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1、有用的高校活动策划范文集锦6篇 二、活动目的 为富强校内文化，营造深厚的学习、工作、生活氛围，培育广阔同学的英语学习爱好，提高艺术修养和英语口语水平，促进本院同学英文影视爱好者之间的沟通，并为全部喜爱影视艺术的数院同学供应展现其才能的平台，特举办此次大赛。 三、参赛选手数学科学学院同学 四、报名时间10月23日10月30日 五、竞赛时间11月3日（周二）下午四点 六、竞赛地点博北a105 七、策划主办单位数学科学学院同学会学习部 八、竞赛要求1、参赛作品内容主动向上，健康活泼。 2、电影片段要求是英文经典影片（建议非动画片）。时间应掌握在5分钟以内，参加配音人数不得超过5人。 3、选手在竞赛半
2、小时前到场进行抽签分组，详细分组状况依照参赛人数而定。 4、选手自行剪辑好参赛电影片段（需早到半小时将影片拷至主办方供应的电脑上）。 九、竞赛支配（一）前期预备 1、申请多媒体大教室； 2、通知数院各班班委，由班长通知班级成员； 3、联系评委，保证竞赛公正、公正的进行； 4、为评委预备茶水，和评分纸笔，为选手预备分组抽签纸条； 5、提前支配布置黑板人员，支配竞赛的主持人，支配调试多媒体设备； 6、与各班班长做好协调工作，保证通知到位； 7、竞赛前四十五分钟，学习部全体成员务必到场，明确分工，同时留意维持现场秩序。 （二）中期支配 1、主持人适当开场词，介绍各位评委，宣布竞赛开头； 2、工作人员
3、收集评委评分并准时精准核分； 3、工作人员协调会场和做好后勤工作； 4、宣布竞赛结果； 5、结束语。 （三）后期工作 整理睬场、书面工作总结. （四）留意事项 1 、工作人员应提前到场； 2、 维持竞赛现场秩序的稳定； 3、协调好工作人员之间的工作，避开出现重复或空缺； 4、关注现场各种突发状况，出现问题应准时解决，懂得应变； 5、 调试好电教设备，保证竞赛顺当进行。 十、嘉奖方法 竞赛取前百分之三十颁发获奖证书。 高校活动策划 篇2 一、活动宗旨 丰富校内文化生活，迎接新学期，营造新年气氛，增进同学感情 二、活动时间 20xx年3月07日晚6：308：30 三、活动地点 学院新操场 四、活动
4、流程： 分为六节以舞蹈为主，其中穿插些有意思的嬉戏和几首歌曲。 街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由班文娱部预备，以为大家助兴，调动现场气氛。 第一节：活动由歌曲开头（文娱部预备）主持人做好气氛调动，让同学广泛参加。时间约为20分钟 其次节：十二步，由学姐领舞，主持人做好现场气氛调动，引导同学进入舞池，共同起舞。时间约为20分钟 第三节：嬉戏电影台词摹仿秀，由班长预备的电影台词（台词为小段的）事先混和没有内容的白纸装在纸箱，由主持人给现场的同学抽，抽中的则摹仿电影台词，5个仿照份额，时间约为25分钟。 第四节：由一首歌曲带领同学们进入舞池，以快感音乐为背景，全部同学一起蹦
5、d（可以乱跳，给不会其他舞蹈的同学也有消遣的机会）时间为25分钟左右。 第五节：嬉戏，由团支书等预备简洁型的灯谜，现场同学猜灯谜，猜对有精致的小礼品（元宵刚过，可增加新年气氛，迎接新一先的到来）此环节主持人可做简洁的提示。时间约为15分钟。 第六节：兔子舞，同学门都可以连成一排共享舞者的欢乐。时间为15分钟。 五、器材 音乐，电脑、2个音箱、舞曲、接线板、彩灯、蜡烛、相机等 六、会场的布置 会场的布置必需显得温馨而浪漫的，需要大量的装饰品，如彩灯、蜡烛等。会场和晚会所需要的小礼物由全体班干部分工完成。 七、费用预算 音箱：50 蜡烛：20 彩灯：50 小礼品：30 总计：150 高校活动策划
6、篇3 一、活动主题: HAPPY20xx年圣诞游园活动及礼物对对碰 二、活动目的: 通过HAPPY20xx年活动一方面丰富*校内的同学生活，提高同学的生活质量;同时也通过这次游园活动增加*同学对校内的感情，促进爱校之情。 三、详细活动策划方案 (一)圣诞礼物派送对对碰 活动时间: 12.2223(报名) 12。23晚派送贺卡 12。24下午，生科院操场对对碰(晚派送礼物)。 活动规章:总共设15对相对应的卡片，如黄蓉与郭靖等，23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝愿，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中。假如能查找到对方，如:抽取黄蓉的
