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1、有用的幼儿教学总结范文汇总10篇幼儿教学总结 篇1 经过了一年的训练教学，我们学前班的孩子现在圆满地完成了幼儿园的学习和生活，即将升入学校，望着慢慢成长的孩子们，我感受到了一种骄傲感，近一年的学前生活，使孩子们学会很多，各方面进步都很大，总结过去了的阅历，以便更好的提高自己的各项工作水平， 一、班级状况分析; 我班一共有50名孩子，男生26名，女生24名，大部分的孩子年龄都在5-6岁左右，在学习上本班幼儿都还比较仔细，特殊是拼音、情景数学、美术、英语、国学诵读、我班幼儿都比较感爱好，与上个学期比各方面的进步都比较大，经过长期的培育，现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。 二、教学工作
2、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、口算、等各方面培育。为了做好幼小连接的工作，我们对孩子进行了独立性的训练，通过讲故事等等这些也是为了训练孩子，在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯，在日常生活中和课堂中，也反复强调严格遵守行为规章，课堂规章，这些训练都受到了很好的效果，我信任这些孩子们到了学校肯定是最棒的孩子。 三、保教工作 我们坚持每天消毒以及室内通风，每天保持地面清洁洁净以及教室的干净，每天做好晨检工作： 1、并让幼儿每天做到饭前便后要洗手，加强幼儿的健康意识，保证幼儿进餐时心情开心，并培育幼儿好的吃饭习惯，不挑食，不偏食，吃饭时不讲话，不掉饭， 2、勤帮幼儿剪指甲，避开抓伤的平安事故
3、发生， 3、加强幼儿午睡的管理及巡察，保证午睡时让每个有儿不被冷到， 4、经过保育老师的亲密协作，我班的保育工作做得很好。 四、平安工作 平安工作在幼儿园中是最重要的工作，保障每个幼儿的平安，是每个幼儿老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长、我们必需要把平安工作做得更好， 总之本学期特别忙也特别累，但是也收获了许多，在工作中我享受到了收获的喜悦，也在工作中发觉了一下许多不足的问题，总之在今后的工作中我应不断的努力和学习。 幼儿教学总结 篇2 本学期，我中区试验幼儿园以中区训练局、教研室工作重点为指南，进一步落实规程、纲要精神，全园主动地投身于幼儿园训练教学工作，
4、以园本教研和园本培训为载体，以切实提高教学实效为目标，通过对新教材的研讨实施，加强教研组建设，我们优化一日活动，促进幼儿健康成长，稳步推动幼儿园训练教学工作，在老师们的默契协作下，圆满完成了各项训练教学任务。 一、加强理论学习，树立进展理念，更新训练观念 加强老师的思想政治训练和职业道德训练，胜利举办第一届读书节，开展师生阳完读书月活动，提倡老师在训练时间中挤时间进行理论学习，关注幼教改革与进展的动态，创建学习型团队，对老师进行爱岗敬业、无私奉献、诲人不倦的职业文明训练。开展评比“优秀训练工”、“优秀教研先进个人”“优秀班主任”“优秀班集体”等活动。 二、加强教研力度，提高教学质量建设专业化队
5、伍 1、加强园本培训力度，进行老师专业成长工程建设，提高老师专业水平 本学期我们连续以“聚焦课堂”为园本培训手段培育新老师、锤炼老老师。幼儿园多次组织老师相互观摩学习，拓宽老师的视野，以此启迪教学灵感，在此基础上全园开展训练教研活动。园长带头上课，鼓舞全园老师主动参加园内的教研活动，加强新教材的实践研讨，深化学习理解教材的编排理念和训练意图，努力让老师成为教材的主动驾驭者，鼓舞老师发挥个人训练才智，使课程用出创意和特色，为园本课程的建立打好基础。连续开展全员分层教学练兵活动，名师工作室成员带头执教示范课；带领青年老师开展针对性的训练教学研讨活动，转变老师观念，提高老师驾驭和制造性用法教材的力量
