如何写好小学英语课后教学反思.docx

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1、如何写好小学英语课后教学反思 如何写好课后教学反思 教学反思过程事实上是老师把自身作为探讨的对象,探讨自己的教学 观念和实践,反思自己的教学行为、教学观念以及教学效果.简洁地说,教学反思就是探讨自己如何教、自己如何学,即“教中学,学中教”。 一、课后教学反思的意义:教学反思是老师从事教学和探讨时的基本手段,老师在实践中驾驭了这种手段,无疑会获得自己专业成长与发展的重要工具。刚好地、有效地进行反思,科学、全面地分析教学过程是非常必要的。通过反思,老师能够依据实际状况刚好调整教学安排,丰富教学内容,使教学安排更迎合实际须要。这对提高老师个人的教学专业水平和教学专业技能,提高教学质量,实现优化教学,

2、培育学生的良好综合素养都有着重要的意义。波斯纳提出了一个老师成长的公式:老师成长=阅历十反思。该公式体现了老师成长过程应当是一个总结阅历、捕获问题、反思研讨、把感性相识上升为理性思维的过程。 反思自己的教学行为、教学观念以及教学效果.。那么课堂教学中有哪些问题可以成为反思的对象,这是老师在教学中进行反思的一个前提性问题。 (一)、思效自我评价 效”。即上完课后要对本节课的教学效果作一个自我评价,比如教学是不是达到了预期的教学效果,分析学生哪些内容驾驭得好,哪几部分有困难, 哪些学生学得胜利,还有多少学生须要指导等;同时,还要坚持“阶段思效”,即对一阶段的教学工作是否达到了预期的效果进行自我评价

3、。如:vivi在自然拼音3班示范课,板书设计分: 1、review复习; 2、New phonics新拼音 3、字母写法; 4、单词拼读单词; 5、今日单词等。从板书中教学任务明确,给了学生一个学习的动力,让他们有了明确的目标,他们的主动性就高了。字母书写笔顺;当组织学生拼读符合拼读规则的单词时(bad;can.;bag;dad;at;an),学生的学习爱好达到了高潮,注意培育学生拼读实力。 (二)、思得总结阅历 能从中受到启发,总结胜利的阅历,如能刚好记录,可作为日后教学工作的借鉴,有助于不断改进教学方法,提高教学实力。如教学方法、教学设计、字母笔顺、教音素采纳手势、口型结合让学生体会发音要

4、领。 (三)、思失刚好补救 解实力参差不齐,老师的教学设计与实际教学过程总会有不相适应的地方,如教法的运用,学问的讲解,例子的选用,板书的设计,学生的反应等方面,课后都会觉得有不尽如人意之处。对于教学工作的不足,要反复思索,细致琢磨,实行措施,刚好补救。如;老师示范字母操的方向;打算单词过量板书显得拥挤。 (四)、思改得出新法 出问题的症结,探究解决问题的方法、对策,提出改进教学的策略和方案,提高课堂教学效率。 (五) 外学问相关的问题,我们未必能当堂一一作答,出现“卡壳”现象势必难免,这种“教然后知困”值得我们深思。当然,我也上网查找了相关资料。课后反思是一个不容忽视的重要环节,一位优秀的老

5、师,上完课后必定会自觉不自觉地进行反思。但是,并不是全部的课后反思都必需用文字记述下来,写成手记。教学手记记的应当是有价值的东西。 三、课后教学手记记什么: (一)、记胜利之举。将教学过程中达到预先设计的目的、引起教学共振效应的做法;课堂教学中临时应变得当的措施;层次清晰、条理分明的板书;某些教学思想方法的渗透与应用的过程;教化学、心理学中一些基本原理运用的感受;教学方法上的改革与创新等等,具体得当地记录下来,供以后教学时参考运用,并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。 (二)对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再上时应吸取的教训。 (三)发展及情感沟通的融洽

6、,往往会因为一些偶发事务而产生瞬间灵感,这些“才智的火花”经常是不由自主、突然而至,若不刚好利用课后反思去捕获,便会因时过境迁而烟消云散,令人缺憾不已。 (四)会有“创新的火花”在闪耀,老师应当充分确定学生在课堂上提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞许和激励。同时,这些难能珍贵的见解也是对课堂教学的补充与完善,可拓宽老师的教学思路,提高教学水平。因此,将其记录下来,可以作为以后丰富教学的材料养分。 (五)教法上有哪些创新;学问点上有什么发觉;组织教学方面有何新招;启迪是否得当;训练是否到位等等。刚好登记这些得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教

7、这部分内容时应当如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。因为,我们小学英语老师所教的班级不只一个班,“再教设计”能提高我们的教学水平。 总而言之,写课后教学反思,贵在刚好,贵在坚持,贵在执着地追求。一有所得,刚好写下,有话则长,无话则短,以写促思,以思促教,长期积累。只要多一点教学反思的细胞,就会多一些教科研的才智,常常进行教学反思,好处多多,其乐无穷! 如何写好小学英语课后教学反思 如何写好小学语文教学反思 如何写好小学作文 如何写好小学作文 如何写好小学作文 如何写好小学数学教学设计 如何写好小学生英语作文 如何写好小学作文评语 如何写好小学作文评语 如何写好小学毕业作文 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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