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1、五年级语文新型玻璃教学设计集 体 备 课 教 案年 级五年级上册学 科语 文主备人使用人课 题新型玻璃课时安排 二课时学情分析这篇课文条理清楚、层次分明、用词准确，表达生动形象，而且运用了多种说明方法，适合让学生对说明文的特点巩固加强；且语言浅显，通俗易懂，主要是想让学生通过了解5种新型玻璃的特点和用途，了解迅速发展的科学技术成就及其在现代工业化建设中的作用，激发学生勤奋学习的自学性。教学目标1、 知识与技能：（1） 认识5个生字，会写8 个生字。正确读写课文中的重要词语。（2） 领悟作者的表达方法，并学习运用。2、过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文中所介绍的5种新型玻璃的特点
2、和作用。3、情感态度与价值观：了解迅速发展的科学技术成就及其在现代工业化建设中的作用，激发学生勤奋学习的自学性。重 点了解新型玻璃的特点和作用。难 点领悟作者的表达方法，并学习运用。教学方法自主学习法、合作探究法、阅读法、点拨教学法等。教具准备课件教学媒体多媒体设备。教 学 过 程教学环节 教师活动（预设）与学生活动（预设）批注和调整第一课时一、口语交际二、揭示课题。三、认识“夹丝网防盗玻璃”的特点、作用。四、自主学习，合作探究 五、拓展延伸，争当“小发明家”，培养创新精神六、总结师：同学们，玻璃，在我们的日常生活中随处可见。课前大家已经搜集了有关玻璃的资料，谁想介绍一下自己对玻璃的了解?新型
3、玻璃的资料（百度文库） 1、今天我们要学的内容与玻璃紧密相关。板书课题新型玻璃2、请同学们打开课文，快速浏览，看看课文介绍了哪几种新型玻璃？ 学生（5种）夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃 。 3、这五种新型玻璃到底有什么与众不同之处呢？他们有哪些特点和作用呢？这节课一起来学习。 1、 自由读第1自然段。想一想，夹丝网防盗玻璃有什么特点?它有什么作用?划出有关句子，说说你的理解。 在学生讨论的基础上归纳： 特点：自动报警。作用：防盗。 谁能通过朗读更清晰了让我们了解它。指名朗读。 2、“夹丝网防盗玻璃”的作用是由它的特点决定的。那么“夹丝网防盗玻璃”有什么用途呢？（自由读）
4、 （“博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。”） 思考：说说读后的感受。（这句话用了3个“可以”一个“也可以”，说明“夹丝网防盗玻璃”用途很广泛。） 指导朗读该句子。2、 结合生活实际想一想，你能用“可以，可以，可以，也可以。”说一句话吗？二课时1、我们一起了解了夹丝网防盗玻璃的特点和作用，下面我们以小组为单位学习后面的四种，先填写表格，然后选择最喜欢的一种进行汇报。分组读书讨论：名称特点作用学生汇报：夹丝防盗玻璃 自动报警 防盗夹丝玻璃 坚硬，不会伤人 安全变色玻璃 反射阳光，改变颜色 调节室内光线吸热玻璃 阻挡强光和冷空气 保持室内常温吃音玻璃
5、 隔音 清除噪音2、谁先来接着汇报？（根据学生汇报，相机点出重点语句） 理解:哪两个词最能说明“夹丝玻璃”非常坚硬、不易破碎的特点？“藕断丝连”本课是说夹丝玻璃即使碎了，碎片也会象这藕一样粘连在一起，这样就不会四处飞溅伤人了。” 理解变色玻璃是如何“反射阳光，改变颜色”的？指名说说你的理解。 （阳光强，玻璃颜色就暗些，室内光线就暗；阳光弱，玻璃颜色就谈，室内光线就亮。所以说它能起到自动调节室内光线的作用。） 吸热玻璃是怎样阻挡强烈的太阳光？你能找到两组反义词吗？用什么说明方法进行说明的呢？ 吃音玻璃 出示句子： “噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。” （说
6、明方法：打比方，作比较） “临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为40分贝时，传到房间里就只剩下12分贝了。” （说明方法：举例子，列数字） 理解“噪音”及“吃音”的意思：噪音是嘈杂、刺耳的声音。 而吃音就是阻挡、消除噪音的意思。 教师小结：这些新型玻璃在现代化的建筑中，发挥着多么重要的作用呀！ 思考讨论： 作者在介绍各种玻璃时运用了哪些说明方法?(先用分类说明法将新型玻璃分成哪几种；介绍每种玻璃时，又采用描述说明法。)： 同学们，通过作者的介绍，我们了解到，在现代化的建筑中，新型玻璃正起着重要作用，在新型玻璃的研制中，人们将会创造出更多的奇迹。 你想设计出什么样的新型玻璃呢? 下面请同学们根据我们生活的需要，每人设计一种新型玻璃，大家都来争当小发明家：（让学生准备） 21世纪新型产品设计方案产品名称：_ 产品的特点和作用：_设计人： _ _月 _日 同学们都能积极动脑，展开想象的翅膀，设计了一种种新型产品，这些玻璃在现代化的建设中起着重要的作用。让我们一起读课文最后一段。 （齐读课文最后一段） 老师小结：愿我们每一位同学在今后的学习生活中，不断探索，让理想成为现实，为人类创造出更多的奇迹。板书设计11新型玻璃特点：妙 作用：广学科学，爱科学作业设计1.书写本课生字。2.制作新型玻璃特点和作用的表格。2.完成实践园地。教后反思（手写）