《植树节活动策划集锦15篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植树节活动策划集锦15篇.docx（35页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、植树节活动策划集锦15篇 春天到了，万物复苏，万木吐春，正是植树的季节。三月十二日是植树节，树木是人类的好伴侣，它们有一个特殊浩大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都担当着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的阅历很零碎。因此我们大班班级组打算在三月十二日植树节这一天带领孩子们开展一次植树活动。让他们亲自去植树，通过植树感受粗浅的种植学问，同时通过植树前后的谈话，让幼儿了解树木的种类，用途以及爱惜树木的方法。 二、活动目标 1、了解树木的种类，用途以及爱惜树木的方法。 2、能欢乐的参与植树活动，学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能
2、与同伴相互合作。 4、感受大自然、四周环境的奇妙。 三、活动预备 1、小树苗若干棵，浇水工具（盆、桶、杯子） 2、事先选择好场地，挖好坑 四、活动过程 （一）植树前的谈话。 1、今日是几月几日？（三月十二日）。 2、你知道三月十二日是什么节吗？（植树节）。 3、你熟悉哪些树木？（引导幼儿说各种树木的名称）。 4、你知道树木有什么作用吗？ （先让幼儿相互商议，再请个别幼儿说，老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果；还可以美化环境，净化空气）。 5、你植过树吗？你知道如何植树？ （引导幼儿商议植树的步骤和留意事项）。 （二）带领幼儿来到植树地点植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间
3、的分工与合作，并进行平安训练。 （三）植树后的谈话（带领幼儿回到活动室后组织） 1、小树栽下去了，我们应当怎样爱惜它们？ （引导幼儿相互商议后得出结论：要浇水，不摇摆） 2、欣赏音乐疼惜小树苗 （四）待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观看记录小树苗的转变。 植树节活动策划2 一、活动联合发起： 共青团中心学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构 二、活动联合承办： 新浪校内、微公益、新浪环保 三、活动背景： 共青团中心学校部、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的全国高校生绿植领养活动，在于传递环保理念，鼓舞高校生亲身参加绿色植物种植行动，主动唤醒全国高校生环保意识。种子变绿植的过
4、程不仅是碳中和的过程，也是爱地球理念传播的过程。低碳环保的高校生生活，从一颗传播爱与生命的绿植种子开头。 x年x月，第一界全国高校生绿植领养活动活动启动至今，活动已经先后进入上千所高校免费派发了各类绿植种子，种植绿色植物上百万株。x年，第三届全国高校生绿植领养活动连续起航，并面对全国高校招募承办合作社团，共同参加到种子派发、碳中和承诺行动当中。 参加环保行动，宣扬环保意识，爱护我们共同的地球家园，也是我们当代每一个高校生应尽的责任和义务。 四、活动主题： 种子变绿植低碳在身边 五、活动周期： x年x月x日20xx年x月x日 六、活动内容和开展形式策划： 1、种子派发及领养落地活动： 全国高校生
5、绿植领养活动以传播碳中和理念为目标，在宿舍、食堂门口等高校生聚集区免费向高校生派发绿植种子，现场活动内容参考以下四个环节： (1)号召高校生通过新浪微博发送绿色环保宣言，让更多微博用户看到并响应高校生的绿色行动提倡; (2)鼓舞高校生活动现场领养一包绿植种子，亲身参加环保种植行动; (3)将绿色环保低碳宣言，写在空白海报上，现场拍照通过微博发送出去; (4)现场工作人员集体叫出绿色环保口号，或摆出环保造型，拍摄成视频短片或照片，通过微博平台传播。 绿色环保宣言新浪微博发送方式： (1)可挺直编辑短信内容：绿色环保宣言发送至1069009009x(短信号码由新浪校内统一安排给各高校) (2)或登
6、陆新浪微博客户端，编辑：#x高校绿植领养#+绿色环保宣言，发送微博 2、线上互动活动开展形式： (1)活动话题页推广 (2)21天环保宣扬方案活动开展： 新浪校内在活动期间发起：绿植领养21天环保宣扬方案。 参加者登陆微博编辑：#绿植领养#+想说的话新浪校内发送微博，记录每日绿植成长改变。假如能坚持完成21条绿植成长微博日记，新浪校内将送出专属定制我的21日绿植成长日记微博书，让21条微博跃然纸上，永久珍藏; (3)#我承诺为城市减碳#话题互动 参加爱地球在微公益上平台上发起的#我承诺为城市减碳#话题互动公益项目，传播环保意识。 七、新浪校内物料供应列表 物料每校数量领取方式 绿植种子一份 (