7、寝室成员能查找到抽取郭靖的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取)。 附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不排解个人参与。 宣扬时应注明:名额有限，实行先到先得的方式打算。 (二)圣诞游园活动 时间12。24(周五)下午 地点室外生科院操场 内容:7个小嬉戏组成，流程如下: 首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡。 1、名称:学问问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 道具:问题 参与人员支配:集体 嬉戏规章:抽取题目号码，回答相应的问题。(问题另附) 答对问题的赐予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划。 2、名
8、称:吹气球 道具:气球若干，内置小字条(字条上可以写表演节目，获得奖品等) 参与人员:5人一组，多次 嬉戏规章:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取)，依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现。即主持人依据字条的内容给该同学对奖。比如:字条里写着跳绳一百，嘉奖桔子两颗，那么该同学只有得按字条的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 3、名称:抢凳子 道具:凳子(若干) 参与人员支配:8人或多人参与(其中一人为叫话员不参与竞赛) 嬉戏规章:嬉戏开头先把凳子成圆形(按参与人数减一计算，即8人摆7张)，然后，参与人员在凳子外面围成一
9、圈，主持人敲鼓或放音乐时参与人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(留意不能插队)，当鼓声或音乐停下时参与人员要讯速找到一张凳子座下，由于凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人连续玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 4、名称:心心相印，我来比你来猜 道具:嬉戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗) 参与人员:两人一组，可多组参与 嬉戏规章:嬉戏开头表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为猜想者)，然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动做给猜想者看，当表
10、演者表演完，猜想者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。(留意:动可以用语言来说明，但不能说出动作中的字)。 (题目:左右犯难，无孔不入，金鸡独立，狗急跳墙，东张西望，无中生有，眉飞色舞，心中有数，鸡飞蛋打，低声下气) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 5、名称:踩气球 道具:气球若干 参与人员:多人 嬉戏规章:参与人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间)，当主持人叫开头时参与者开头相互追着跑，要想方设法的踩掉别人的气球，直到最终一人脚下有气球为止，这人就算获胜。也可以为嬉戏设定时间，时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一
11、个标签，如未过关则在相关部分划。 6、名称:顶气球竞赛 道具:气球一个，绳子一条参与人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)嬉戏规章:嬉戏开头前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样)，然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮番发球。体现协作力量和竞争力量。(留意只能用头，不能用身体的其它部位) 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 7、名称:结对而行 道具:绳子若干 参与人员:两人一组或多人一组，多组参与 嬉戏规章:本嬉戏要求场地较大，嬉戏开头时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人叫开头时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本
