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1、活动策划范文汇编9篇 依据第5次人口普查，惠州市的外来工人口总数量为1117998人，其义务训练的适龄子女约有8万人。这些农夫工子女受训练的问题就随 之凸显出来。缘于农夫工子女较大的个体差异，他们在文化课学习、综合素养、生活阅历、环境适应各个方面表现极为良莠不齐，这对于个体学习、成长，对于学校 组织教学都形成了很大的困扰。这样，又一个农夫工子女上学难的问题摆在了全.面前。面对以上问题，学校老师在履行其应尽的职责后，面对数量众多的学 生，个体帮扶已是力不从心，关注农夫工子女，提高农夫工子女的受训练水平成为一个需要.关注解决的问题。 为实行陆昊同志和书记处领导关于在志愿者工作新格局下在若干青年和.
2、关注的重要领域持续开展好志愿者工作，力争形成有影响力的工作品牌，支持两个 全体青年工作目标的实现的指示精神，本协会结合实际状况，总结以往开展关于关爱农夫工子女工作的阅历教训，拟方案在20xx年11月份每周六日开展 牵手朝阳，共同成长阳完义教行活动。 二、活动意义 牵手朝阳，共同成长阳完义教行帮扶的对象农夫工子女。通过接受义教服务，文化课学习水平当有肯定的提高，认知和生活方面得到一 定的指引和照料，对城市学习生活环境有进一步的适应和融合，比较平安的度过父母无法尽监护责任的节假日等等。同时，参加义教服务的志愿者在项目实施中也将 得到施展才华、奉献.、实现人生价值的有益体验。而更深远的意义则在于义教
3、项目作为一项.公益性事业所产生的.影响。对弱势群体供应切实可行的帮 扶，有助于改善这个群体的境遇，对整个.是一种正义的感召，是构建和谐.的需要和体现，是.的进步。 三、活动时间：20xx年11月 四、活动地点： 惠州市惠城区金锋社区7XX小区 五、活动对象： 农夫工子女 六、活动形式： 活动以二对一的形式进行，志愿者以进入家庭亲身义教，在活动过程中志愿者将依据小伴侣的爱好爱好或者需要补习的内容进行辅导，不肯定是 进行一般课程指导，还可依据其特别爱好进行进一步的指引，屏除一贯训练作风，注意创新思维，在教学过程中志愿者可进行趣味嬉戏让小伴侣在愉悦的氛围中学 习，开发他们的爱好爱好，关怀他们，以耐烦
4、、爱心引导他们，给他们的童年留下美妙的回忆。让他们的学习道路有爱的指引。 七、活动流程： 1、前期预备：（3）10月29号星期五下午4点进行宣扬及定点报名工作。下午2:30于校门口集合动身，3：10到达目的地后进行会场布置，悬挂横幅，粘贴海报，预备 好报名表，派发宣扬单，普及宣扬，同时做好报名工作，具体登记号报名同学的各项信息。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。 （4）依据周五报名的实际状况，10月30星期六下午4点可再次在小区里面进行有效宣扬，做好信任工作，引导需要义教的同学进行报名。由社区队和支教队各派4位队员协作完成。（6）10月30号活动人员汇总，人数多时依据详细状况进行人员筛选。
5、31号完成相关人员与授课工作的调配。 （7）11月1号晚上9:50招开义教培训会，简洁的介绍这次培训的内容和目的，细说义教工作的详情问题，做好前期培训工作。（9）11月3号收集受教同学的相关信息反馈，做好相应对策。 （10）11月45号志愿者老师进行备课。 （11）11月5号下午向秘书处拿志愿者工作服 2、活动中期： 活动策划 篇2 活动目的：为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验训练、创新训练的要求，以劳动最完荣为题，开展系列劳动训练活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：x月xx日-x月xx日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。
6、活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 活动过程： 一、且歌且吟-故事讲解并描述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣扬。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣扬，达到家园共育的训练目的。 二、小鬼当家-劳动实践篇 （一）小班-自己的事情自己做 开展 我会自己洗手、我会自己穿衣服、我会自己吃饭等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以劳动最完荣为主题，围绕我会自己穿衣服、我会自己洗手、我会自己吃饭等内容设计活动方案并开展活
7、动。 2、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种劳动之星。 （二）中班-我是欢乐小帮手 1、各班以劳动最完荣为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜） 3、各班每天选出班级小值日，关心老师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等） 4、各班每周评比出本周的值日之星。 （三）大班-劳动最完荣 1、开展爸爸妈妈真辛苦调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿
8、为父母分担家务劳动的.。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动方案。 3、让幼儿依据自己订制的家务劳动方案，开展家务劳动小能手！的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表） 4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价） 5、每周一各班评比出班级家务劳动之星，实现家园共育。 三、我能行 -活动展现篇 我能行劳动技能大比武：（分班级组进行竞赛、每班男女各10人） 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。（整理书包） 四、我真棒-活动总结篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-
