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1、有用的活动策划模板5篇 第六课 教学内容:狮子舞绣球 教学目标： 1.观赏歌曲狮子舞绣球了解歌曲风格特点。 2.能为乐曲编配简洁的表演动作，培育同学的音乐表现力量。教学重点与难点： 1.感受锣鼓为歌曲增加的喧闹气氛。 2.通过用乐器伴奏进一步体会出民族打击乐器对烘托音乐心情起到的作用。 教学教具:电子琴,课件 教学方法:讨论体验是创新教学法 教学过程： 一、课前预备：组织教学。 二、导入内容： 1、新年的时候人们敲锣打鼓、唱歌跳舞。我们来观赏一段动画，看一看视频中描绘的是一项什么辞旧迎新的民俗活动？ 2、倾听歌曲狮子舞绣球。 3、同学徒手随音乐表演自己记忆中的舞狮子动作。 4、提问：请你说一说
2、这段音乐是什么心情的？ 三、自主学习、合作探究： 1、倾听歌曲狮子舞绣球音频。 请同学找出歌曲中的锣鼓点，并在有锣鼓点处仿照敲击。 2、说出锣鼓点是什么歌词，并仿照演唱。同学模拟乐曲中的锣鼓点 3、边唱边拍出锣鼓节奏。再次倾听歌曲狮子舞绣球音频，在“七不愣登、八不愣登”处师生共同随音乐拍击节奏。 4.同学争论并练习在歌曲过门处用乐器伴奏。 5.老师：这首歌曲有什么特点？（1）老师介绍歌曲中的“小过门”。 （2）同学分组争论过门处如何编配伴奏。随着歌曲狮子舞绣球音频，同学以组为单位随伴奏音乐进行练习。 6.用乐器为歌曲伴奏（1）同学分组表演为歌曲伴奏。（2）老师评价后同学再次伴奏。伴奏范例：XX
3、X 四、巩固与应用： 1.老师：打击乐器加入到歌曲中以后音乐挺喧闹了，你们还有什么方法，让这首歌更丰富？ 2.老师供应道具（红绸子和舞狮头饰），同学利用道具排练。 3.老师播放歌曲狮子舞绣球音频，同学表演。 4.老师评价后同学分组，一组用乐器打节奏，二组表演舞狮子，三组用红绸子表演。 5.同学表演过新年喧闹场面。 五、反思小结：相关文化延展 六、体验性作业：倾听春节序曲和喜洋洋，师生共同将“福”字、春联、鞭炮等象征春节喜庆的物品布置在教室里。 七、板书： 活动策划 篇2 亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动嬉戏为核心内容，全方位开放孩子的多种力量，关心孩子们初步完成自然
4、人向.人的过度的一种活动。 目前，在家庭训练中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我广场打算开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。 活动主题：大手牵小手，你我共成长 活动时间：20xx年x月x日 活动场地：XX商业广场中心 活动目标： 1、通过孩子和家长的嬉戏，增进孩子与家人之间的感情 2、让孩子们体验活动带来的欢乐 3、通过活动来宣扬广场知名度 活动预备： 1、做好活动前的宣扬工作，招募参与活动的家庭 做活动宣扬海报、宣扬册，可在各个小区发宣扬单等，在广场设立报名点; 2、预备活动所需的材料
5、3、布置活动场地 4、设置奖品 可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工： 活动主要流程 一、1、主持人致欢迎词： 2、留意事项： 1)在活动中请留意看好您的孩子，以免发生事故。 2)在活动中请遵守嬉戏规章。 3)在嬉戏中请勿拥挤，应相互谦让。 4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品，在嬉戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。 二、介绍嬉戏名称： 嬉戏开头： 活动1 运球走(每个家庭一大一小) 材料预备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器 嬉戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，嬉戏开头，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达