6、。 办好幼儿园读书会，为老师搭建学习沟通的平台，让大家真正学为所用，学有所长。连续在老师中开展业务进修“五个一”活动，各教研组在指导青年老师备课和有效教学的实效性上下功夫，切实提高课堂教学的质量和效率。按方案开展教研活动，以教研助教学，使得每一位老师的业务水平在不同程度上有所提高。 本学年我园进行的老师竞赛活动及教研活动有：老师观摩评优课、演讲竞赛、班级环境创设等活动。通过以上一系列活动，加大老师培育的力度，通过教研组的学习、观摩、沟通等活动形式，让阅历丰富的老师把好的阅历相互之间进行多次沟通，注意老师之间评课活动，并倡仪让老师在教研活动中将真正的想法表达出来，促进老师去主动学习、自我提高，在
7、研讨中感悟学习的真谛，让老师在参加沟通中得到肯定的启发，对幼儿的训练教学有更深层次的理解与思索。 三、关注幼儿特点，促进幼儿健康和谐进展。 加强幼儿德育训练，我们进一步通过节日训练、日常活动等将养成训练落到实处，切实抓好一日活动，加强礼貌卫生训练，培育幼儿终身受益的品质。我们努力创设一个布满嬉戏、欢乐、自由的“开放式”环境。给幼儿供应展现作品的机会，使幼儿在主题实施的过程中与环境发生主动的互动，获得丰富而有益的体验，使幼儿的个性得到充分的凸显和张扬。 本着全员参加的原则，让每一个孩子都成为活动的仆人，来促进幼儿个性进展，我园举办画展、六一联欢、参观学校、毕业联欢等丰富多彩的活动，给全体幼儿一个
8、展现的空间，提升了幼儿的综合素养。 四、扩展训练时空，促进家园共育，保证幼儿健康欢乐成长 深化做好家长工作，完善家长委员会，定期召开座谈；定期开展全园家长会；通过“家长园地”栏目，幼儿园网站向家长宣扬、育儿学问、各种方案、支配等，做到家园训练的相互协作。针对幼儿幼小连接进行专题讲座，举办家长学校，聘请知名训练专家进行主讲，受到家长欢迎和好评；各班老师准时向家长反应幼儿在园的生活，增加家园互动，形成家园训练合力。 总之，在新的学期里，我们将连续在上级主管部门和园领导的带领下，不断提高老师自身素养，努力提高训练教学水平。 幼儿教学总结 篇3 一学期来，我园在中区教研室高主任的挺直领导下，在学校领导
9、的关怀指导下，以加强教学讨论，提高保教质量为重点。进一步加强老师理论学习，全面提高老师的整体教学水平，带动全体老师爱岗敬业，团结拼搏，无私奉献，取得较好的成果。 1、我园始终把提高保教质量看作是我园的重要工作。为了提高保教质量，学校加大投资，这学期又创建了教研办公室，教具资料室，幼儿活动室。配置了计算机，订阅了学前训练、幼儿训练、上海托幼、学前训练讨论、早期训练、幼儿园地等幼儿刊物，建全了各项规章制度。为此，学校领导在物质上赐予了大力支持和强有力的保障。 2、在教学活动中，我们把提高老师的专业水平放在首位。本学期加强了教案的检查，每月末上交的教案，由各班级教研组进步行仔细查阅。对活动过程过于简
10、洁，教学方法不恰当，不符合本班幼儿实际状况的教案，准时进行指导和反馈本人，每次教案检查都有具体记录，并评出优秀教案8人。 3、十月份，我园开展了“教学优化月”活动，老师们从教学预备到活动方案，都细心的预备。做到人人参加上课，人人参加听课，人人参加评课，量化评分，相互学习。从这次“教学优化日”活动中，充分体现了每个老师的教学水平比以前大大提高了。王娟老师执教的大班音乐活动小蚂蚁避雨被评出最高分，曹艳虹老师执教的小班音乐嬉戏小手爬被推选参与区教研室组织的“有效教学展现周”活动，受到了区教研室高主任和各位专家的全都好评，学期末评出园级优质课10人。 4、为主动协作区教研室基本功（弹唱）考核，我园领导
11、特别重视。首先选派我园老师董亚丽对全体青年老师进行弹唱技巧的园本培训，然后对每个老师进行一次初步弹唱考核，为参与区考核打好基础。25名青年任课老师全部报名参与考核，力争在这次全区考核中取得好成果。东门大街学校附属东门大街学校附属 5、依据幼儿的年龄特点，依据纲要中各领域的教学目标，各班创设了具有丰富内涵的、各自特色的的活动区角。特殊是每班设置的幼儿自由墙，让幼儿们在各个区角活动中发挥各自的聪慧才智，较好的培育幼儿动脑思索，动手操作等各种自主创新力量。 6、主动为老师供应外出学习机会，十月份，张悦老师去南京参与早期阅读教学活动，十一月份上旬，四名老师参与学习训练局举办的“幼儿律动体操”，十一月份
12、下旬，全园老师每人两次分别去试验幼儿园、明珠学校附属幼儿园参与区“音乐、美术有效教学展现周”活动。十二月份，郭惠、张悦、韩淑媛、付冉分别参与了山东省幼儿园课程指导老师培训，开阔了老师们的眼界，学习了先进教学阅历，汲取了新的理念，并写出学习心得体会，也促进了每一位老师的专业技能的提高。 7、幼儿园工作离不开家长支持和协作，在九月份召开了全园幼儿家长会，十二月底我园进行了“庆祝元旦暨家长半日开放”活动。各班建立了家园沟通记录本，开展了各种形式的家访、电话询问、个别沟通、家教专栏、家园联系册，准时反馈幼儿信息，指导家长科学育儿的方法，关心家长树立正确的训练观念。增加了幼儿园工作的透明度,从而架起了一