9、3名幼儿参选幼儿园的劳动小能手评比，劳动小能手获得者发予劳动奖章进行鼓舞。 活动策划 篇3 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，主动创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟训练的新观念，从而对如何训练孩子有所启发；通过向家长、.展现我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增加老师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使同学在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发同学喜爱生活、喜爱学习、喜爱校内的情感，欢
10、庆一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺当进行，特制定此方案。 二、活动主题： 团结、文明、健康、活泼、向上。 三、活动小组的成立 活动领导小组：组长：谭敏（操管全盘、负责支持活动小组工作）成员：校务会（负责详细事物） 活动组织小组：组长：谭敏（负责协调组织）副组长：谢运梅（负责活动整体支配）成员：各班班主任（负责协作学校精彩完成各项任务） 四、活动项目及要求 1、舞蹈类：舞蹈人数不限，能体现良好的精神面貌、文化气息。 2、唱歌类：要求：可以是独唱，也可以是多人的。 3、其它类：此类可便利老师敏捷编排，相声小品、讲故事、形式多样，由老师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入
11、活动大.。 4、少先队员入队式：为了节约时间，此次少先队入队仪式将支配在六一文艺活动之前，详细时间由学校少先队辅导员谢运梅老师支配，张文喆老师负责协作。 5、（我想说环节，同学把最想说的话以小纸条的形式写好，交谢老师处）以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些状况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。以“老师.我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的伴侣，请同学们大胆表达。 五、活动相关支配 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校全部老师的支持与关心，我们盼望每一
12、位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“欢乐事业、莫过训练”以一种主动向上的看法参加进来，由于我们是一个整体，由于我们是一家人。 2、本次活动节目精编为每班一个，主持人从全校中选出两-4个形象健康、一般话流利的同学担当主持，中间由谢运梅客串主持，组织一些小嬉戏暖场，届时盼望老师和同学主动参加，显示出一个学校应有的好形象。 3、纪律强调，盼望大家有始有终，从每一场活动的开头与结束能够冷静从容、不慌不忙，为同学做好一个为人师表的带头作用，这一点是一种良好师德的表现，也是作为一名人民老师应具备的素养，每一名老师都要根据学校的时间支配完成任务一起离开，由于我们是一个整体，不是只为完成自己的任务，应当相互
13、关心，团结协作。 4、活动详细流程分为：整理睬场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、嘉宾合影、活动项目展现、颁奖、有序散会。 5、本次活动可邀请同学家长参与，让家进步入学校了解我校校内文化，让老师、家长、同学能相互促进沟通，同时也是对学校训练的一种宣扬。 六、各类奖项的支配及活动所需 1、首先学校搞6.1活动并不是检验谁表演得好不好，而是通过一次活动使同学们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现一种主动向上、乐观进取的精神，提高我校各领域文化的宣扬，因此此次活动，对参与的活动都设有嘉奖，旨在鼓舞老师和同学参加进来。 2、各节目嘉奖方法：一等奖：120元、二等奖：100元。 3、活动需要气球彩带装饰会
14、场、嬉戏小道具、嬉戏小奖品，需要学校去购买。 4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位老师完全开放，宁可用坏也不要放坏，当然在用法的过程中要求尽量爱护，不行有意损坏。 5、活动的预备工作和活动开头都需要无线话筒，要求电池充分够用。 6、我们每一年搞活动都应当以前车可鉴，上次犯过的失误和不足，应当在这次活动中有所改制，力争做得更好。 七、演出结束后的工作支配： 1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。 2、以上支配盼望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演胜利进行 活动策划 篇4 一、活动背景 为主动响应团市委团市委发起的关于“
15、爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动的倡议,共青团南华高校委员会秉着我校团组织争先创优办实事的原则,将团市委倡议书予以转发赐予大力宣扬.我院共青团委充分发挥院内创先争优的热忱,主动的加入到此次宣扬活动中来,大力号召全院同学依据自愿和不增加同学经济负担的原则,投入到“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基层行动中去. 二、主办单位 南华高校船山学院团委 三、承办单位 船山学院青年志愿者队 四、活动时间 xx年4月 五、活动对象 船山学院全体同学 六、活动目的 主动响应团市委“爱心一元捐,同筑畔湖路”青春助基行动的倡议,同时充分发挥我院创先争优的主动性.爱心一元义捐为黄沙湾社区和望城坳地区的两千居民筑
16、起一条进展之路.号召团员青年作为一名共青团员为.奉献的责任,献出自己有一份爱心. 七、活动形式 复印关于此次行动的倡议书,绘制活动宣扬海报,以班为单位组织全院同学自愿爱心义捐. 八、活动流程 （一）前期预备阶段 1、策划组写好策划书,经指导老师审核,获得批准. 2、宣扬组做好有关活动的宣扬海报,并张贴到宣扬栏. 3办公室将活动倡议书复印,并联系学院三科办公室,沟通活动事宜. (二)活动的开展阶段 1、将活动倡议书发至学院三科办公室,并由三科通知各班宣扬到每位同学,号召大家参加此次活动. 2、将筹集到的捐款以班为单位统一交到院办公室 （三）活动的后期阶段 1、宣扬组做好活动后期宣扬,活动影响.