6、终点者为胜。 活动2 带你走(每个家庭一大一小) 材料者预备：报纸 嬉戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。 活动3 运球跑(每个家庭一大一小) 嬉戏方法：家长好孩子面对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，最先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许遇到球。途中如球掉下或破裂，则返回起点，重新开头。 活动4 踩气球(每个家庭一大一小) 材料预备：气球、绑绳 游 戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到嬉戏时间结束。一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则 视为违规，取消连
7、续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的2个小伴侣获得嘉奖。 三、抽奖活动 在广场设立一个填写抽奖区域在活动开头时结束填写。每个活动结束后由活动成功家庭抽取幸运观众，并发奖品。 四、为孩子和家长颁奖： 对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的嘉奖。可引导孩子们自我评价、相互评价如： 1、今日你欢乐吗?为什么? 2、你觉得你和家长今日表现怎么样? 3、下次你想玩什么嬉戏?为什么? 五、活动结束： 由于活动全程都要摄影师的跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜蜜的全家福照片以及精致小礼品。 六、活
8、动应急措施： 1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应准时整改。 2、做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好。照看孩子的平安，留意孩子活动时的平安。 3、对孩子进行平安训练，嬉戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在嬉戏中的表现，发觉异样，准时赐予关注。 4、活动时，要准时提示孩子平安第一，竞赛其次。 5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当休息。 活动策划 篇3 一、活动背景： 春节刚过，当家家户户都吃着汤圆、放着鞭炮，忙着闹元宵喜庆围绕四周的时候，张杰突感不适，在接下来的几天，脸色慢慢变白，最终如一张白纸，父亲张绍安发觉后，只是儿子可能是肝上出现了问
9、题，连忙领着儿子咸丰县人民医院就诊，殊不知，死神正威逼着年轻脆弱的生命，当地医院初步诊断他患了白血病。 目前，张杰几乎吃不下东西，但观察日益憔悴的母亲，他挣扎着、.着与死神搏斗，虽然绝大多数状况下，只能靠医疗设备维持生命， 但张杰及其家人仍没放弃生的盼望，现在最大的问题是没有钱进行进一步的治疗。 二、活动目的： 1、通过组织这样的一个活动，聚集大家的力气，共同关注.的弱势全体。 2、通过媒体的报道，呼吁有更多的爱心人士关注和关心他们。 三、活动主题 暖和知行，爱心传递 四、活动时间： 20xx年3月17日 五、活动地点及负责人： 地点：司门口；二七路；汉口江滩；解放公园；新荣客运站；中山公园；
10、武汉火车站；汉口火车站；汉正街。 负责人：蔡晓慧和各系副会长 六、活动步骤： （一）前期预备 1；院青协宣扬部负责出宣扬板，对该活动进行大力宣扬 2；本周四由院青协理事联系荆楚爱心联盟对此活动进行宣扬报道 3；秘书部在本周三、周四进行爱心义卖的志愿者招募 4；秘书部在周五统计出去爱心义卖的详细人数 5；由实践部负责联系报纸商，联系新闻工作人员进行现场采访 6；分九个小组，将各系人分为一个小组 7；各系副会长为各组负责人 8；各组负责人确定自己负责的人数，分发回收所负责组的报纸 （二）活动次序 1；早上六点半在学校正门中心集合，六点五十准时从学校动身； 2；到中午十二点清理自己组的东西，平安返校
