有关活动策划锦集八篇.docx

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1、有关活动策划锦集八篇 插上爱的翅膀，关爱自闭症儿童 二、活动背景： 4月2日为自闭症日，在当前.，许多人对自闭症并不怎么了解和关注，为转变这一.现象，我们爱心社开展以宣扬关爱自闭症儿童为目的的活动 三、活动目的： 1、宣扬自闭症日，关爱自闭症儿童，为方舟学校的小伴侣们送去一份暖和 2、加强社团内部的联系 四、活动介绍： 4月15号傍晚在方舟学校举办一场时间持续约一小时左右的小型晚会 五、活动时间支配： 晚会前： 1、设计以及布置会场（气球、彩带、横幅） 2、预备纪念品类型： 1、邀请型礼物 2、送给上台表演的方舟小伴侣礼物（小吊坠、文具均可） 3、节目的支配以及排练 4、设计以及布置会场人员(

2、6个)于活动当天（4月15）下午13点前往方舟学校布置会场，覃春明、黄杰杰为负责人 5、活动当天15：00时在红楼门前集合，组织人员清点人数后负责带队前往方舟学校，务必在到达方舟学校（在医科高校坐705路车） 晚会中：18：0019：10 节目表主持人：梁小迎、王广橙 1、指导老师以及方舟老的老师讲话 2、舞蹈：李雪玲、王海年以及其会友 3、手语：文凤玲、黄海霞等 4、互动环节 5、时尚街舞：张国强、雷明智 6、方舟学校所预备的节目 7、吉它弹奏：梁月夜 8、精彩互动环节 9、武术协会表演 10、在场人员合唱爱由于在心中 11、同跳兔子舞 晚会后： 晚会结束后各负责人支配人员清理睬场，清理结束

3、后20时由负责的组织人员带队离场 六、晚会中的突发事情：由于晚会在特别的学校进行，活动中可能会出现突发大事： 1、小伴侣不听话，解决方法是由我们的负责人和小伴侣父母以及老师一起想方法让小孩子尽可能聚集在一起看表演。 七、活动参加者： 爱心社在场人员、方舟的老师、方舟小伴侣、方舟小伴侣父母、贵宾（邀请不是本社团的人） 八、人员支配： 工作人员支配 项目 金额 负责人 主持人 0 梁小迎 王广橙 设计以及布置会场 0 实践部2人、宣扬部2人，秘书部、进展规划部各1人 购买（纪念品） 1、气球15元2、纪念品送给武协 10元送给小伴侣25元 3、彩带5元4、横幅5元（买红纸写） 5、糖果50元 6、

4、未定金额20元 梁琴、乔巧琳（气球、横幅、彩带） 蒙金章、潘广荣（礼品、糖果） 组织（带路、负责平安） 0 曹华丽、梁伟恒、李海霞 拍摄主要负责人 0 雷明智、张国强 收集背景音乐 0 雷明智 策划书 0 王广橙、黄叶海 记者小组 0 梁琴、叶庆想 合计 130元 总负责人 王广橙：13978865253、黄叶海：14795571421 九、请有预备节目的务必于4月14号中午12点前将背景音乐交到雷明智那里 雷明智：13978874348 十、看法回馈及总结会： 时间：4月16晚上8点 地点：四餐厅 活动策划 篇2 一、活动意义 1、增加同学们对武术的爱好（爱好是最好的老师），解决一些在学习中

5、的疑问，有利于接下来武术课的开展。 2、通过对一些动作的订正，能让同学们熟悉到自己的练习错误，并加以订正，对期末测评和以后的教学有很大关心。 3、观看专业表演，让同学们找到差距，加深对武术的熟悉。 4、通过思想上的沟通，相互学习，扬长避短，相互促进，共同进步 5、增进09体育训练45班与民族传统体育同学间的友情。 二、活动名称 相互学习、提高技能，加强沟通、增进友情 三、活动对象 1、09级体育训练45班全体同学 2、09级民族传统部分同学 四、活动时间 xx年12月19日15点（星期日） 五、活动地点 体育学院武术馆 六、活动详细程序 1、由班委对到会的09级民传同学致欢迎词，宣布活动开头。

6、 2、由民传代表柳杨同学讲授武术德育。 3、09体教4班女生练习抱拳礼、五步拳，三路长拳，二十四式太极拳，由民传同学对体教同学的技术进行指导纠错。 4、由民传派代表对武术套路中易犯错误进行讲评并做出示范，以促进体教同学学习。（体教同学可提出自己一些对武术学习的困惑）。 5、体教同学表演指导后的套路。 6、由民传同学表演所擅长的套路。 7、思想沟通（在主持人的引导下，相互提问沟通）。 8、互动环节（以嬉戏带动气氛，增进友情）。 9、宣布活动结束并送出礼品，感谢民传同学们对本次活动的支持与协作。 10、合影留念。 七、留意事项 1。仅以促进武术学习与加深两班友情为目的。 2。活动前应做好充分热身活

