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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 9 小水滴的诉说测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公害。出自（ ）第26条。A.中华人民共和国未成年人保护法B.中华人民共和国义务教育法C.中华人民共和国宪法2.发布空气重污染红色预警时，我们不能（ ）。A.在屋里写作业B.在家休息C.外出活动3.下面的物品是纸制成的有（ ）。书本 纸箱 挂历 毛巾A. B. C.4.对于旧书旧报纸我们可以（ ）。A.卖到废品收购站B.扔进垃圾桶C.用火烧掉5.看不见，摸不着，没颜色没味道。我是（ ）。A.纸B.空气C.水二.填空题(共5题，共12分)1.
2、看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。2.我走过山川，山川绿了。我流进田野，秧苗长了。我是（ ）。3.可是有些人却不（ ）我，往我身上乱扔（ ），倾倒污物。4.如果发现严重污染大气的行为，我们可以拨打（ ）环保热线进行举报。5.水是地球的血脉，水是生命的（ ）。三.判断题(共5题，共10分)1.为了健康，我们要多用一次性筷子。（ ）2.过年的时候到处放鞭炮玩。（ ）3.房间里没人仍然把灯亮着。（ ）4.经常玩水枪也是在浪费水。（ ）5.小明一张纸写几个字就扔掉了，真浪费。（ ）四.简答题(共5题，共34分)1.怎样保护生活环境，让空气更清新？2.你能为珍惜
3、水资源写一条宣传语吗？3.在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？4.用过的旧作业本还有什么用？5.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.B二.填空题1.空气2.水3.珍惜；垃圾4.123695.源泉三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报2.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。3.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。用完水之后水龙头一直开着。洗一点点东西也用许多的水。节水的节约用水的方法：随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。4.收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷，找到合适的途径，送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张。5.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。