11、并在高校生活动中心304庆典各组的卖报状况 3；下午由院青协会长及理事将筹集的善款送至白血病患者手中 4；本周例会对卖报状况进行总结 (三)活动实施 1；各小组组长在六点四十清点人数； 2；信息资源部负责分发各组报纸和纸巾； 3；各组人员地点支配表； （四）活动总结 1；各个小组在活动结束后统一进行开会，发表自己的看法，秘书部负责记录会议笔记； 2；活动负责人做好总结报告。 （五）留意事项 1，提前一天做好预备工作，检查预备工作； 2；遇到意外状况准时与该组组长联系，平安第一； 3；各部门和组长负责留意工作协调安排，平安第一； 4；最终上交的钱最好是整钱。 七、活动预算 报纸：4000份 宣扬
12、海报10张5元/张=50元 八、估计影响： 1；天气的突然改变 2；交通是否顺畅 3；各处的游客是否会对活动产生不一样的看法； 在上述状况下个组负责人要做好心理预备迎接各种挑战。 院团委青年志愿者协会 活动策划 篇4 一活动背景： 随着.的进步，人民的生活水平逐步的提高，人们的法律意识也应当增加，尤其是作为高校生，更应当增加法律意识，维护校内及.的稳定，推动法制建设。为此，我们必需要有效的开展普法活动，提高高校生的法制意识。 二活动目的： 我们方案开展以“加强高校生法制观念，构建和谐平安校内”为主题的法制宣扬活动，首先从传统的普法训练着手，宣扬基本法律学问，加强全校同学的法制意识，让大家懂得用
13、法律武器来维护自身的合法权益，为营造一个更加平安，更加和谐的校内而献计献策。 三活动主题： 加强高校生的法制观念，构建和谐的平安校内。 四活动时间： XX年6月2日 五活动地点： 东北林业高校图书馆 六策划主办单位： 黑龙江法学会东北林业高校分会 赞助单位： 七活动形式： 通过调查问卷的形式了解我校同学的法律学问与法律意识，并分发一些有关法律的资料，让同学们更好地知法、懂法、遵守法律。 八活动内容： 散发法律资料。 制作调查表，并且做问卷调查活动。 收集关于法律学问的内容整理归纳。 九经费预算： 印制普法宣扬资料：100份0。1元=10元 调查问卷表：100份0。1元=10元 条幅： 1条50
14、元=50元 合计：70元 十 留意事项： 保证问卷材料回收的有效性 保持活动场所的卫生以及纪律 十一活动总结： 作好充分预备，总负责人安排工作，各部门部长相互协调，执行工作。 加强我们高校生的法律意识，同时提高促进高校生的交接力量，为以后走向.奠定基础。同时，在本次活动中可以更好的提升我们的思想想象，真正体现志愿者精神。 指导老师： 黑龙江法学会东北林业高校分会 校内普法宣扬问卷调查表 年龄： 性别： 院系专业： 敬重的同学：你们好！ 此次问卷调查旨在了解我校普法工作，向你们征询看法、建议和要求，请协作进行本次问卷调查，内容如下： 1。 你对法律有爱好吗？（ ） a、特别感爱好 b、比较感爱好
15、 c、无所谓 2。 当你或者你身边的同学的合法权益受到侵害时一般选择哪种方式来维护自身权益（ ） a、查找法律关心 b、运用暴力方式 c、忍气吞声d。私了（自主和解） 3。 你认为法律的最主要作用是什么？（ ） a、惩治违法犯罪分子 b、爱护合法权益 c、规范全部人的行为 d、限制人的自由 4。 你所在的学校是否有举方法制学问讲座、法律询问、法制文艺演出等（ ） a、常常举办 b、很少举办 c、没有举办过 5。 你知道或了解下列哪部法律？（ ）（可多选） a、宪法 b、未成年人爱护法 c、义务训练法 d、婚姻法 e、治安管理惩罚法 f、道路交通平安法 g、都不了解 h。其他相关法律（可自己填写
