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1、对外汉语教学设计(精选多篇)举荐第1篇:对外汉语教学设计 教学过程:()专出名词学习日本 美国 法国 北京 家乐福 柯达 让(人名) 彼得 中宏四郎 (采纳和学习生词时一样的教学方法。) ()语法教学主语与谓语(举例说明都有哪些词语可充当主语和谓语. 举荐第2篇:对外汉语教学设计 对外汉语教学设计课文:题号:5 来中国半年多了,我已经慢慢地习惯了这里的生活。刚来中国的时候,最不习惯的是早上八点钟上课。因为我是个夜猫子,最喜爱晚睡晚起,所以常常迟到。你. 举荐第3篇:对外汉语教学教材设计 对外汉语教材编写构想教材名称:标准初级汉语好用教程教材性质:针对留学生汉语教学编写,以使汉语学习者驾驭运用汉
2、语的实际实力为目的综合课汉语实践教材。适用对象:适用于以. 举荐第4篇:对外汉语教学教材设计 教材对外汉语教材编写构想 教材名称:标准初级汉语好用教程 教材性质:针对留学生汉语教学编写,以使汉语学习者驾驭运用汉语的实际实力为目的综合课汉语实践教材。 适用对象:. 举荐第5篇:对外汉语教学课堂设计 对外汉语教学课堂设计一、课程章节及名称:其次单元附加练习“动宾词”部分;第三单元课文一中国城市的自行车交通及其相关练习二、课型及所用教材:汉语精读汉语初级阅读A. 举荐第6篇:对外汉语教学 北语09年秋对外汉语课堂教学法(一)辅导文章八:声调教学 北语09年秋对外汉语课堂教学法(一)辅导文章八:声调教
3、学汉语的声调有区分意义的作用,声调错了,有可能使人产生误会。. 举荐第7篇:对外汉语教学 对外汉语教学初级教学的原则是 1.以好用性为主 2.注意语音和口语3.铺设基本的语法体系,但是不过于深化地讲解语法 4.汉字不作为重点,最多只是爱好教学 5.从学生的实际生活动身. 举荐第8篇:对外汉语教学 对外汉语教学总体设计20个学生,分别来自越南、韩国、日本、加拿大、挪威、德国、俄罗斯。 已学习汉语时间:一个月、三个月、半年、一年。目的:拿学位、从事与汉语有关的工. 举荐第9篇:对外汉语教学 j、q、x汉语拼音教案教学对象:学过一些汉语拼音的留学生。 教学目标:1学会“j、q、x”三个声母,认清形、
4、读准音2学会“j、q、x”与“”相拼两点省略的规则。 教学难点:“j、q. 举荐第10篇:对外汉语教学 对外汉语教学模板一、教学对象/班级 二、课型:听力、口语、综合、汉字三、教材:名称、第几册 四、教具:口型图、图片、多媒体课件五、教学内容:词汇数量、课文内容 六、教学目的. 第11篇:对外汉语老师培训详解对外汉语教学 对外汉语老师培训详解对外汉语教学通过一周以来的儒森汉语岗前对外汉语老师培训,我发觉了自己在对外汉语教学方面各个点上都有着许多弱点。首先,我觉得我应当先试图去适应外国. 第12篇:对外汉语老师对外汉语教学的历史 对外汉语老师对外汉语教学的历史在对外汉语老师的培训课程中,老师告知
5、我们,自1988年9月第一次全国对外汉语教学工作会议明确提出了“对外汉语教学是国家和民族的事业”后,. 第13篇:汉语歌曲对外汉语教学 汉语作为外语的专业是一个更专注于汉语教学的新专业。它更专业和针对性。学校所教授的内容不仅是对英语,现代汉语,古代中国,中外文学的特别高的要求,内容如此丰富。自从汉语作为. 第14篇:对外汉语教学论文:对外汉语教学离合词探讨 对外汉语教学论文:对外汉语教学离合词探讨 【中文摘要】离合词是汉语特有的一种语言现象。离合词以其困难的特性,成为对外汉语教与学的难点,近年来也有许多专家和学者对离合. 第15篇:对外汉语词汇教学设计 对外汉语词汇教学设计一、教学内容其次课生
6、词:国家、一样、时差、夜、季节、春(天)、夏(天)、秋(天)、热、冷。二、教学对象初等阶段留学生,具有半年汉语基础。三、教学目标使留学生. 第16篇:对外汉语教学课程设计 对外汉语课堂设计以学为主的教学设计 强调以学生为中心;强调情境对意义建构的重要作用;强调“协作学习”对意义建构的关键作用;强调对学习环境的设计;强调利用各种信息系资源来. 第17篇:对外汉语教学教案设计 对外汉语教学教案课文:下星期六我肯定去今日下午,外面正下着大雨,彼得正在仔细的打算下个星期六的汉语水平测试,他想自己能来中国学习时间很不简单的事情,应珍惜这个机会,努力学习. 第18篇:对外汉语教学试验设计 1.探讨假设本文
7、的探讨假设是:在不同教学方法下的第三声语音教学比照试验中,(1)教完整的三声214试验组比教半三声21的试验组对汉语第三声的含义理解更清楚;(2)教半三声21的试验组比. 第19篇:对外汉语教学教案设计 对外汉语教学教案设计对外汉语Andy第四课看电视对话:(晚上,某家庭的男女主子整理完家务,坐在沙发上) 男主子:七点了,打开电视看看新闻联播吧。 女主子:每天都是新闻联播,天气预报。. 第20篇:对外汉语教学教案设计 对外汉语教学教案设计教学对象:学习汉语的初级欧美留学生 授课学时:1课时(60分钟) 教学目标:1、通过学习,使学生理解对话的意思,理解并正确运用生词;2、能正确运用对话中的重难点句. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页