《微课教学设计——抄画平面几何图形.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微课教学设计——抄画平面几何图形.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、微课教学设计抄画平面几何图形微课教学设计内容一、微课名称：抄画平面几何图形二、教学背景机械零件的形状是多种多样的，但它们都是用平面图形表达出来的。掌握绘制平面图形的技能和方法,是绘制和识读零件图、装配图的基础，也是工程技术人员的必备技能。三、教学目标1、掌握平面图形的作图方法及步骤四、教学内容1尺规绘图（1）准备工作绘图前准备好绘图工具、仪器及其他技术资料;做好清洁工作，将图板、丁字尺、三角板等工具及仪器用软布擦净，并清洗双手；安排工作地点，使阳光从图板的左前方射入，但应避免阳光直射纸面产生刺目反光而损害视力。（2)固定图纸根据表达对象的大小和复杂程度确定所采用的比例，并选择图纸幅面。将图纸铺
2、在图板的左下方适当位置，用丁字尺沿图纸上边校准水平，注意图纸下边距图板边缘应留有一个丁字尺身的宽度。然后,用胶带固定1、2两角，再从右上角向左下角将图纸抹平，固定3角，最后从左上角向右下角抹平,固定4角。（3）画图框、标题栏及布图先按规定画出图框和标题栏，然后进行布图。布图时要同时兼顾图形和标注尺寸需占用的幅面，要均衡、合理地利用图纸幅面.（4)绘制底稿画底稿时，宜用2H铅笔轻淡画出。一般先画图形的轴线或对称中心线,再画出主要轮廓,然后画出细部。图形完成后，画尺寸界线和尺寸线。（5）描深描深前应认真校对底稿，修正错误。应根据不同线型选用不同的铅笔进行加深，如前所述，细线（中心线、尺寸线等）宜用H型；粗实线宜用B型。铅笔描深的一般步骤是：先描圆及圆弧，然后从上向下顺次描深所有水平方向的粗实线，再从左向右顺次描深所有铅垂方向的粗实线；其次，按描粗实线的顺序加深所有的虚线、细实线、细点画线；最后注写尺寸数字，填写标题栏及其他必要的文字说明.2、抄画手柄图形 3。总结1、掌握平面图形的作图方法及步骤五、教学总结教学环节的设计注重启发性，充分利用ppt、动画辅助演示抄画平面几何图形,层层深入地把知识点讲解透彻，既突出重点，又易于接受,便于学生听懂，学会.今后可以尝试灵活多样的微课教学形式，使其更加丰富和实用。3 / 3