7、动，以防止天冷肌肉拉伤。 八、活动详细分工 1、活动总负责：王艺霖 2、主持人：柳杨、曾娟 3、民传同学邀请：王艺霖 4、海报宣扬：张慧娟 张梦瑶 5、通讯稿件：王瑞琴 6、活动场地布置： 李婉婉 郭玲 姜丹 张香华 张杰 7、纪念品配备：王俊 张潇予 8、后勤服务：李瑞琪 封自丹 9、嘉宾接待及礼品发放：王志华 孙倩 伊璐瑶 10、摄影：曹元元 活动策划：杨雪 张梦瑶 王艺霖 曾娟 活动策划 篇3 格式与样例 一、策划书名称 尽可能详细的写出策划名称，如“年月日信息系活动策划书”，置于页面中心。 二、活动背景： 这部分内容应依据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；详细项目有：基本状况简

8、介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展缘由、.影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威逼等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的状况进行具体的描述，并通过对状况的猜测制定方案。如环境不明，则应当通过调查讨论等方式进行分析加以补充。 三、活动目的及意义： 活动的目的、意义应用简洁明白的语言将目的要点表述清晰；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应当明确写出。 四、活动名称： 依据活动的详细内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。 五、活动目标： 此部分需明

9、示要实现的目标及重点（目标选择需要满意重要性、可行性、时效性）。 六、活动开展： 作为策划的正文部分，表现方式要简洁明白，使人简单理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应根据时间的先后挨次排列，绘制实施进度表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责准时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应当在这部分加以考虑。 七、经费预算： 活动的各项费用在依据实际状况进行详细、周密的计算后，用清楚明白的形式列出。 八、活动中应留意的问题及详情： 内外环境的改变，不行避开的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境改变时是否有应变

10、措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。 九、活动负责人及主要参加者： 注明组织者、参加者姓名、单位（假如是小组策划应注明小组名称、负责人）。 为指导同学们写出专业化、规范化的策划书，有效开展各项活动，现供应基本策划书模式如下： 注：1、策划书须制作一张封面，装订时从纸张长边装订； 2、系级以上的策划须按如上格式交电子版和打印版各一份。 社团活动策划书格式要求 一、 策划书名称 写清策划书名称，简洁明白，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠 以协会名称。假如需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避开用法诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

11、 二、 活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿全都，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、.背景与训练背景，鲜亮体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明白，要详细化；活动意义其中包括文化意义、训练意义和.效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。 三、 活动时间与地点 该项必需具体写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必需列出时间支配表（教室申请另行支配）。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。 四、 活动开展形式 协会须注明所开展活动的.

12、形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视观赏、学问宣扬、展览、调查、讲座等。 五、 活动内容 活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校内文化建设内涵，健康向上，富有训练意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要具体介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。 六、 活动开展 作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程支配、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规章的内容可选择以附录的形式出现。活动流程支配大致可以分为三个阶段： （一）活动预备阶段（包括海报

13、宣扬、前期报名、赞助经费等）； （二）活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地支配状况等）； 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参与人数等信息。 （三）活动后续阶段（包括结果公示、活动开展状况总结等）； 注：如有涉及校内卫生、环境等状况，应准时清理。 七、 活动经费预算 经费预算要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。假如大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。 八、 活动平安 对于大型活动和户外活动，要成立平安小组，指定第一平安负责人，充分考虑平安隐患，把人身平安放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲

14、自签名，并盖上协会印章，以示责任。 附：留意事项 1、 本策划书格式要求只供应基本参考方面，为必需内容。在此基础上，社团策划书可以依据活动大小与类型适当添加、敏捷书写，做到内容改善、版面支配得当。 2、 本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。 3、 如有附件（竞赛规章、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。 4、 策划书电子版须妥当保管，以备后用。 5、 活动策划书应尽量于57天前上交活动管理部。 社团活动策划书格式要求 一、策划书名称 写清策划书名称，简洁明白，如“活动策划书”，“”为活动内容或活动

15、主题，不需要冠以协会名称。假如需要冠名协会，则可考虑以正、副标题的形式出现。避开用法诸如“社团活动策划书”等模糊标题。 二、活动背景、目的与意义 活动背景、活动目的与活动意义要贯穿全都，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、.背景与训练背景，鲜亮体现在活动主题上；活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标，陈述活动目的要简洁明白，要详细化；活动意义其中包括文化意义、训练意义和.效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等，书写应明确、详细、到位。 三、活动时间与地点 该项必需具体写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必需列出时间支配表（教室申请另行支配）。活动时间与地点要

16、考虑周密，充分顾到各种客观状况，比如教室申请、场地因素、天气状况等等。 四、活动开展形式 协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视观赏、学问宣扬、展览、调查、讲座等。 五、活动内容 活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主旋律和校内文化建设内涵，健康向上，富有训练意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要具体介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。 作为策划的主体部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程支配、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规章的