17、2、策划组写好活动总结. 九、活动意义 此次活动是我院对团市委,校团委大力倡议的主动响应,是我院共青团委创先争优充分体现.给受捐地区居民筑起进展之路起到肯定关心,为衡阳地方经济.建设做出了应有的贡献.在号召广阔青年同学奉献应尽之力的同时,激发同学们关注.贫困地区进展的意识. 活动策划 篇5 教学目标 感知歌曲欢愉快泼的特点，唱准附点音符。 学习去点子默唱，并尝试用不同的身体动作有节奏地表示默唱部分的节奏型。 体验用多种方式演唱的欢乐，培育幼儿的演唱力量，嬉戏时提高自控力量。 教学预备 教学挂图，指棒一根，油性蜡笔一支，干抹布一块 教学过程 一、猜谜导入 “名字叫小花，喜爱摇尾巴，夜晚睡门口，小
18、偷最怕他”（出示小狗图片）师：你还记得谜面里小狗的名字是什么？（小花）我们一起来和小花打个招呼！ 幼：你好，小花师：小花会是谁家的小狗呢？（老爷爷）老师仿照老爷爷咳嗽声音师：小花原来是张家爷爷的小狗。今日老师带来了一首好听的歌曲，名字叫做张家爷爷的小狗 二、学习新歌，尝试用多种方式进行演唱 1.老师有表情地范唱提问：刚才老师演唱的歌曲名字叫什么？张家爷爷的小狗（请12名幼儿说）你听到了什么？ 2.关心幼儿理解歌词，初步学唱 （1）幼儿回忆歌词，老师出示相应的图片。 师：小伴侣看这张图谱，你觉得哪里最特殊？ 老师解说点卡图示：这里有三行点，表示三句话，每一句话有五个点，每个点表示一个字 （2）引
19、导幼儿朗诵歌词师：看着图谱我们一起把歌词有节奏的说一说。 （3）初步学唱（2遍）师：试着把它唱一唱吧！会唱的小伴侣请你用好听的声音来演唱！ 3学习用轮唱和齐唱、叠加和齐唱的的方式进行演唱 （1）老师与幼儿一起分析图示，争论演唱方法。 师：这里有三行点，正好我们也有三组，可以怎么唱？（每一组唱一句）第一句和第三句大家一起唱。 看指挥学习用轮唱和齐唱 （2）师：在打击乐杂技表演活动中，我们学了一种新的演奏本事，你还记得吗？（叠加）叠加是什么意思？（一组一组加进来）看指挥学习叠加唱和齐唱提示幼儿：小眼睛看认真了才能唱得更好听！ 三、学习默唱，体验唱歌的欢乐 1老师分别划去每句歌词的后三个字、后一个字
20、、后四个字进行默唱，鼓舞幼儿在默唱时尝试用不同的身体动作有节奏的表示（拍头、拍肩、拍腿等）师：今日我们要挑战一个新的唱歌本事，有没有信念！ （1）老师先划去每句歌词的后三个字师：我划去了几个点？是哪三个字？应当唱哪两个字？待会儿我们把划去的字唱在心里，用不同的身体动作来表示幼儿学唱中间三句后完整演唱 （2）划去每句歌词的前两个字，学习默唱师：刚才我们把划去的字唱在心里，这种唱法称为默唱。 （3）划去每句歌词的后一个字，学习默唱，在默唱时用拍手动作表示。 2引导幼儿探究不同的去点子的方法，在默唱时做木头人（请23名幼儿上来去点子） 四、玩嬉戏，对默唱嬉戏进行复习巩固 1老师交代嬉戏要求 师：待会
21、儿我们站起来玩嬉戏，边唱边走，当默唱时立刻做一个木头人的动作。 2幼儿起立玩嬉戏 五、结束部分 师：今日我们挑战了新的唱歌的本事，就是去点子玩默唱嬉戏，课后小伴侣可以试着再唱一唱，让你的唱歌本事越来越强好吗？ 活动策划 篇6 一、活动背景 捐赠活动作为我们社团的一项传承活动，目的不仅仅在于为流浪动物筹集善款，更重要的是通过爱心捐助这一形势，让.上更多的人关注流浪动物这一特别的群体，这一急需大家关心的群体，从而唤起跟多人的爱心。只有这样，通过.大家庭的关心，流浪动物的生存状态才有可能改善。苏州宠物节作为一个公众性的节日，影响力较大，我们借此机会，不仅可以募得善款，而且可以让更多的人了解我们在做什