13、道家园共育的金桥。 总之，我园训练教学工作，在老师们的辛苦努力，勤恳工作下，取得了可喜的成果。但还有不足之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 幼儿教学总结 篇4 在县委、县教体局领导的关怀、指导与关心下，在园领导的正确领导下，在幼儿园全体老师的共同努力下，我园圆满地地完成了20xx年度的各项训练教学工作。这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作。 一、加强学习，提高老师的业务素养。 1、加强老师的思想政治训练和职业道德训练，每周星期一为幼儿园全体老师会，加强学习，并开展了“假如我是妈妈”的训练活动，提倡老师以妈妈的姿势与孩子
14、沟通，提高了老师对幼儿训练工作的熟悉。 2、加强了训练理论学习，树立正确的训练观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。 3、加强老师技能技巧训练，提高老师的业务力量。本学期连续进行了技能技巧分项过关考核，通过考核，使老师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的训练教学工作，打下了坚实的基础。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范，提高了老师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择训练内容，开展了训练活动。本学期老师分班轮番上台讲课，并准时给以指导，完善听、议课制度。对实习
15、老师准时赐予指导，使其顺当完成教学实习任务。 2、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有方案地开展教学研讨活动。三月份全部的老师参与了红缨的培训学习，取得了很好的效果。 三、加强科学管理，促办园水平提高。 1、加强平安管理，把平安工作列入议事日程，做到：在讨论训练教学工作时，要讨论平安工作；在落实训练教学工作时，要布置平安工作；在检查训练保育工作时，也要检查平安工作。 2、加强了全托、半托工作管理，做好幼儿住宿、饮食、平安、卫生等方面的管理。特殊是寄宿的管理，制定了寄宿老师值班工作制度及寄宿幼儿晚间活动内容要求。另外，晚间还有老师轮番值班，准时发觉问题、解决问题。 3、努力创设与幼儿训练相适应的
16、良好环境，走廊文化，依据季节及节日要求准时更换，院墙、玩具，老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰，使园面貌焕烂一新，为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动，统一了作息时间，让幼儿在欢乐的生活中获得进展。 4、加强幼儿园与家庭、社区的联系，共同为幼儿进展制造良好的条件，做到资源共享，家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表5次，面对面的沟通300人次，通过这些活动使我们的训练得到了家长的认可，很多事业单位的孩子已逐步进入我园就读。 四、胜利组织了各种竞赛活动，让幼儿在活动中提高了各种力量 1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织，提高幼儿参与湖外活动的爱好，熬