12、嬉戏要求参与者的协作默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划。 最终，对于集齐肯定的标签的同学可以到服务台领取相应的嘉奖(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员)，并在兑完奖的卡片做上肯定标记，留给参与同学作为纪念。附:每一项嬉戏的嬉戏规章要写出来制成展板式的置于活动现场，尽量短小精悍。服务台位置支配以及各项嬉戏支配之地点将另附表格说明。 (三)特殊活动: 1、寻宝大行动 道具:宝贝(字条) 参与人员:集体 嬉戏规章:先预备好宝贝(即字条上可以写礼品)，然后把宝贝分布在各个隐藏的地方，接着，各寻宝者开头找寻宝贝，找到宝贝的寻宝者不得随便打开宝贝，由主持人对奖。 2
13、、吹面粉(整蛊嬉戏) 道具:面粉适量，乒乓球一个，匙更一个 玩法:先找出两个被玩者(如之前嬉戏的输者或赢家，告知他们赢了这个嬉戏便不用受罚/有奖)，面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上，放在二人中间，要他们蒙着眼向乒乓球吹，若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后，便快速把乒乓球换成面粉，一二三，吹。并赐予参与嬉戏的同学肯定的嘉奖。 高校活动策划 篇4 一、活动目的 为扩展同学们的学问面，增加同学们的学习热忱，培育同学们的合作意识，增进沟通，丰富我院同学的课余文化生活，从而加强我院学风建设。 二、竞赛对象 XX学院全体新生 三、竞赛地点 XXXXX 四、竞赛时间 3月21日下午2：00-
14、4：00 五、竞赛方法 1、各专业通过内部选拔，组成一支三人队伍参与竞赛，进行答题，决出名次。 2、每专业选出10名同学为本班亲友团，作为参赛选手的支援。 六、报名方式 各班接到通知后，选出本专业参赛选手。参赛选手.在3月18日晚自习时交予活动承办方处。 七、奖项设置 此次活动按竞赛分数由高到低评出一、二、三等奖(各一名)及优秀奖、文明奖、组织奖。 八、竞赛要求 1、竞赛通过现场答题的方式及团队组织状况决出名次，要求专业参赛人员按竞赛流程进行竞赛，竞赛中听从主持人支配。 2、参赛选手应衣着得体，显示其良好的精神风貌。 九、主办单位 XX学院团总支同学会 十、承办单位 XX学院同学会XX部、XX
15、部 负责人联系方式：XXX123456 （详细活动流程见附表） 附表学问竞赛流程 1、主持人介绍评委、参赛班级及亲友团方阵。 3、评委发表致词。 4、竞赛开头 竞赛流程： 第一部分有问必答（必答题) 本环节为复合题型，每支参赛队伍回答六道题，由主持人念题，选手答题。选手回答确定后由主持人公布答案，记录员记录得分。主持人念完题目后，参赛选手必需在五秒钟内给出答案，否则视为放弃，主持人念下一题。每道题答对得5分，答错或不答不得分 其次部分自选模块 本环节设七个模块(文学、历史、地理、体育、军事、人文百科、戏曲电影)。每个参赛队伍有三次向亲友团求救的机会。答对一题得5分，答错或不答倒扣3分。各代表队
16、抽签打算选则模块的次序，已被选过的模块不得再眩 第三部分校内十佳歌手演唱(特邀嘉宾：XX) 第四部分上下互动 由主持人念题目，观众举手回答，答对有相应嘉奖。 第五部分猜词题 由参赛队自选模块序号。答题时，每支参赛队选出两人上台合作。描述词语的人不得说出所猜词语中的任何一个字，也不许用其他语种挺直翻译出让猜词人在转译过来，否则此题作废，跳到下一题。每答出一个词即得2分。感觉有困难的题目可以选择跳过。每组20个词语。规定时间为5分钟，若提前精准完成全部题目且没有跳过任何一题再加10分。 第六部分抢答题 本环节题目为复合题型。每支代表队在主持人说：“开头”后才能举手回答，若提前举手则倒扣3分。答对一
17、题得3分，答错倒扣5分。答错的题目可以由全部代表队再次举手抢答。 结束竞赛，统计分数，宣布获奖班级。（在此过程中，依据各班级亲友团的纪律状况赐予相应加分或减分） 高校活动策划 篇5 活动时间：0910学年 活动地点：09级外语学院级电子信息工程学院自习室 活动的参加人员：外语学院级电子信息工程学院同学会纪检部 活动背景：我院与外语学院人数相当，适合彼此之间的监督检查。在过去的一年中我部在工作中存在的一些问题通过纪律互检可以得到切实的解决，未做到纪律的公正公正，使各班的纪律意识提高，我部盼望与外语学院合作携手共创良好的学习环境。 活动的目的：制造良好的学习环境，加强院系之间的沟通，使电院和外语学