7、500袋)现场通过新浪微博发送绿色环保宣言，即可赠送参加者一份 卡套100活动礼品 三好同学勋章25活动礼品 达人勋章25活动礼品 公仔3活动现场抽奖礼品 或前期微博账号发起有奖转发宣扬带动礼品 工作t恤2工作人员t恤 便签本6用于绿色环保宣言贴纸展现 微博空白海报30用于前期宣扬和现场参加方式展现 绿植活动主题海报20用于前期宣扬和现场展现 横幅1用于活动现场展现 绿植活动贴纸10用于活动现场展现 留意：种子寄到各承办高校后，需要提前进行分装。每校邮寄物料为：50g种子、500个塑料小袋，500张包装纸。分装时每袋装10-15颗种子即可，不要包装太多，以免铺张和造成种子数量不足。 八、活动宣
8、扬物品与物料支持介绍 活动宣扬物： 活动横幅 活动海报 种子包装图： 种子的包装展现 (包装纸将装有种子的塑料小袋装订其中) 正面背面 本次供应花种为：贝壳花，特性描述见上图 特殊声明： 绿植种子高校生领养活动为共青团中心学校部、新浪微博校内、iearth-爱地球环保机构发起的公益活动，种子免费赠送，不收取任何费用。加入该活动的承办单位不得将iearth-爱地球环保机构供应的种子及其它相关设计和宣扬品用于任何商业性质的行为。 植树节活动策划3 目标 1 、通过铲沙，拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的进展。 2 、培育幼儿初步的环保意识。 3 、在玩沙中让幼儿自由结伴，培育幼儿合作嬉戏的力量。重点：
9、目标1难点：想出各种方法堆沙山。 预备 幼儿每人一顶帽子，一双拖鞋。 玩沙工具 (铲子、小桶) 第每人自制插塑小树若干 过程 (一)引题 1 、师讲故事传奇：小鸟住在树木林里很愉快，后来树林被人砍完了。 2 、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗? 3 、激发幼儿再造树林的愿望。 (二)交待玩沙要求 1、 用法铲子要当心，顾前又顾后，铲子别举太高，以免沙子扬起，落到小伴侣身上。 2 、沙子若丢入眼睛中，不要用手揉，要请老师帮忙。 3 、玩好以后要清理身上沾上的沙子，才能出沙池。 (三)幼儿玩沙，老师指导 1 、鼓舞幼儿自由结伴，用不同的工具玩。 2 、想出各种堆沙山的方法，如铲沙，用手捧沙，
10、用手兜沙，再把沙拍得紧紧的，不会塌下来。 3 、在造好的山上种树木，变成树林。 (四)结束部分 1 、表扬幼儿的造树林行为，体验为小鸟做好事的骄傲情感。 2 、 整理衣着回教室。 植树节活动策划4 一、景区介绍 景区以“森林、幽谷、飞瀑、流泉、雨林”为主要特色，景区独有的原生态自然景观、清爽无比的空气、十里峡谷画廊、翡翠般的水景著名遐迩，享有“闽南九寨沟” “闽南绿肺”之称的美誉。景区水系丰富，溪、泉、瀑、潭、湖有数百处之多，溪流淙淙汇向三个湖泊，湖中波完潋滟、湖水碧绿如翠，山中藏着湖、湖中映着山，诗画闽南的美景尽现眼前。景区处于戴云山中支山脉，且生长着奇怪的亚热带树种，气候常年暖和潮湿，空气
11、清爽干净，是最适于旅游度假之地。目前野山谷对外开放有两条特色观景线路，配套设施有水上餐厅、烧烤、木屋别墅、水上划船、企业拓展训练等项目。 二、活动介绍 早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了人们走进大自然，为大自然增一份绿的热忱。3月12日是一年一度的植树节，为主动协作厦门创建森林城市，让更多企事业单位能够主动与大自然环境“对话”，主动参加植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发喜爱生活、喜爱自然家园的情感。 从20xx年3月起，景区将在园区内特地划出植树区域，让广阔市民伴侣、各公司企业在
12、观赏到景区秀美的湖完山色之余，能够亲自参加到植树造林活动，为制造“宜居厦门、生态同安”添砖加瓦，并且在活动过程中全部客人还可以把对将来的美妙愿景放入许愿瓶内埋在树根深处，与树木一起成长，为自己种的树系上红丝带，写上祝愿语，拍照留念，也为今年春天留下一份美妙的回忆和祝福! 三、活动主题及口号 主题：“约会春天，拥抱绿色” 口号：春天来了，到国家森林公园植树去! 四、活动内容 1.在厦门的国家森林公园区内，亲自植下小树苗并浇水浇灌，为漂亮的大自然添加颜色。 2.在植树区学习植树常识，参加放许愿瓶、系爱心丝带，拍照合影等相关活动 3.巡游有“闽南九寨沟”美誉的野山谷景区，看奇怪峡谷景观，体验热带雨林