16、）： 6。平常通过以下哪几种形式了解法律学问？（ ），你认为以下普法途径哪种最有效或对您影响最大？（ ）（均可多选） a、电视 b、广播 c、报刊、杂志、书籍 d、网络 e、公共场所的法制宣扬设施 f、学校的德育课、法制课 、公选课 g、宣扬日、宣扬周、纪念日等进行的专题宣扬训练活动 i、其它 7。 您最盼望通过下列哪些途径了解所需法律学问？（可选三项）（ ） a、电视、广播、报刊等媒体 b、网络 c、公共场所的法制宣扬设施 d、学校德育课、法制课 e、法制讲座 、专题法律宣扬训练活动 f、模拟法庭等趣味性活动 g、询问律师等懂法的人或打法律询问热线XXXXX h、其他 8。 当前您最盼望了解
17、以下哪些方面的法律学问（可选三项）（ ） a、法律究竟有什么用 b、如何爱护自身的合法权利 c、什么样的行为是违法行为 d、违反法律的的责任有哪些 e、如何依法处理各方面的关系 f、其它 9。 你对学校的普法工作的评价？（ ） a、很好 b、较好 c、一般 d、较差 e、很差 10。 您对学校法制宣扬训练工作有何看法、建议和要求？ 感谢你的协作 活动策划 篇5 一、活动名称:亲近大自然，探幽古粤山 二、活动背景 20xx年x月x日，公司胜利组织了第一期店连店春季户外拓展活动，丰富了员工的文化生活，增加了团队协作力量和企业的凝聚力，展现了团队蓬勃向上的精神风貌。 进入四月，公司根据聘请培训工作方
18、案于第一周顺当开展了新一批员工培训工作，提高了公司新进员工的总体素养，提升了公司的知名度，在.上取得良好影响。根据公司工作方案，也为了贯彻加强公司精神文明建设的宗旨、理念，经公司领导讨论打算，于4月18日，开展其次期大型户外拓展活动-亲近大自然，探幽古粤山 三、活动目的和意义 古路接悠远，山气入青岚。溪涧听天籁，飞瀑落幽潭。空山不见人，但闻流水音。这次活动我们将走进深圳梧桐山风景区，远离工作生活的烦扰，观赏自然漂亮的风景。同时开展一些拓展活动，放飞我们的心情，舒缓员工们的紧急和压力，也让员工们在活动中增加合作精神，带来刺激和挑战，体会成就感。 山水、蓝天白云，地上的花花草草，都能让人们感到大脑
19、更加轻松，胸怀更加宽广、精神更加兴奋，忘却愁情烦事，带着发自内心的自信，精神焕发神采奕奕更加投入的回到工作中去，嬉戏活动不仅能带来乐趣和挑战，更能增加员工间的感情和合作精神，激发工作主动性。 四、活动工作支配 1、活动时间:4月18日(周一)(如遇天气缘由，顺延至周二或下周) 2、活动地点:梧桐山风景区 3、活动参加对象:公司全体成员(值班人员除外) 4、活动人员配置: 4。1本次活动成立活动领导小组，配置如下: 组长:田柏逊(活动总指挥) 成员:欧阳于坚(负责统筹、交通、后勤保障)李本海(负责平安、团队纪律) 4。2全部参加人员共分三个小组: 平安组组长:王维; 营运组组长:刘洋; 新员工组
20、组长:李森; 5。活动内容:共7个节目 5。1新进员工自我介绍(项目教练:曹钥焮) 5。2对唱竞赛(项目教练:欧阳高运、李本海) 5。3成语接龙(项目教练:欧阳高运) 5。4顶气球竞赛(项目教练:刘春李广要) 5。4。1道具:气球一个、绳子一条 5。4。2参与人员:随机抽取两组对抗(每组5人) 5。4。3嬉戏规章:嬉戏开头前先把绳子沿场地的正中间拉开，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。体现协作力量和竞争力量。留意只能用头，不能用身体的其它部位，输的队接受集体惩处(天旋地转)。 5。5五毛和一块(项目教练:王德超曹钥焮) 5。5。1裁判:尹磊，负责发号施令 5。5。2规章如下:
21、在嬉戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。嬉戏开头前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头，并叫出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦叫出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说叫出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。没有组合胜利的人接受惩处(为大家表演节目，内容自选) 5。6异地传书:(项目教练:曹培刘欢欢) 5。6。1项目简介:各队排成一排，开头嬉戏时除每队的第一个人之外全体向后转。首先由每队的第一个人抽取字条，然后用肢体语言传达给下一个人，如此类推，直到传达到最终一个人，由最终一个人说出字条上的内容。 5。6。2规章:在