17、炼幼儿的身体，增加体质，三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动，全体幼儿人人参加，收到了很好的效果。 2、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强，体现了亲子性，适合孩子的年龄特点。不管是小班的家园乐“快乐速递”、中班的欢乐接力、大班的我是小司机，还是学前班的毁灭大灰狼，都是孩子们喜爱的嬉戏项目，特殊是有家长的共同参加，更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密，支配合理，裁判员仔细负责，一丝不苟，使运动会进行顺当，获得了圆满胜利！ 3、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础，力争给更多的孩子参加的机会，参与演出幼儿达200人，老
18、师们还利用晚上时间编排了舞蹈等，为孩子们庆贺节日。5月28日晚上，庆六一演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很兴奋!演出得到了全部在场领导、观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上，而且能原原本本地把全部的节目看完，不管男女老少，没有提前离开的，真是难得！观众席上掌声如雷，孩子们个个表现精彩，每个节目都有其特色，老师们人人坚守岗位，中间没有任何漏洞，这么小的孩子能完成整场的演出，很不简单，但我们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在张恒老师的关心下刻制了完碟，给孩子们留下美妙的回忆。演出后，许多家长到幼儿园的网站上留言，对老师们的辛苦表示感谢，我们能得到这样的回报很欣慰。 5、六
19、一期间，大班、学前班都进行了画展，演出那天我们在门厅开拓了小画廊，孩子们的画挂满了门厅，那长长的画廊，竟然是出自35岁的孩子之手。 6、“六一”节那天我们为每个孩子预备了精致的礼物，胡园长亲自送到每一个孩子手中，也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。 7、7月到8月幼儿园进行了新生报名工作，已经顺当开头，盼望招生状况令人满足。 幼儿教学总结 篇5 “一课三研”在老师们的努力下结束了。它作为幼儿园教研组的一种活动形式，使我们老师学到了好多看到了好多，凝聚了老师的才智，“一课三研”的活动让我们老师在实践、研讨中学会反思，在反思中渐渐改进自己的训练理念和教学行为。我们发觉通过这样一个活动的过程，每一个
20、老师在每一次的活动中都感到有新的收获和新的提高，都把这样的活动当作是挑战自我，提升自我的一次机会，对培育老师的专业力量、促进老师的专业进展，起到了较好的作用。使老师在研讨的过程中，强化了理论与实践的结合，加强组内成员之间的合作，促进了老师自主地进展。 本学期，老师们通过两次的“靶子课”和“示范课”的一层深一层的反思，不断发觉问题，改进问题。在一研中，我们依据 “地球，我们的家园”的主题，设计了学习活动脏水变洁净了，在第一次实践后的二研中，我们发觉活动的重点是让孩子懂得要削减水污染，爱护水资源，而老师的重点放在了孩子的操作中水的过滤；在其次次实践的三研中，我们找到问题的根本，让孩子操作，是让孩子
21、知道水污染后，要让它变洁净，是很难的，从而懂得爱护水资源，于是我们重新修改了目标，同时调整了供应操作的材料。第三次的实践活动中，老师通过两杯水的比较，让孩子知道水污染后，要让它变洁净，是很难的，再通过水的旅行、哈尔滨水污染停水三天、污染的水与漂亮的大海比较的PPT，提出多种问题，如：哈尔滨怎么会停水的？停水对我们有哪些不便利？让孩子们争论，使孩子了解到自来水要工人叔叔经过这么多的工序以后才能让它变洁净，才能让我们人用法的。真辛苦啊！知道了水污染引起的不良后果，提高了爱护水资源的意识，收到良好的效果。在三研中，老师们的感受很深，老师们谈了自己的感想： xx老师：我们这次的一课三研能围绕主题“地球
22、、我们的家园”开展，设计了一节综合性的活动脏水变洁净了，通过三实践、三研讨，找准了目标，知道了重点在哪里，如何削减水污染，爱护水资源。同时使老师的教学等力量有很大的提高。 XX老师：通过三研，老师的训练目标渐渐清楚，提示了幼儿环保意识，一研比一研更贴近幼儿生活，更能为幼儿接受，从而使孩子能达到活动目标。 XX老师：训练观念从孩子单纯的活动，转变到训练是渐渐提高孩子的力量学问活等，养成了良好的行为习惯。 XX老师：在一课三研活动的争论中，特殊是像我这样的青年老师得到了很大的提高，通过目标的认真修改，体现了孩子的个体化进展。 XX老师：开头 的侧重点错误，得到的效果如一期课改的技能技巧性的力量培育