13、风情，呼吸清爽空气。 4.在景区具有闽南特色的餐厅水上餐厅，品尝地道的农家风味大餐 五、活动时间 20xx年3月初4月底 六、活动地点 厦门生态乐园(厦门同安往安溪方向过龙门隧道一公里处，省道206线上) 七、参加方式 以公司企业组织、公益组织、自驾游组织、家庭组织等20个人以上的团体为形式参加报名 八、供应树种 景区可供应福建柏、鸡冠刺桐、垂叶榕、绿叶榕、南洋杉、罗汉树等树种，依据规划，植树区域不同，树种也不一样，请听从景区园林部工作人员支配。 九、活动路途支配 路途一：畅享农家风味+景区观完(A线)+植树活动一日游 活动流程：(9点后动身)水上餐厅用餐开头景区游玩之旅至植树地点参加植树步行
14、或坐电瓶车至景区入口处(停车场)返程 相关费用内容：(车费自理) 餐费：300元/桌起(10人/桌)门票：A线：50元/人导游费用：80元/位活动费用：20元/套 电瓶车(植树区-景区入口)：15元/人 路途二：畅享农家风味+植树活动+景区观完(A线)一日游 活动流程：(9点后动身)水上餐厅用餐坐电瓶车至植树地点参加植树活动结束，坐电瓶车至雨林馆开头景区游玩之旅返程 相关费用内容：(车费自理) 门票：B线：80元/人活动费用：20元/套导游费用：100元/位 电瓶车(植树区-景区入口或停车场)：15元/人 十、费用说明(略) 植树节活动策划5 一、活动主题 贡献力气，奉献绿色，收获盼望。 以植
15、树节为契机，奉献我们的力气，进行植树节活动。 二、活动背景 截止到20xx年，中国森林掩盖率仅为18.21%，占世界森林掩盖率的60%；人均森林面积0.132公顷，不到世界平均水平的1/4，居世界第134位；人均森林蓄积9.421立方米，不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地区的沙漠及两极的冰雪大地，我们和发达国家的差距还要进一步加大，所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣，我们的健康，我们的孩子前景堪忧。 请伸出我们的双手，投入到播种铺绿的活动中，让将来的孩子也拥有一片干净的天空和健康的体魄。种一棵树，育一片林，活一方人，我们的人生会变得更精彩! 三、活动目的 增加大家对植物的
16、熟悉，提高大家对植物的爱惜意识，增加大家对绿化环境爱护的意识。给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增加一点绿色，使我们的生活环境更加漂亮，同时扩大社区管理委员会的影响力。 四、活动对象 xxx高校全体同学 五、活动时间地点 3月11日11点半至13点一区食堂门口 六、活动支配 1.在同学活动中心门口设立摊点，向同学免费赠送植物种子和花盆； 2.制作KT板介绍有关植树节的学问，普及环保学问； 3.发放宣扬单； 4.现场预备一“绿色寄语”KT板，请同学在上面写上植树节标语； 4.征集环保建议在登记表上登记； 5.在活动结束后评比出50条可行性建议，发放盆栽，放到楼下阿姨出通知寝室来领取。 七、活动
17、经费 种子20元；盆栽504.5元/盆；横幅20元；KT板215元/块；水笔一盒；花盆302元/只；便签两本 八、人员支配 基础文明建设部负责现场布置，预备三张桌子及椅子若干，帐篷两顶，在12日10点半之前完成； 广策部购买种子盆栽和宣扬工作(包括两张TK板和一条横幅)； 文体部购买活动所需的水笔，标签等用品； 详细事项由各部长支配。 植树节活动策划6 行程介绍 活动前言：春天来临，一年一度的植树节也随着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装饰绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。 一、主旨与主题： 贡献力气，奉献绿色 以植树节为契机，奉献我们的力气，进行植树节活动。 二、
18、活动时间： xx年3月12日星期日 三、活动对象： 公司团体各企事业单位 四、活动意义： 为了制造蓝天碧波的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令职员在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为“北京的后花园”增加绿色，净化美化环境的目的。 活动预备事宜： 1、 活动宣扬：网站 2、 活动所需物品的预备：铁锹锄头尖头镐水桶等由校供应 3、 活动的组织：通过由各公司宣扬并统一进行协调支配 活动经费预算： 1 、树苗的购置：杨树30/棵 2 、劳动工具：由我公司供应 3 、宣扬：合影纪念 植树节活动策划7
19、 一、活动内容 1.签名仪式 2.义务植树 3.园区垃圾清理 二、活动目的 美化园区环境，提高大爱护园区美妙环境的责任意识。 三、活动时间 20xx年3月12日 四、活动地点 1、 志愿签名仪式：中午在餐厅 2、义务植树活动：下午在餐厅南门前 3、清理垃圾活动：下午在园区内各卫生死角 五、活动宣扬方式 下发通知，内刊报道 六、参加人员 公司高层领导：总经理及部分副总 公司每部门1名员工(详细人数可视需要栽植树木的数量再定) 七、活动过程 1 、由人力资源部策划并提出申请 2 、下发通知，确定各部门参加人员. 3 、由总务部及园区绿化部门赐予支持和协作，预备相关道具和工具。 4 、活动方案 3月
