定性因素，而我市老师一般话水平参差不齐，整. 举荐第10篇：一般话发生训练教案 一般话的发声训练教学目标：驾驭一般话的发生训练方法，能用标准或比较标准的一般话进行口语表达，能顺当通过一般话水同等级测试。教学过程：1、用气发声训练。“气乃声之本”，“气. 第11篇：一般话与老师口语教案 一般话与老师口语教案课程编号：PTHYJSKY15 课程类型：公共必修课 课程学时：36理论课学时：20训练课学时：16 学分：2 适用对象：全校师范专业本、专科学生 一、课程简介本课程主要. 第12篇：一般话朗读口语培
5、训教案 第四部分 朗读技能训练 教学目的：使学生了解朗读的基本要求，驾驭朗读技巧，提高朗读水平。教学内容朗读的基本要求、朗读技巧（停连、重音、节奏、语调）。 训练要点：结合朗读作品，. 第13篇：一般话口语训练最强绕口令训练素材 一般话口语训练最强绕口令训练素材sql编辑一般话口语训练最强绕口令训练素材打南边来了个吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛，打北边来了留恋榴莲甜的哑巴，南边吃葡萄不吐葡萄皮的喇嘛出. 第14篇：一般话口语测试 1、我的愿望（或志向）每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的志向。我，也不例外。我的志向是当一名老师。或许，你会说这个太一般了吧？但是，我不这样认为。在我的成长历程中，遇
6、到. 第15篇：一般话口语技能训练(绕口令选集) 一般话口语技能训练（绕口令选集二）一、平翘舌音练习（z、c、s zh、ch、sh、r） 1、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。谁说十四是四四就打谁十四；谁说四十是细席，就打谁四十。2、. 第16篇：一般话口语技能训练(绕口令选集) 绕口令选集【声母】b-p：补破皮褥子不如不补破皮褥子（补皮褥子）b-p：吃葡萄不吐葡萄皮儿，不吃葡萄倒吐葡萄皮儿（葡萄皮儿）d：会炖我的炖冻豆腐，来炖我的炖冻豆腐，不会炖我的炖冻. 第17篇：一般话口语训练教学案例专题 >教案教学目的: 1.相识学习一般话的目的和意义2.了解方言在沟通中的局限性3.驾驭一
7、般话的学习方法教学重点: 驾驭一般话的学习方法 教学时数: 2课时一、一般话的定义: 以北. 第18篇：一般话难点训练 一般话难点训练1、送气音与不送气音的辨别在塞音和塞擦音两组音（bp；dt；gk；jq；zh；ch；zc）中各有3个送气音，3个不送气音。它们指的是气流送出的状态。送气、不送气是相对而言的，没有不用. 第19篇：一般话训练安排 一般话训练安排乌日根塔拉农场学校张志春一般话是素养教化的重要内容，说好一般话对于教好小学生，教化学生驾驭科学文化学问、培育学生创新精神和实践实力，对于继承和弘扬中华民. 第20篇：一般话发音训练 一般话训练材料1、朗读下列短文和绕口令,练习已学音节的发音：普法，学法，用法，知法，懂法，遵守法律，不学法，不懂法，甚至违法和犯法，终有一天要违法，小符和小傅，一同拜师傅，一切行好听师傅，一言一. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页