17、内容可选择以附录的形式出现。活动流程支配大致可以分为三个阶段： 一活动预备阶段（包括海报宣扬、前期报名、赞助经费等）； 二活动举办阶段（包括人员的组织配置、场地支配状况等）； 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参与人数等信息。 三活动后续阶段（包括结果公示、活动绽开状况总结等）； 注：如有涉及校内卫生、环境等状况，应准时清理。 七、活动经费预算 经费预算要要尽量符合实际花费；写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）。假如大型活动需资金赞助，联系社团联外联部。 八、活动平安 对于大型活动和户外活动，要成立平安小组，指定第一平安负责人，充分考虑平安隐患，把人身平安放在活动

18、开展的首要位置。在策划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。 附：留意事项 1、本策划书格式要求只供应基本参考方面，为必需内容。在此基础上，社团策划书可以依据活动大小与类型适当添加、敏捷书写，作到内容改善、版面支配得当。 2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。 3、如有附件（竞赛规章、评分标准、奖项设置等）可以附于策划书后面，作为附录部分。 4、策划书电子版须妥当保管，以备后用。 一份活动策划，要有几个主要内容板块，有所策划活动的活动目的、活动题目、活动意义、活动预备、

19、以及详细活动内容等，活动后最好有份活动总结，这样子为下一次活动做好铺垫。某学校某社团的一份活动策划方案. 一、活动的目的 好的活动策划，要适合团队的建设进展需要，活动内容丰富多彩，对团队精神的建立具有特别主动的意义，培育参加者的市场经济意识和创业意识，熟悉市场规律和规章，真正做到学以致用，活学活用，并且增加参加者关注经济.进展、关注市场的意识。 春季分组登山竞赛 三、活动意义 通过组织同学进行登山提高同学身体素养以及团队合作精神 四、活动前期预备 由社团组织部负责参加活动同学的组织工作，xxx负责本次活动的宣扬工作及活动中摄象工作，xxx负责本次活动的赞助工作 。 五、活动形式 分组，每组自主

20、选出队长，由队长带领，自主选择登上线路，想到一组获胜。 六、活动目的 通过本次活动使同学提高对身体素养的重视,增加同学的团队合作意识 七、活动总结 通过这次活动，使我们社团成员间的关系更为亲密，团队精神得到了进一步升华，内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确，同时也发觉了工作安排时的不足，对以后社团建设有特别好的借鉴意义。总体来说这次活动特别有意义，以后 也会长期的搞下去。 Xx学校xx社团 年月 日 活动策划 篇4 为全面落实滦南县训练局关于“构建书香校内”读书活动的实施方案，以建设书香校内、和谐校内为目标，引领广阔师生“走进五千年文明、品读祖国经典美文”，与经典为友、与名著为伴；引导

21、师生在读书中学会做人、学会思索、学会认知；努力营造浓郁的书香校内文化，特制定本实施方案。 一、指导思想： 依据新课程改革的丰富内涵，为了创设全新的校内文化氛围，进一步组织同学开展课外阅读，让同学在丰富多彩的书海中，扩大学问源，亲近母语，提高语文素养。同时通过开展课外阅读，促进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量。学校力争通过书香校内的建设，全面提高老师和同学的综合素养，扎扎实实地提高学校素养训练的质量，从而也有效推动校风校纪的建设 二、活动目标： 1.在校内内营造一种“书声朗朗，书香满校内”的良好氛围，使阅读真正成为同学的自觉行动和生活需要。 2.主动提倡“我与好书

22、同行”的思想，努力践行“我读书，我欢乐，我成长”的理念，关心同学养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写力量，务实文化底蕴，陶冶情操。 3.通过开展读书活动，引导老师，家长一同参加读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型班级，阅读型学校，阅读型家庭的建设。 三、活动主题 全员阅读，领悟方法，同享欢乐 ；润泽经典,濡养心灵 ，积淀生命。 四、活动措施： 1.加强组织。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织力量的同学任读书组织委员。 （1）、创建书香校内领导小组 组长：李忠选 副组长：姚玉奎、姚玉宝、潘桂萍

23、（2）、创建书香校内实施小组 组长：李忠选 副组长：姚玉奎 组员： 各班班主任及全体语文老师 2.营造氛围。 加强“书香校内”环境建设，突出浓郁的校内文化氛围，在校内醒目的位置张贴或书写创建“书香校内”的宣扬画、警示语、口号等。班级要加强“书画班级”环境建设，要有阅读园地，各类表册制度，黑板报、图书角等符合班级的特点，给同学创设宽松、愉悦的阅读环境。 3.落实活动。 （1）建设班级图书角。 各班语文老师和班主任（以语文老师为主）相互协作，协作建设好自己的图书角，要充分利用同学的图书资源，围绕相关阅读主题改善书柜，并建立健全相关阅读制度。（许多漫画书不利于同学的成长，严禁各类漫画书进入校内，作文选之类的书也要有选择的入柜）。 （2）保证阅读时间。 固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、托管、双休日大阅读，提倡并鼓舞同学每天在家自觉读书不少于半小时。 （3）明确阅读要求。 要求同学：低班级同学读后把页码或标题记录下来，有家长签字证明；中班级摘抄精致词句、名人名言等；高班级做好读书笔记（内容可以是摘抄精致词句篇、名人名言、警句、歇后语等。内容