20、12日中午用餐时间，在餐厅组织志愿签名仪式。 3月12日下午13：30，参加植树活动人员在餐厅南门前集合，协作绿化人员进行植树。植树时分组进行，完工后在树上悬挂培植人员姓(悬挂小牌由领导来挂，由各组自行悬挂，由专人悬挂)。随后，公司领导带领大清理园区内垃圾。最终，合影留念。 5 、活动由总务部组织主持；企划部负责拍照，后续新闻报道。 八、留意事项 1 、植树过程中留意合理利用工具，节省用水。 2 、植树时应听众绿化人员指挥，留意方法和平安。 3 、活动期间留意进行图片素材采集。 九、活动经费 1 、树苗及工具：绿化部门供应 2 、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓： 300元(总务部
21、门预备供应) 植树节活动策划8 活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员，儿童团员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级，学校，.增加绿色，净化，美化环境的目的。 行动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 活动时间： 活动内容： 植物种植全校播种行动： 大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召：人人参加植树节护绿，养绿系列活动，为美化，净化环境尽一份力。 同学自带种子进行动手种植的实践，撰写观看日记或试验报告，进行成果展现。 环爱护绿行动： 1、各中队成立
22、护绿小队，认养校内绿化植物，开展拣垃圾，落叶，擦花坛，养护绿化等活动。 2、各中队制作护绿卡片，统一悬挂。 3、我知道植物生长学问沟通活动： 电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长学问在非常钟队会上沟通，宣扬。 4、绿意角的设计评比： 充分发挥同学的创新力量，将绿化，生物养殖，植物种植等融为一体。 5、我为黄浦江，苏州河开发智力献计策环保金点子征集： 发动同学开展探究性，讨论性主体实践活动。征集我为黄浦江，苏州河开发智力献计策金点子；征文我们的畅想。 植树节活动策划9 一、活动目的： 以植树节为契机，在少先队员中开展形式多样的“植树护绿“实践体验活动，主动参加宣扬，开展植树造林活动，从而
23、让全体少先队员在活动中体验胜利的喜悦，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、行动口号： 伸出你的手，伸出我的手，让我们一起行动，为大地妈妈献出一片绿色 三、活动时间： 3月9日至3月12日 四、参与对象： 四、五中队部分队员 五、活动内容： 1、在升旗仪式上向全体队员发出“给大地一片绿色“号召：人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化校内，净化环境尽一份力。（3月9日） 2、组织四、五中队部分队员联合镇农科站一起进行植树造林。（地点：_村；时间：3月12日） 3、护绿实施行动，组织部分五班级同学成立“将来花”护绿小分队“，参与护林带“护绿“实践活动
24、。时间：3月11日。（_林带、校内林带、敬老院林带。每学期开展三次护绿活动） 六、留意事项 1、活动力求实际、实效、有用，重过程，同时也要结果，要做到每一名队员都能够在这项活动中受到肯定训练。 2、在组织活动的时候要确保平安工作。 植树节活动策划10 一、活动目的： 以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动，做到人人参加，宣扬与实际行动相结合，从而令同学在活动中体验胜利的喜悦，增加对植物生长的了解，增加环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、.增加绿色，净化、美化环境的目的。 二、活动口号： 行动起来，争做护绿小使者。 三、活动时间： 20X年3月
25、11日3月18日 四、活动内容： 1、活动宣扬： 学校向全体师生发出号召，人人参加植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。 2、护绿行动： (1)“校内环保小卫士”选拔赛。 第一块： “中队环保小卫士”评比。 班级评比方式： 各班利用班会通过投票评比5名“班级环保小卫士”，并颁发奖状。 评比时间： 3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评比表。 评比条件： 在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。 讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。 在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画。 不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。 在学校能整理好自己
