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1、植树节活动策划书范文4篇植树节活动策划书.篇1 一、活动背景： 全球变暖问题愈来愈严峻，引起了.的广泛关注。而我们作为高校生，应当主动为改善我们身边的环境而作出一些努力。三月十二日是一年一度的植树节，植树既能美化环境，又能增加全校师生的环境爱护意识。因此，我校将进行一次全校性植树活动，共建我们的美妙校内。 二、活动宗旨： 播洒绿色，共建美妙校内。 三、活动目的： 美化校内环境，为大家制造一个舒适的学习生活环境，并提高大家爱惜草木，珍惜绿色的责任心。 四、活动对象： 全校师生。 五、活动形式： 本次植树节活动以植树的形式开展。 六、行动口号： 行动起来吧！让绿色装饰我们的校内。 七、活动开展：
2、前期：校同学会学习部负责策划书的起草和完善；助学服务部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种及如何购买，并联系高校生记者团对植树活动进行跟踪报道。同时，记者在校报上发表文章宣扬植树节活动。广播台对植树节进行广播宣扬，使这次活动深化人心；宿管部负责做爱护树木的宣扬牌、板报以及横幅，扩大活动的影响力，为植树节活动的开展做好充分预备。 中期：支配活动时间、地点并将活动付诸实施。时间在3月12日植树节这一天，地点在教学楼前的空地上。青年志愿者取树苗和植树用的工具，将志愿者安排成组，每组设组长一名，成员若干，并将植树任务安排到各组。在活动中增加签名的环节，请大家为植树节活动签名，提高大家的环保意识
3、。同学会各部门派干事参加此次植树节活动，要起到好的带头作用。纪检部负责组织同学维持好秩序，确保植树活动顺当进行。 后期：要对所栽的树苗进行爱护，将树木划分到各个班级，进行爱护，同时，志愿者要努力做好树木的维护工作。同学会各部门要起好监督作用，如树木出现死亡，追究其所在班级责任。 八、留意事项： 青年志愿者在活动的前期进行简洁的培训，处理突发大事； 植树活动需听从指挥，有秩序的进行； 种树的时候要节省用水，不宜铺张； 节省经费，合理用好每一分钱； 植树时留意自身平安，在规定时间内完成任务； 爱惜好植树区所在的树木，不随便践踏草坪； 宣扬标语主动向上，能引起大家足够的重视。 植树节活动策划书.篇2
4、 一、活动背景： 阳春三月，草长莺飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了意气风发的高校生的热忱。3月12日是一年一度的植树节，植树造林为青年志愿者散播爱心供应了平台，同时也使全院师生感受到盎然的春意。绿色有限，爱心无限。为此，我们建筑与艺术系团总支同学会青年志愿者服务队和生活保健部在3月12日植树节来临之际，组织我系师生在我们漂亮校内进行一次植树活动，践行志愿者精神，共创美妙校内。 二、活动主题： 亲近自然，建设绿色校内 三、活动目标： 1情感目标：在活动中，发挥仆人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互关心，能像一家人一
5、样相亲相爱。 2学问目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，增加环保意识，生态意识，以达到为学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的，并去社区、街道向居民和行人宣扬。 四、活动时间： xx年3月12日下午14：0016：00 五、活动地点： 四川建院四教广场 六、参与人员： 院系领导与老师，建筑与艺术系全体同学 七、活动流程： 1、活动前期预备： 青年志愿者服务队负责策划书的起草和完善，并在活动中作为应急小组，处理突发大事。如：不会包扎，不会涂药，物品搬放等。 生活保健部负责与园林方面的老师进行联系，确定树苗的品种，购买的方式等，并负责护树爱护卡、关爱花草宣扬牌和
6、启动仪式上需要的充气拱，横幅等的联系。 青志队和生活保健部负责物品的购买。（详见附录） 青志队和生活保健部负责联系通讯社，派出资深记者对活动进行跟踪报道，并在校报及院级报刊进行文章发表；在活动前后进行广播宣扬，使志愿活动深化人心；活动期间进行照片记实，活动后进行照片展览，做好dv发表在院系的网站上，同时写成新闻稿上报市团委。务必扩大活动影响力。 2、活动时间支配： 09：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事在四教广场上签到，和工作人员一起布置启动仪式的会场 12：30青年志愿者服务队和生活保健部的干事去取树苗和借植树用的工具 13：00青年志愿者服务队和生活保健部的干事和志愿者共同挖坑 13
7、：40纪检部负责组织同学到场和维护会场的气氛 14：00四川建院建筑与艺术系首届植树节启动仪式开幕 14：30签名和植树 15：30收尾工作的支配与开展 3、活动后期支配： 对树木进行承包，其所在班级负责日后对本班的树木进行维护。系上的树木由青年志愿者服务队和生活保健部进行维护。如树木出现以外损伤或死亡，追究其所在班级和部门的责任。 八、活动详细支配： 1、启动仪式现场的布置：协作工作人员架好充气拱；借桌椅并布置好；会场的装饰：气球，盆景，海报 2、领取树苗和借工具：梁琨负责领取树苗，尚艺负责借工具 3、挖坑：男生负责，要求坑合适，留意平安；女生负责对树苗和工具系红丝带 4、启动仪式上女生负责