22、传递过程中不能发出声音，不能用手机等通讯工具，也不能用手写字，只能表演。在传递过程中已传递过的人不准说话，否则取消该队的评比资格。用时最少且答案精准的一队获胜。输的队接受集体惩处(跳兔子舞)。 5。7齐心并力:(项目教练:张宾李召阳) 5。7。1项目简介:1、教练规定用1代表向前跨一步，2代表向后跨出一步，3代表向左跨出一步，4代表向右跨出一步，由教练任凭说出一个数字，各组用最短时间做出正确的反应。 5。7。2规章:各组队员做出动作后不允许再更改。出错的队第一次做2个俯卧撑。假如该组再次受罚将改为4个俯卧撑，俯卧撑的个数以2倍的数量增加。 6惩处项目 6。1卡通跳:分为男式和女式，相同的是都是
23、跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿态。不同在于:男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里咬发出呦吼的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做v的姿态，同时嘴里要发出耶的声音。 6。2天旋地转:接受惩处的人，就地闭眼睛，左转三圈，右转三圈，再睁开眼睛，走回自己的座位。 6。3跳兔子舞 6。4俯卧撑 7活动所需物资: 7。1气球5个，扎气球所用绳子5条; 7。2烹饪用具，餐具。 7。3午餐由后勤支配。 五、活动行程支配 1、上午8:00全体在办公室外集合整队，宣告活动纪律及留意事项;上午8:10分动身，坐车前往梧桐山; 2、下车后徒步走向山
24、顶，观赏梧桐山自然、人文风完; 3、中午12:00进餐，其后穿插节目表演及嬉戏活动，促进员工间相互沟通。 4、游玩途中做好环保工作，自行带走垃圾; 5、下午返回; 6、做好活动总结工作。 六、关于活动平安问题 1、在动身前召开活动平安说明会(要求毎名出游的成员均要到场，内容附后:关于拓展活动平安细则及措施)，各组长全程做好提示工作。 2、组长随时关注本小组成员状况并做清点，防止人员掉队。 一、动身前的预备 1、身体状况自我审查 有下述状况的成员应准时向指挥小组恳求退出:患急性病未愈者;患有较严峻的心血管、肝、肺、肾等重要脏器疾病者;处于各种传染病和炎症发作期的患者;患有慢性疾病正处于急性发作期
25、或活动期者;各种缘由所致的严峻贫血患者;新近发生脑血管意外病情尚未稳定者，以及大中型手术后，处于复原期的病人等。 2、活动前搜集活动日天气状况。携带好必要用具，给消遣的心情带来一份平安感。 3、出游前做好必备药品的预备 (1)解热、镇痛类药物，如阿司匹林。 (2)防暑药，如藿香正气丸、凉爽油等。 (3)外伤药，如正红花油、碘酒、创口贴、绷带等。有备无患，动身前做好药品预备，同时检查用法日期，在活动过程中由专人保管。 二、留意旅游中的人身平安，在动身前及活动过程中做好以下提示工作 1、着装留意事项。本活动主要是徒步及登山，在穿着上，建议穿宽松而便于运动的衣服，为避开扭伤，便于活动，建议不要穿着高跟鞋，及紧身衣物。不提倡穿着装扮上有金属物品及尖锐的物品 2、预防旅游中丢失。向参与活动的人员通报全天的活动日程、时间支配、抵达时间和逗留时间、以及集合时间地点。 3、预防发生治安事故。活动过程中，严格遵守活动的组织性和纪律性，不与人发生口角、纠纷。 4、预防中毒及动物损害事项发生。 三、登山的平安留意事项 (1)上山时要轻装，少带行李，以免过多消耗体力，影响登山。 (2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋为宜，穿皮鞋和塑料底鞋简单滑跌。 (3)山高路陡，游山时以缓步为宜，不行过速。肯定要做到走路不看景，看景不走路，边走边看往往比较危急。 (4)为防止火灾，在吸烟时应自觉将烟头熄灭，不行随便乱丢。