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最令教师感动的十个称谓最令教师感动的十个称谓中国古代称教书者为“师”并把“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的尚书云：“天降下民作之君作之师”把“师”的地位与天、地、君、亲并称并写在同一牌位供众人朝拜可见“师”的地位之高受人之尊。中国的第一位教育家孔子被人们称为“至圣先师”、“万世师表”是几千年来人们最崇敬的人物之一。对“师”最精辟、最完美的解释是唐代大文豪韩愈的师说一文“古之学者必有师师者所以传道、授业、解惑也”将教师的职业价值提升到文化传递的社会高度评价一直被国人奉为经典世代流传也是历来教书者引以自豪的荣耀。 随着岁月的更迭“师”的称谓后来演化为“教师”、“老师”。如今“教师”的称谓多用于书面语言而“老师”是现实生活中流传最广泛、使用频率最高的称谓。有人问：“师”前面为什么要加个“老”呢？据说有两种释义：一是说明老师是历史最悠久的职业无以伦比；二是对老师的尊敬和爱戴因为“老”的词义解释其中之一是“敬辞”。因此“老师”的称谓充分体现了中华民族“尊师重教”的传统美德。 改革开放以来随着老师经济生活的改善和社会地位的提高以及国家与社会对知识和教育的越来越重视“老师”成为最受人们尊敬的称谓。如今“老师”的称谓已走出教育界范畴在社会上如果被人称作“老师”那将是对你最大的尊敬也使你感到莫大的荣耀。 第 2 页 共 2 页