22、么，从而开头真正关注流浪动物这个群体 二、活动目的： 募得爱心捐款，宣扬我们关爱流浪动物的理念，让社团成员通过实际行动感受我们社团真正的价值所在，提高.责任感。 三、活动时间：10月29日 四、活动地点：舞台国际时尚品牌城 五、活动意义 1. 通过爱心捐赠这一活动，可以让.上更多的人了解我们关爱流浪动物的理念，加入到爱护流浪动物的队伍中。 2. 能够提高每个参加者的.责任感，树立正确的价值观。 3. 丰富社团的活动形式，提高社团的影响力。 六、活动流程策划 预备阶段： 招募志愿者，与社团成员一起进行捐赠。（新闻中心负责：画海报，群宣扬，人人网，天际论坛） 办公室负责收集志愿者资料，并通知志愿者
23、活动详细时间。 活动部负责预备物品：做好捐赠中要用的捐赠箱；预备统一的会服或其它统一的标记，这样可以有较大的影响力，也达到肯定的宣扬效果；预备捐赠横幅；预备纪念徽章或其它小物品，送给捐款者。 新闻中心预备好相机等。 活动阶段： 办公室负责通知全部参与活动的同学，集合地点：一期东门，集合时间：待定。 一期东门集合，坐128在星塘街北站下车，换成158（或者 园区一号专线）在园区综保区站下车。 到达时代广场后，外联部，志愿者同学负责拉横幅，活动部负责借捐赠要用的桌椅，新闻中心负责拍照，办公室整理物品，包括捐赠箱等，支配特地人员引导捐款者在横幅上签字，并给捐款者徽章等纪念物品，表示对他们的感谢以及确
24、定。 活动结束后： 整理所募得的捐款，办公室做好统计，并做出具体的财务结算表格；将志愿者信息存入志愿者库。 活动部写好活动总结，外联部整理活动后的物品，以备下次再用。 新闻中心负责整理所拍照片及视频，并通过各种途径展现，写好此次活动通讯稿。 活动策划 篇7 活动主题：“走下网络、走出宿舍、走向操场”酷跑趣味闯关活动 一、活动对象：全体在校同学 二、时间与地点：4月23日中午12点，烟台高校体育场。 三、活动项目：分为单人项目以及团体项目两种模式。 单人项目： 第一项：足球九宫格；其次项：单人跳绳；第三项：勇闯独木桥；第四项：接力过河；第五项：蛛网迷城 团体项目：多人多足。 活动规章见策划书附件
25、一：竞赛规章 四、报名方法： 单人项目实行现场报名的方法，团体项目请在4月21日之前将报名表（见附件二）发送到邮箱jxjshq。 五、奖项设置：单人项目凡闯关胜利即可获得纪念奖一份，团体项目设一、二、三等奖各一项。 未尽事宜请联系：冯晓辰 体育学院团委 20xx年4月17日 附件一：竞赛规章 单人项目 第一项：足球九宫格 在球门里会放九个印有数字的卡纸，参赛队员需要指定位置（男：10米，女：5米）用足球遇到任意一张卡纸。竞赛中会有3次竞赛机会，假如三次都没有遇到卡纸，则结束竞赛。 其次项：单人跳绳 1.上一关队员踢到的卡纸对应的数字为跳绳个数，时间30秒。 2.如在规定时间内没有跳满，则失去竞
26、赛资格。 第三项：勇闯独木桥 原地低头抓耳转10圈，然后走过平衡木，掉下平衡木失去竞赛资格。 第四项：接力过河 双脚踩在并列摆好的两块砖头上，用手将身后的第三块砖头移到身体前方，然后一只脚移动到这块砖头上，并快速将刚才踩过的砖头向前移动，通过移动脚步和砖头前行。 第五项：蛛网迷城 闯关队员须穿过蛛网，并不能触碰网线。 团体项目 1.嬉戏进行的距离为40m，要求每队15人。 2.每组站横排利于起点线后，分别将相邻队员的左右腿用布条绑在一起（绑在踝关节四周）。 3.全部队员以站立方式起跑，听到发令后，以最终一名队员通过终点线为计时终止。 4.行进中全部相邻队员两腿自始至终要绑在一起，如遇脱落，需在