18、院在纪检方面力争上游，在纪律方面节节上升，加强纪律评比，强化纪律意识。 活动意义：使同学们在纪律的约束下好好的学习为自己的以后尽可能的做好预备，学到更多的学问。是同学们体会到做什么事情都不是肯定自由的，现在又纪律，以后有法律。使同学们学会做一个遵纪遵守法律的人。 活动目标：使各班的纪律得到提高，使班级的学习氛围变的更好，是同学们的学习爱好更高 活动的详细实施方法： 一：由外语学院同学会纪检部和电子信息工程学院纪检部携手商定检查的详细方法，在相互检查的基础上确定检查的次数，每周应当不少于一次。 二：两院纪检部对对方院系的班级的出勤状况做出统计，计算缺勤人数，出勤率、应到人数、实到人数等作为参考的
19、系数（本策划书含有电院各班的出勤统计表一份）。 三：为增加可信度，每一次检查时候各部时候两部都必需有人参与（外语学院来电院检查，外语学院出两人，电院出一人；电院去外语学院检查，电院出两人，外语出一人），有检查的人一起把检查的递回两个部的统计人员的手里。 四：在评比方面，两部每个月共同出一张出勤状况鉴定表，该表一式两份，分别张贴在的两院的教学楼内，做到纪律的公众透明化让各班的老师同学对各班的纪律状况有所了解。 五：学年度进行纪律总结，给两院表现好的两个班级颁发奖状，并给予荣誉称号以示表扬。 活动需要：对年终表现好的班级颁发奖状，给予荣誉称号。 活动经费：若果奖状学院关心解决的话，估量活动经费为零
20、。 国无法不立，校无纪不兴，纪律的重要性可见一般。制造良好的学习环境纪检起着不行替代的作用，举办此次活动更是为了使纪律深化人心，约束同学们，在大一就养成良好的学习习惯，在高校将来四年的时间内不至于铺张韶华的时间，在高校学到更多的学问，为自己 的人生奠定坚决地基石。 高校活动策划 篇6 活动的名称:异域风情 情怡海航 一、活动背景 在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,扩大宣扬力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护高校生的身心健康,传播校内文化,所以我们同心同德搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富 海航学院与世界的沟通日益亲密，关心每一位海航学子把握一门娴熟的外
21、语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语训练的中坚力气，所以我们社团细心策划了这次活动在消遣同学们的同时也会大大提高同学们对英语的爱好. 二、活动目的 鼓舞同学主动踊跃参与群众性集体活动，旨在熬炼同学们的胆识和鼓舞同学们的士气，给每一同学一个倾诉心声挥洒青春展现自我完辉的人生舞台. 三、活动主体 活动地点;其次教学楼第三阶梯教室 活动时间:十一月下旬(暂定) 活动对象:有志青年 四、活动负责人;黄舟社长 主办单位:海航学院 协办单位:英语社团 邀请单位: 各个兄弟团体 五、活动宣扬 (一)宣扬 1、由英语社的宣扬部和编辑部一起宣扬 2、利用海报(手绘),横幅,网络(在英语社群里发帖),等方
22、式开展宣扬 3、到时得现场进行拍照 (二)外联 负责联系一些商家,更大范围的宣扬我们英语社 拉到些赞助 六、活动开展 1、活动的会场布置;组织部负责会场装饰 2、活动的司仪;由播音部负责主持 3、活动的会场服务,包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任 4、活动的流程 ( 1 )首先播放2到3首英文歌曲稳定同学心情，奠定其次步的情感格调. (2) 英文歌曲秀 (3)单词接龙。可由我们干事事先预备充分的词汇，到时侯和同学或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们立刻带领同学进入神奇的探究秘境. (4)校内寻宝. (5)男女生搭档情歌大比拼 .将气氛推向. (6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言 5、舞会结束后,我们应马上开展清理睬场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场 七、资金预算 1、舞台布置:50 150元 2、彩球:50元 3、小礼品:100元 合计:150元