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1、微课教学设计表面结构的图形符号及注法微课教学设计内容一、微课名称：表面结构的图形符号及注法二、教学背景表面结构的图形符号数是汽车机械制图课程学习中的重要基础，是掌握物体与视图之间转换规律、培养空间思维能力和想象能力的必修内容，后续的线、面和体的绘制奠定基础。零件图不仅要把零件的形状和大小表达清楚,还需要对零件的材料、加工、检验、测量等提出必要的技术要求,表面粗糙度便是其中重要的一个参数.三、教学目标1。掌握表面结构的图形符号的含义。2.掌握表面结构的规定画法、标注方法和使用条件。3。掌握表面结构的标注方法.四、教学内容任务导入零件图除了图形、尺寸之外，还必须有制造零件应达到的一些质量要求，一般
2、称为技术要求.技术要求的内容通常有：表面粗糙度、尺寸公差、形状和位置公差、材料及其热处理、表面处理等。1表面结构的标注方法（1）表面结构要求对每一表面一般只注一次,并尽可能注在相应尺寸的同一视图上。所标注的表面结构要求是对完工零件表面的要求表面结构要求(2）表面结构的注写和读取方向与尺寸的注写和读取方向一致（3）在不致引起误解时，表面结构要求可以标注在给定的尺寸线上.必要时，表面结构也可用带箭头或黑点的指引线引出标注 （4）圆柱表面的表面结构要求只标注一次。表面结构要求可以直接标注在圆柱表面的轮廓线上，也可以标注在圆柱表面轮廓线的延长线上，或用带箭头的指引线引出标注2总结（1）理解表面结构的图形符号。(2）重点掌握表面结构图形符号的标注形式五、教学总结教学环节的设计注重启发性，充分利用ppt、动画辅助演示表面结构的图形符号，层层深入地把知识点讲解透彻，既突出重点，又易于接受，便于学生听懂,学会。今后可以尝试灵活多样的微课教学形式，使其更加丰富和实用。3 / 3