27、原地重新绑好后才可连续行进，否则成果无效。 活动策划 篇8 “女生节”乃于上世纪九十年月诞生于高校，是校内趣味文化的代表作品之一。“女生节”是以关怀我校广阔女生为宗旨，以一系列的活动为方式，活跃校内文化氛围，引导广阔女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素养的提升，彰显福大女生风采，搭建一条女生之间及男女之间沟通的纽带，关心女生们走成长、成才、胜利之路，让女生的魅力在三月的春风里随幻想一起放飞。 活动主题： 春暖花开时，魅力四射日。 活动目的： 展现女生风采，突显女生魅力，增加广阔女生的自信念。为女生供应一个青春的舞台，在休闲消遣之际，增加男女生之间的沟通，加强班级凝
28、聚力，促进更为和谐和多彩的校内氛围的形成，丰富女生们的课余生活。同时，关怀女生成长，关注女生的身心健康，提倡女生时尚生活新概念,给每位在校女生送上节日祝愿,制造良好的敬重女性的校内风气。呈现优质高校、优秀班级的风貌，紧跟时代步伐，弘扬女生节文化，引领女生塑造美的时尚风尚。 活动时间： 20xx年3月6日晚7:00 活动地点： 教学楼7-402 主办单位： x临床本二班 活动流程： 1、心愿便利贴：将全班女生的心愿收集起来，写在便利贴上，放在半密封的盒子里；将44个男生分成11组，每人轮番从盒子中随便拿出一张；男生将便利贴上女生的心愿和名字大声念出并请上该女生；如男生能够完成女生的心愿，女生则需
29、以自己的方式答谢男生。 2、你的欢乐我来猜：选5男5女上台参加嬉戏，男女交叉站成一排，除第一个人以外全部参加者都背对主持人；主持人将事先预备好的纸给第一个人和台下同学看，然后收好；其次个人可转身面对第一个人，第一个人用肢体语言将纸上的内容传递，让其次个人猜；再由其次个人做让第三个人猜，依次传递下去，限时每人有半分钟展现时间。 3、“美女”秀秀看：选4个人上台，分为两组，每组必需有一名男组员，竞赛开头后，男队员戴上女式假发在场上一边等候，另一队员在道具处拿6根头绳员戴假发的男队员扎完6个小辫后，再跑回道具处，依次将围裙、头花、胭脂、口红饰物为戴假发队员穿戴化妆整齐，穿戴化妆结束后戴假发队员要以模
30、特步方式走回拿头绳队员的起点，那队完成的最好、最快为获胜。 活动策划 篇9 为迎接xx级的新生，增加新生电脑方面的学问，充分体现计算机协会 “共同学习解学术难题强能创新做世纪新人” 的宗旨，并将“电脑普及化”概念融入全院师生中。我协会在计科系领导的引导下经讨论打算开展如下形式纳新活动： 一、活动目的： 1、呈现计算机协会的特色，推动计科系训练品牌创新； 2、丰富新生校内生活，营造现代化和乐趣化校内氛围； 3、带领同学学习专业的非专业技能。 二、招新条件 1. 思想端正，能遵守校纪校规，遵守计算机协会总章程。 2. 喜爱计算机，有肯定的计算机理论及实践基矗 3. 团结协作，勇于创新，热衷于为同学
31、服务的精神 4. 有美术、书法特长和计算机基础者优先。 三、宣扬工作支配 1. 9月18日前由平面设计部做好宣扬板； 2. 9月19日将宣扬板放在十字路口进行宣扬； 3. 9月18日晚到计科系寝室宣扬：何明、吴康康、黄龙洲等人负责男生寝室；向婕、夏莉、林敏、等人负责女生寝室； 4. 9月19日开头到9月22日在每天下午五点中区主干道上开头值班宣扬，并进行当场义务修理活动，为新生介绍电脑方面的学问， 5. 9月25日开头面对全院在计科系14#101室面试，面试地点分别有协会会员对新会员进行一一的问答，并介绍我协会。对新会员加以了解及熟悉。 6. 10月7日宣布面试结果，对有才能人才的留在我协会。此结果将以告的形式在宣扬栏上帖出。