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1、演讲稿：讲台含广阔天地,平凡职业现育人梦想三尺讲台含广阔天地 平凡职业现育人梦想 _学区_ 尊敬的评委老师们： 大家好! 有人这样评价教师的职业“三尺讲台三寸舌三寸笔三千桃李；十年树木十载风十载雨十万栋梁”作为一名年轻的人民教师我自然承受不住这样的赞誉。可它就像我教师职业生涯的指明灯促我成长、促我奋进、为我加油！ “叮铃铃”上课铃响了我怀着轻松矫健的步伐迎接我的十九个孩子。他们早已端坐在座位上安静的等待我的到来这是一节班会课当我讲到“我相信我们每个同学身上都有闪光点”时一名学生竟然情不自禁地脱口而出：“老师我身上有闪光点吗?”我听了这声幼稚的发问心里感到一颤循声而去他的眼神充满期待又有些疑惑。
2、原来是他赵江涛因为特殊原因从小由奶奶养大学习不主动成绩不出彩也不爱讲话。我回答他说：“当然有了你热爱劳动乐于帮助同学这都是闪光点呀并且只要你努力会有更多闪光点会越来越一闪一闪亮晶晶呢”。他在赞许声中默默低下了头我知道他认可了自己。虽然他很小也许还不能明白自信的重大力量但我不想由于无法改变的现实所造成的自卑去摧毁了他至少在我接手的这几年我要保护好这几桩“小树苗”。接下来的几天我欣喜地发现赵江涛勇敢地举手发言了我也尽量提问他、鼓励他尽管他所答的问题很简单但他能站起来能主动发言可见他的心里开始拥有阳光了虽然只是斑斑点点的阳光但我相信这斑驳的阳光就是点燃孩子良好品质的火种从此他不再是低头弯腰的孩子而变
3、成抬头挺胸坚强而快乐的孩子了。 其实我这十九颗“小树苗”时而安静、时而吵闹、时而可爱、时而气人不变的是他们纯真美好的心灵而我也会遵循他们性格差异不断调整自己的相处技巧。比如活泼的要带动内向的动手动脑快的要帮扶慢一点的有正义感且爱帮助人的小朋友是挑选班委的好苗子。我还要求他们桌子上抽屉里的物品必须摆放整齐不仅在学校要保证学习环境、自身卫生整洁回到家也要帮助父母做力所能及的家务事。我还会培养他们的“主人翁”意识让他们自觉遵守纪律、爱学习、爱干净、爱交流。别人会说：“晶晶老师看你每天精力充沛好像永远不知疲倦。你的学生也像你一样整天充满活力。”我只会笑笑不语。累其实都会累偶尔也会烦但是一看到他们并且一
4、想到他们以“留守儿童”居多时内心不由得就想给他们大大的拥抱暖暖的笑脸。希望他们在家庭中缺失的点点爱意能从学校、从班级的细腻的管理中得到温情；因为我知道生活不易、他们的父母不易、成长不易只有将真心、智慧和爱浇灌他们才能使这些“小树苗”茁壮成长长成“参天大树”回报父母、回报他人、回报社会。那时作为教师的我会露出欣慰的笑容并在心底暗自说声：值得！ 虽然我当着世界上最小的主任但是看着孩子们一天天的成长我的心里却有着说不出的幸福。享受着教育幸福你就多了一双发现的眼睛；享受着教育幸福你就多了一份快乐的心情；享受着教育幸福你就多了一种生活的诗意。你能从平凡中品味出伟大从日常中咀嚼出成就你会惊奇的发现幸福从此熙熙攘攘。 2021年9月19日 第 3 页 共 3 页