23、，这与二期课改 的精神不符，经过二研、三研，转变了侧重点，渐渐增加了孩子的学问面，从而更体现幼儿的生活。 XX老师：通过多种课件及二种水的比较，使幼儿清晰地懂得水弄脏后，想把它变洁净是很难的，所以我们要爱护水资源，削减水污染。 总之，“一课三研”活动的开展，有效地激发了老师投身训练教学改革的主动性、主动性，形成了老师间团结合作和相互信任、支持的工作氛围，有利于老师群体的进展；有效地沟通了训练理念与训练实践的联系，转变了老师的观念，实现了理念向行为的转化；有效地发挥了集体的力气，通过集体反思，引发老师对自己教学过程的重新端详，从而慢慢养成了反思的习惯，培育了老师实践反思的力量，促进了老师的自主进
24、展。 大班组 20xx、1 幼儿教学总结 篇6 一个学期以来，我本着一颗喜爱训练事业的心与我的同学们一起品尝了成长的苦与乐。回过头，我最终欣然发觉，在蹒跚学步的过程中，原来收获颇丰。一年来，我担当学校一班级的数学课、美术课的教学，工作任务比较重。我力求在平常教学中做到扎实、有效，让每个同学都有所收益，上好每一节课，带好每一个同学，现将一学期的工作总结一下： 一、思想道德方面： 本学期，我主动参与政治学习，思想要求上进，遵守学校的各项规章制度，团结同事，热心关心同事，并建立了良好的人际关系。同时能够明确训练目的，端正教学看法，勤奋刻苦地钻研业务，不断提高自己的业务力量和专业水平。由于我面对的是刚
25、入学的同学，因此需要学习的新东西有许多，所以我常常上网看一些与教学、同学管理有关的资料，也常常虚心向老老师请教。通过我自己的努力，能够仔细负责，关怀同学，爱惜同学，能够准时和家长沟通，取得了家长的信任和确定。 二、教学方面： 一年来，我能够主动参与县教委、联校、中心、学校组织的教研活动，并且做到认真听，仔细记，领悟精神实质。同时依据学校要求，提前两周备好课，写好教案。备课时，我仔细钻研教材，认真看教参，虚心学习、请教。力求吃透教材，定好每堂课的教学目标、重点和难点。众所周知，上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。我每节课力求抓住重点，突破难点，精讲精练。教学中，我运用多种教学方法，从同学
26、的实际动身，依据减负的要求，我每天细心设计作业，除了写的作业，我还适当地留一些有利于同学力量进展的、发挥主动性和制造性的作业。并且留意调动同学学习的主动性，培育同学举一反三的力量。 三。辅导学困生方面： 由于今年的一班级同学，有的根本没有上过幼儿园，各人的基础不一样，针对这个状况，开学初，我就制定了本学期的辅差方案，充分利用课余时间对学困同学进行辅导，辅导时做到耐烦讲解，不会写的同学我就手把手地教，准时查缺补漏。经过一段时间的补习，他们的学问水平和对基础学问的.把握有了明显的进步。除此之外，我还常常与家长联系，准时沟通孩子在校学习状况，使家长准时了解到信息，以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进
27、行辅导。对于他们，多关注，多关爱。 四、个人学习： 我知道作为一名低班级的老师，有许多需要学习的方面，所以我特别珍惜向各位老师请教和学习的机会。我能够仔细预备并完成每学期必上的公开课，由于这是自我熬炼的一次很好的机会。在评课时，我能虚心接受各位老师给我提出的珍贵看法，并总结出来落实到今后的课堂教学之中。我还主动学习各种训练理论，以改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学，同时我不断给自己充电。 五、困惑之处： 由于同学的不稳定，造成了一上一班级好同学转走的现象比较重，面对留下来的同学，三分之一的同学学习主动性不高，思想懒散，无毅力。如何调动这些同学的学习主动性是今后较难的
