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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 10 清新空气是个宝测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手2.家里有废旧空瓶子，我们可以（ ）。A.丢掉B.变废为宝，创造出新的玩具C.拿着空瓶子和弟弟打闹3.哪种做法是错误的？（ ）A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以冲厕所4.我国古代对造纸术进行改进的人是（ ）。A.李白B.蔡伦C.司马光5.关于纸，正确的做法是（ ）。A.写几个字后
2、就扔掉B.把旧报纸给收废品的人C.撕下本子折纸飞机二.填空题(共5题，共14分)1.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（ ）。2.地球是我们的（ ），需要我们（ ）她。3.（ ）是我们的家园，需要我们保护她。4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。5.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.细长的身体，漂亮的花衣服，这就是我的环保搭档用旧画报做的小笔帽。（ ）2.保护环境是大人关心的事情，我们小学生做不了什么。（ ）3.我们可以搜集废纸来做草稿本。（ ）4.小明总是把写了几个字的纸就扔掉！（ ）5.爷爷把落叶堆
3、在一起烧掉了。（ ）四.简答题(共5题，共26分)1.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？2.用过的旧作业本还有什么用？3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？4.你觉得为铅笔制作小笔帽的方法好不好？为什么？5.我有珍惜水的好主意。（写出四条）参考答案一.选择题1.B2.B3.A4.B5.B二.填空题1.粒粒皆辛苦2.家园；爱护3.地球4.绿了；长了5.空气三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。2.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。4.好，因为这是爱护环境，珍惜资料的好习惯，作为未成年人，我们要以实际行动为保护环境贡献力量。5.（1）洗澡时不要总开着水龙头。（2）洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。（3）用过的水还可以冲厕所。（4）用完水及时关水龙头。