26、的学习用品。 家里整理好自己的房间，保证家庭有良好的生活环境。 其次块： 校级“环保小卫士”评比。 选拔方式： 各班级推举1名“班级环保小卫士”参与校级评比，学校从中评比出校级“校内环保小卫士”。各班级填写好班级推举表。 评比时间： 3月16日(周三之前)。 评比的要求： 每人预备一份演讲稿，主题是“爱护绿化，我有妙招”，时间3分钟以内。依据成果评定校级“校内环保小卫士”。 (2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评比。 3、开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动，本周六、
27、周日(3.12-3.13日)一、二班级每人画一幅我爱大自然的画，三、四、五班级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。 4、各班开展“植物学问知多少”主题班会，进行沟通活动。沟通相关您所知道的树木的资料，收集有关植物生长学问等，在班会上沟通、宣扬。 五、活动要求： 1、爱惜环境卫生，不乱丢垃圾。 2、爱惜学校的花草树木，不任凭踩踏草地。 3、节省资源，不任凭铺张水、电。 4、主动参与各项有意义的绿化、环保活动。 植树节活动策划11 一、活动目标： 1.让幼儿知道春天是万物复苏的季节，三月十二日是植树节。 2.了解树木以及绿色植物对人类的作用，知
28、道要爱惜花草树木。 3.培育孩子的动手力量。 二、活动负责方： 本次活动详细由各班负责，活动形式依据不同的详细状况进行，如小班组可开展我给小树穿花衣我熟悉的小树等；开展植树节活动就是让幼儿感受自己劳动美化环境的乐趣。激幼儿共同爱惜树木及喜爱大自然的情感。 三、活动时间： 20xx年3月12日 四、活动预备： 1、制作 “绿化环境，美化家园”宣扬旗。 2、各班制作植树节版宣扬报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料） 3、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。 五、活动过程： 1讲解植树节的来历，宣布活动开头。 2讲解种树所需要的工具、如何种树。 3向小伴侣介绍种树的意义，
29、讲解护绿爱树的重要性。 4、幼儿自己动手拿出自己的种子来进行种植。 5、接下来给校内内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高。（写上名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。 植树节活动策划12 一、设计意图 在植树节到来之际，为使孩子们能够主动与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加每幼儿“人与自然和谐共处”的意识，小、中、大班级拟开展植树节“我是菜地小卫士”的活动。让孩子们亲自播种一些在春季简洁生长的农作物的种子，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对瓜果蔬菜生长的了解，增加环保意识，生态意识。 二、活动方案 （一）活动时间：
30、20xx年xx月xx日。 （二）活动目标。 1、熟悉、理解瓜果蔬菜与身体成长与健康之间的关系。 2、激发幼儿参与菜园种植活动及疼惜保卫菜园的意识。 3、培育幼儿劳动技能，了解种植蔬菜才瓜果和爱惜菜园的好处，在集体劳动中学习与人协作、协作，增加团队意识。 4、赐予幼儿亲近自然的机会。 （三）活动预备：轮胎、剪好的雪碧瓶，铲子，各种蔬菜种子、爬山虎枝条、菜名牌。 （四）活动地点：幼儿园四周轮胎及阳台绿化。 （五）活动详细内容。 1、向幼儿讲解活动意图，了解活动意义。 2、观看辨别菜苗与杂草的区分。 3、带领幼儿到种植园，各班划分包干区域。 4、播种春天易生长的蔬果种子、埋上爬山虎的枝条。 5、贴上
31、菜名牌。 （六）活动留意事项 1、各班按时到达指定地点。 2、区分菜苗与杂草的区分。 3、留意平安，认真负责地完成这项活动。 三、活动反思 在植树节到来之际，我园各班组开展了植树节“我是菜地小卫士”的活动。旨在使孩子们能够主动与环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，增加孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。 在班级老师的带领下，孩子们认认真真的将种植园地中的杂草一一拔除，并亲自播种一些在春季简洁生长的农作物的种子和爬山虎。在活动中，孩子们体验成功的喜悦；在播种时，促进了孩子们对瓜果蔬菜生长的了解，逐步形成绿化的概念，增加了孩子的环保意识和生态意识。 植树