28、一个问题。 六、努力方向： 1、连续加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对同学力量的培育。 2、对学困生多些关怀，多点爱心，再多一些耐烦，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学守纪方面的训练，使同学不仅在课堂上集中留意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。 4、训练同学要留意保持环境卫生，增加仆人翁意识和责任感。 5、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。 6、逐步培育一班级同学良好的学习习惯。 总之，训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份耕耘，一份收获。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份改善，那一份份沉甸甸的情感。
29、我用我的心去教导我的同学，我用我的情去培育我的同学。我无愧于我心，我无悔于我的事业，让我把一生矢志训练的心愿化为喜爱同学的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们。信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 幼儿教学总结 篇7 20xx年是不平凡的一年，我院领导班子坚决贯彻执行党的路途、方针、政策及各项法规，同时加强学习，团结协作，广开思路，带动全院教职工保质保量地完成了各项任务。 一、圆满地完成招生方案，创我院在编幼儿数最高 今年，我院在编幼儿人数为276人，新增一个班级，较去年同期195人增加41%，较上半年217人增加26。7%，与2021年同期139人相比增加100%，制造如此好的
30、成果，主、客观缘由兼而有之： 主观缘由是全体教职工自身不懈的努力。在保证服务质量的基础上提高教学质量，加强管理，严明纪律。 客观缘由可说是“天时、地利、人和”。千禧年，龙年是个生育高峰年，到今年，这批孩子已到入托年龄；加之我院周边住宅区较多，且有关部门正加大管理整顿非法办园的力度。 种种缘由，均为我院圆满完成招生方案制造有利条件。 二、增加办学设施，进行硬件改造、改善办园环境 今年秋季，我院购进幼儿凹凸床27张，幼儿塑料椅50把，空调挂机3台及4台楼底扇。同时，将文艺室简洁装修，二楼一间寝室改造为一间教室，并对厨房水池进行改造。 三、做好卫生保健工作。 非典时期，全体教职工能够仔细贯彻、执行区
31、卫生防疫站的通知精神，每天加强卫生消毒工作，严把人员出入关，确保一方平安。 四、丰富训练教学活动，取得肯定成果。 一年以来，我院常常组织幼儿外出参观，丰富幼儿在院生活，了解.，开拓视野，并依据新纲要，进行课改，大胆创新。今年以来，我院共取得以下成果： 20xx年全国中学校生优秀美术书法作品大赛中分别荣获幼儿组金、银、铜奖及辅导老师奖、团体二等奖，20xx年南昌市第八届书画竞赛分别荣获幼儿一等奖、二等奖、三等奖及辅导老师奖、优秀组织奖，20xx年南昌市第18届幼儿故事竞赛中分别荣获 幼儿一、二、三等奖及优秀辅导奖、优秀组织奖。 五、做好各项平安工作。 今年我院增加灭火器6台，并定期地开展平安自查
32、工作，园内平安工作到位，平安事故发生率为零 一年来，教职工工作主动主动，大家仆人翁意识增加，保证了生源，教职工福利待遇亦有提高。在06年，我们将再接再厉，力创佳绩。20xx年，我院重点管理项目如下： 1、规范教职工言行，增加窗口意识，让幼儿快乐，家长放心，学习、生活上多关怀弱小幼儿，禁止老师大声呵斥幼儿等过激行为，家长工作要求细致，尤其年轻老师应仔细学习院内各项规章制度。 2、连续做好各项平安工作。严格执行幼儿接送卡制度，幼儿晨锻、户外活动、起床等老师应合理支配，幼儿不行离开老师视线范围。 3、做好教室内环境、幼儿玩具柜、橱柜图片收集、结构设计工作，有效利用空间，为教室修理、改造做好前期预备工
33、作。 4、依据市、区训练部门通知要求，支配各训练教学活动。 5、连续办好暑期班，解决家长后顾之忧。 6、加强师资培训，通过各种形式，组织老师学习，提高我院师资队伍素养。 7、连续做好秋季招生工作，完成招生方案。 幼儿教学总结 篇8 进展幼儿运用打击乐器进行艺术呈现的力量。进展幼儿感受音乐的力量。 节奏乐演奏教学不仅能关心幼儿初步把握乐器演奏的一般学问和技能,进展节奏感,而且能进展幼儿对音乐的敏感性,培育幼儿基本的合作意识、合作力量、制造意识、制造力量、组织纪律性和责任感。 反思以往的打击乐器的教学,老师的主观行为在活动中起支配的作用,过分重视演奏的技能和效果而忽视幼儿在活动过程中的情感体验。中