8、签名点，男生负责植树点 5、植树时先让院系领导及老师做示范，然后再依次种植 6、收尾工作：由两部门干事共同完成，如：桌椅、盆景、工具的归还 九、留意事项： （1）青年志愿者服务队全体成员于活动前进行培训，处理突发大事； （2）必需听从指挥，不能胡乱进行护树植树活动； （3）爱惜好植树区的树木，保持好植树区的清洁卫生，不要随便践踏草坪； （4）留意自身平安及卫生，在规定时间内完成任务； （5）宣扬标语内容要健康、主动向上，写清系别并固定好； （6）各班的护树爱护卡写清系别、班级并固定好。 植树节活动策划书.篇3 一、活动名称：植树节签名留念 二、活动主题：生命在于绿色，盼望在于绿色，共建绿色校内
9、 三、活动背景：地球正在沙化，沙漠的掩盖面积正在逐年的增加可我们好像觉得这些离我们还很远，但是在我们的身边有这样的一群人：他们在悄悄无闻地为这片大地播种着绿色，他们有的被称为“英雄、有的被称为“当代愚公”，有的甚至是外国友人他们用他们的实际行动告知我们，植树是全人类的大事，是造福子孙万代的伟业 四、活动目的：为大力弘扬志愿环保精神,呈现我院青年同学风采,引导我院同学投身实践，值此植树节来临之际，我系打算组织开展“绿色校内”环保训练的“绿色校内”植树签名活动，增加同学“爱我校内，美我校内”的意识，共创绿色校内 五、举办单位：网工工程系团总支同学会 承办部门：网络工程系团总支同学会学习部 六、活动
10、时间：20xx年3月12日中午 七、活动地点：行政楼前或者一号女生宿舍楼下 八、活动宣扬： 1、海报宣扬 2、广播宣扬，写广播稿到广播站 九、前期工作： 1、写好活动策划书及广播稿 2、海报在活动前出好(海报应体验出本次活动的主题，最好以绿色为主) 3、收集一些关于植树节的照片，放在海报的两边或者展台上 4、相机，用于取活动素材 十、活动流程： 1、在活动前天把当天获得所需要的物资预备好 2、在活动当天中午放学提前20分钟，把座椅摆放好 3、35人负责活动展台旁边的人流秩序(可以由体育部或者纪检部出人负责)，45人负责在各个路口及展台前(宣扬部或者外联部出人负责)，邀请同学来到展台上签名，1人
11、负责展台上的记号笔，一人负责照相(学习部负责) 4、签名活动结束之后，把横幅在往食堂的路上旁边的树上挂两天，然后取下，放到办公室保存。 5、活动结束之后把物质及座椅搬回到办公室 十一、物质预算： 横幅一条，记号笔十五支，桌子五张 十二、留意事项： 1、宣扬工作要做到位物资要提前申请，前期预备工作要做到位联系各个部门，相互协作完成此次活动查看各配套设施有无问题，做好赛前预备 2、活动期间全体成员必需身着正装(天太冷除外) 3、面对同学需面带微笑,说话留意用语,看法要好 4、在活动过程中没经过同意，不得擅自离开活动场地，否则根据同学会的规章制度进行处理 5、活动结束由体育部现场的桌椅搬回到办公室
12、植树节活动策划书.篇4 活动目标： 通过植树活动，让孩子知道3月12日是植树节，同时增加家长和孩子对植物生长的了解，增加环保意识和生态意识。 活动时间： 二xx年三月十日 活动地点： 幼儿园，详细依据幼儿园总的规划到相应的种植地。 活动预备： 每班不少于两对亲子。种植工具、树苗家长自带。预备好制作挂牌的材料(纸张、笔)，相机等。 活动流程： 1.家长和孩子到指定地点集中。 2.宣扬植树节的意义。 3.家长和孩子一起植树。 拿好相应材料(用废旧材料的盆子、小铲子等)。 家长和孩子合作将小树苗植入泥土里。 设计挂牌(植物名称、幼儿姓名、植物养互方法等)。 为自己的小树苗挂好认领牌。 4.整理，合影
13、。 5.小结。 活动目标： 1、为了提高小伴侣爱护花草树木的责任感; 2、增加小伴侣的环保意识，使孩子们亲自体验种植的乐趣。 活动地点： 校内 参加活动人员： 二年一班同学及部分家长。 活动过程： 一、植树活动动员大会。 1、活动目的。 2、活动预备。 3、活动所要达到目标。 二、活动记录： 对于许多小伴侣来说，这是第一次参与植树活动，小伴侣们兴味盎然，来到了校田地，老师与学校领导具体地介绍了树的相关学问，以及种植的方法与技巧，并给每个小伴侣派发了一株树苗。领到树苗后，小伴侣们可兴奋了，和爸爸妈妈一起同心同德，忙着刨土、放树苗、填土，拿着水桶浇水等等，个个忙得不亦乐乎，整个劳动场面呈现出一片热火朝天。经过一番紧急的劳动，孩子和家长们共栽种了几十株树苗。孩子们和爸爸妈妈还一起将“爱惜小树苗”、“我和小树共成长”等环保标语牌挂在小树上并一起合影留念。活动后，孩子们意犹未尽，他们兴奋地说，以后会常常来照看小树苗，给树苗浇水、施肥，让它们快快长大。 三、活动总结： 通过这一活动的开展，既增加了孩子的生态环保意识，又增进了亲子之间的沟通，加强了老师、家长和孩子之间的情感沟通，使家长参加训练与管理的主动性大大提高，成为植树节的另一道亮丽风景线。