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2、设与开发、 电路与模拟电子技术、数字电路、计算机组成原理、微机原理与接口技术、软件工程、数据结构、数据库技术、离散数学、机器人、 信息技术学科教学论 现代教育技术学 教育学 心理学本页内容：学习情况；实践情况；自我评价 学习情况 掌握本专业的基础知识。 熟练掌握开发工具 （ Dreamweaver、 Eclipse、 Visual Web Developer等） 熟知数据库 ( SQL Server、 my SQL、 Access数据库等) 对操作系统有一定的了解 懂得网络协议TCP/IP 同时努力学习英语和专业素养。 编程能力（学生成绩管理系统、基于JAVA的坦克游戏等） 制作课件（高中数学函数课件、物理简谐运动等） 熟悉路由、交换机配置曾规划过一些小型网络。 随班参加了“三下乡”活动 自我评价 本人很有责任心,虚心求学,心地善良,安分守己,生活习惯良好爱干净,专业知识掌握的十分牢固, 为人讲诚信高度的责任心和团队合作精神能吃苦、有毅力学习能力强。 写得好不如说得好说得好不如做得好干得好不如干得巧高质量好的方法正确的心态 是我的追求!第 2 页 共 2 页