34、班幼儿的年纪比较小、掌握力量差,给集体打击乐的教学带来了难度。那么我们应当如何在新纲要的新理念的指导下事实新型的、科学的打击乐器演奏教学活动,将“老师怕教、幼儿怕学”的局面扭转过来,最大限度的发挥打击乐器的教学潜力呢? 一、新纲要明确的指出爱好是幼儿艺术活动的主观前提,是学习的原动力。 我依据中班幼儿在玩中学的特点,在中班的打击乐中设计嬉戏活动,将幼儿的表面热忱转化为幼儿主动艺术活动的推动力,使之成为主动主动的参与者。 二、在听听玩玩中激活幼儿节奏的动感。 1、如设计用筷子、勺子、笔等敲击生活中常用的用具、器具等,辨别声音的凹凸; 2、引导幼儿用打击乐的形式表现故事中的角色的特点如:大象和小蚊
35、子、大狼吃甜稀饭、一千零一个喷嚏等; 3、观赏各种音乐的性质、心情等通过一系列的听觉感受活动使幼儿感受生活、环境、艺术中的美,激活幼儿节奏的动感,从而为演奏活动奠定良好的基础。如特地开设了特色区角,在区角中按部就班的投放各种乐器和丰富节奏谱。我们将传统的节奏谱XXXX等和图形节奏谱相结合,充分为幼儿创设一个特色训练_节奏乐的平台。 三、老师的鼓舞和引导性的启发是培育幼儿创新意识的重要途径。 的接纳和赞许是对他们的最大的鼓舞。因此我们擅长合理的启发和诱导,将特色区作为区角活动中重点指导的一部分,鼓舞和支持幼儿自主的探究各种乐器的不同音色以及一种乐器不同演奏方法的音色的改变,鼓舞幼儿大胆在爱惜乐器
36、的基础上创新,逐步提高幼儿打击乐器演奏的创新力量。 我们提出的总目标是: 1、幼儿享受奏乐活动的欢乐。 2、进展幼儿运用打击乐器进行艺术呈现的力量。 3、进展幼儿感受音乐的力量。 4、积累肯定的音乐语汇。 现在幼儿已经能较好的达到了我们的第一阶段的目标: 1、喜爱探究乐器的演奏方法和音色改变的关系。 2、能独立用法某一种固定节奏型随歌曲或乐曲演奏。 3、能在集体演奏中始终保持自己的演奏速度和节奏型,养成集中留意看指挥和对指挥的要求作出主动反应的习惯。 4、用法打击乐器,会简洁的轮奏、齐奏。 幼儿教学总结 篇9 一、为孩子制造学习数学的欢乐氛围 陈鹤琴先生认为“怎样的环境，就得到怎样的刺激”“训
37、练上的环境，在训练过程中起着肯定的作用”。 开心、自由、宽松的环境是幼儿进行数学活动的关键。老师要为孩子制造适合他们学习的氛围，老师除了为孩子制造物质的环境，最重要的是精神环境，所以老师要将自己高高在上的架势放下，活动中要布满.地感染孩子，和他们打成一片，拉近和孩子之间的距离，把孩子的心情充分调动起来，让他们产生学习的欲望，对老师创设的活动蠢蠢欲试。 如：老师的体态语言，精神面貌，动作的夸张等都能调动幼儿参加活动的爱好。 二、导入别出心裁，引人入胜 俗话说：“良好的开端是胜利的一半”，每节课的开头语我都会特殊设计一下。 结合孩子们的年龄特点，他们喜爱儿歌、故事、谜语等，因而在大班数学“5的加减
38、”时，我用了孙悟空海底探宝的故事稍加情节改动来导入新课的：“在大海深处，有一座奇妙的宝库，宝库里藏着一棵长满才智果实的大树，友爱的小伴侣们，你们想获得才智果实吗？”幼儿的求知欲一下子被激发出来了，孩子们在布满童趣的故事中开头学习数学学问，显得非常快乐、非常专注。 三、用嬉戏的方法激发幼儿学习数学的爱好 苏联闻名训练家克鲁普斯卡娅说过：“嬉戏对于儿童是学习，是劳动，是重要的训练形式。” 儿童的生活离不开嬉戏，嬉戏是儿童最宠爱的活动，是最适合儿童身心进展特点的活动之一，因而，它也是向儿童进行数学训练的有力手段和重要途径之一。 数学教学中运用了多种嬉戏化的教学手段，它不仅促进了幼儿的主动学习，主动进
39、展，而且还提高了幼儿学数学的爱好和探究精神，结合嬉戏活动进行数学训练可使幼儿摆脱枯燥抽象的数量概念，让幼儿在欢愉、轻松的气氛中参加、体验、感受和学习初步的数学学问。 因此，在数学教学活动中恰当运用数学嬉戏，既能避开数学学习的单调与枯燥，又能增加数学学习的愉悦性与趣味性。 如：在小班的数学活动“熟悉1和很多”中，我设计了“小兔采蘑菇”的嬉戏，老师、幼儿分别扮演“1兔妈妈”和“很多小兔”。“兔妈妈”在嬉戏中要求“小兔”：“今日天气真好，妈妈带你们到草地上去采蘑菇，每只小兔采1个蘑菇，然后来交给妈妈。一个蘑菇一个蘑菇合起来就是很多蘑菇。”在这一系列情节中渗透“1”和“很多”的数学概念。从嬉戏中让幼儿
