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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 11 我是一张纸测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪种做法是珍惜纸张的行为？（ ）A.一个本子才写了几个字就扔掉了B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本C.洗手之后，用很多面巾纸擦手2.洗水果的水可以用盆子接住，用来（ ）。A.喝B.浇花C.煮饭3.下面的物品是纸制成的有（ ）。书本 纸箱 挂历 毛巾A. B. C.4.环保就是节约，不浪费。环保就是（ ）。A.爱护环境B.破坏环境C.珍惜环境5.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。A.纸B.空气C.水二.填空题(共5题，共14分)1.洗水果的水用（ ）接住，还可以（ ）。2
2、.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。3.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。4.（ ）就是爱护环境。5.看不见，摸不着，没颜色，没味道，生命世界当个宝，每时每刻少不了。谜底（ ）三.判断题(共5题，共13分)1.我们每一个人都要珍惜水资源。（ ）2.小水壶可以反复使用。 （ ）3.教室里没人的时候，我们要随手关灯。（ ）4.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（ ）5.我国是世界上人均水资源最贫乏的国家之一，我们要节约用水。（ ）四.简答题(共5题，共39分)1.怎样保护生活环境，让空气更清新？2.空气质量不好时，我们应该注意什么呢?3.生活中我们应该怎样节约用水？4.在日常生活中，人们存在
3、哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？5.是什么污染了空气？参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.A5.B二.填空题1.盆子；再用2.源泉3.绿了；长了4.环保5.空气三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报2.答：尽量不出门。关好门窗。出门戴防雾霾口罩。可以使用空气净化器。3.洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所；家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量；淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水；养鱼的水浇花，能促进花木生长。4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。5.1、工业生产的废气排放。2、农业生产的秸秆焚烧。3、日常的废气排放。