40、知道数字的概念，老师和孩子是共同的嬉戏者，孩子在嬉戏过程中逍遥自在，没有负担，幼儿心情开心，自然而然地喜爱上数学活动了。 四、运用多媒体教学，激发幼儿爱好 在教学中，我经常会运用多媒体帮助教学，为幼儿供应形象逼真、颜色鲜亮的画面，配以悠扬动听的音乐，充分刺激幼儿的多种感官，吸引幼儿主动主动地参加探究新知的活动中。 如教学圆的熟悉时，运用多媒体演示，先让幼儿看到画面中自行车、三轮车、汽车的车轮都是圆的，接着将它们的轮子换成三角形或正方形等外形，幼儿观看后谈论纷纷，个个笑得前俯后仰 同学们看完后都说：“这也不行，坐上去谁受得了？”此时，老师提出问题：“为什么圆形的轮子就行，其他外形的轮子都不行呢？
41、”在老师的启发下，唤起了幼儿探究的愿望，诱发了幼儿参加学习的动机。这样，幼儿在主动的状态下，弄清了道理，深刻地熟悉了圆的特征。 幼儿教学总结 篇10 最近我学习了五大领域新纲要，通过学习，感受深刻，收获颇多。 学习了新纲要我体会到国家对学前训练的重视程度，同时也感觉到我们作为幼儿老师的重大责任.我们应当踏踏实实地在自己的岗位上工作，用自己酷热的心去培育祖国的花朵，我们要为幼儿的一生打好基础。幼儿园训练是终生训练的奠基阶段，我们应当因地制宜地实施素养训练，还要从小培育良好的行为习惯。俗话说：好习惯难养成，坏习惯一学就会。只有在良好的训练环境下慢慢地养成好习惯，长大才不会走弯路。现在.的青少年犯罪
42、例子比比皆是，这是需要反思的，这都是从小缺乏正确的训练的原因。我们应当营造一个良好的学习环境让幼儿能够更好地正确进展，幼儿园还应当与家庭、社区亲密合作，与学校相互连接，综合利用各种训练资源，共同为幼儿的进展制造良好的条件。 我们应从各方面入手，从不同的角度促进幼儿情感、看法、力量、学问、技能等方面的进展，应敬重幼儿的人格和权利，敬重幼儿身心进展的规律和学习特点，以嬉戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的进展。 一、健康方面 1、幼儿园在重视幼儿身体健康的同时，要高度重视幼儿的心理健康，有性格内向或有孤独症的幼儿，我们应准时关注，应在学习和生活上赐予更多的关注和关怀，让他们
43、感觉到他也是受关注的，鼓舞他们和小伴侣一起生活、探究、发觉。 2、既要高度重视和满意幼儿受爱护、受照看的需要，又要敬重和满意他们不断增长的独立要求，避开过度爱护和包办，鼓舞并知道幼儿自理、独立的尝试。由于家长的溺爱导致孩子独立力量下降的例子许多。有些到高校还要父母包办。父母的这种过分的行为会阻碍孩子的自身进展，将来会不适应这个竞争的.，会产生许多一系列的连环反应。 3、要充分敬重幼儿生长发育的规律。 4、要培育幼儿对体育活动的爱好，依据幼儿的特点组织生动好玩、形式多样的体育活动，吸引幼儿主动参加。 二、语言方面 1、语言的进展很重要，它会挺直渗透在各个领域之中。语言力量是在运用的过程中进展起来
44、的，进展幼儿语言的关键是我们要创设一个能使他们想说、敢说、喜爱说、有机会说、并能得到主动应答的环境，在丰富多彩的活动中去扩展幼儿的阅历。 2、幼儿的语言学习具有个别化的特点，老师与幼儿的个别沟通，幼儿之间的自由沟通等对幼儿语言进展具有特别的意义。对语言进展较薄弱的幼儿要赐予特殊关注，要与家长和有关方面亲密协作，主动地关心他们提高语言力量。 三、.方面 我们班这个学期来了一位新生，他们对于这个环境是生疏的，我必需让他们尽快适应这个环境。所以我会亲密关注他们，向他们介绍班里的小伴侣，让小伴侣和他们一起玩，引导他们多和大家一起玩。让他们适应下来，不害怕，对不爱交往的幼儿进行个别指导，让他们感觉到这个大家庭的暖和。 四、科学方面 在区域活动角里，汽车城和建筑区男孩子最喜爱去，依据他们的爱好我提出了一系列的要求，让他们在原有的基础上进行进一步的探究。 五、艺术方面 我们应从小培育幼儿对艺术的修养。幼儿艺术活动的力量是在大胆地表现过程中渐渐进展起来的，老师的作用应主要在与激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美阅历，使之体验自由表达和制造的欢乐。在此基础上，依据幼儿的进展状况和需要，对表现方式和技能技巧赐予适时、适当的指导。