32、节活动策划13 一、状况分析 从小对幼儿进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。 随着.的进展，爱护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙训练，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简洁的环保学问并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有坚固的环保观念的人制造一个良好的开端，奠定一个扎
33、实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增加，我们进一步结合劳动训练，组织幼儿自己动手美化环境，爱护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，依据孩子的年龄特点，开展了相对应的活动。 二、活动设计 （一）小班、宝宝班植树节活动设计 活动目标 1、知道“3月12日”是植树节。 2、通过活动的开展，让幼儿懂得爱护植物就是爱护环境的意识。 3、活动中培育幼儿的耐烦、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。 活动预备 1、介绍植树节的相关活动。 2、已学会用水壶给植物浇水的技能。 3、提示幼儿留意平安，知道要爱护好植物，不能任凭折断树枝。 活动过程 1、
34、交代详细要求，告知幼儿今日是植树节，我们将为路边的植物浇水，为环保出自己的一份力。 2、幼儿提着水壶动身到路边。 3、师提出要求，要按挨次给路边的植物浇水并留意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。 4、幼儿开头给植物浇水，老师巡回观摩并赐予指导，引导幼儿用正确的方法。 5、老师对幼儿的劳动赐予确定并进行评价。 6、幼儿收好小水壶回园。 7、相互沟通体会，师总结活动。 （二）中班、大班植树节活动设计 活动目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 活动预备： 1
35、.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。 活动过程： 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢？在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或削减风沙造成的灾难。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树（植树对人类的好处）观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论。 植树对人类的好处：净化空气、调整
36、气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部；讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树” （1）种植工具（2）种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，关心幼儿把握每棵树枝的间距。 3.插上小标记，便于日后负责照看和护理。 五、待
37、小树苗成活发芽后可带领幼儿去观看记录小树苗的改变。 三、活动效果评析： 从活动的结果来看，我们对幼儿进行的爱惜植物爱护环境的训练是有成效的。我们不是通过说理、说教的方法对幼儿灌输环保学问，而是重视让幼儿获得丰富的挺直阅历，让他们从好玩的活动中去体验、去熟悉。幼儿的这些情感及学问是来自于他们的自身阅历的，其中的因果关系也基于思维可及的范围，幼儿可以通过自己的阅历做出推断，获得正确的熟悉，作出正确的反应，从而调整自己的行为和习惯。 植树节活动策划14 活动目标： 1、了解树木的种类，用途以及爱护树木的方法。 2、能开心的参加植树活动，学习粗浅的种植学问。 3、在劳动过程中能与同伴相互合作。 4、感
38、受大自然、四周环境的美妙。 活动预备： 1、小树苗若干棵，浇水工具(盆、桶、杯子) 2、事先选择好场地，挖好坑 活动过程： 一、植树前的谈话 1、今日是几月几日?(三月十二日) 2、你知道三月十二日是什么节吗?(植树节) 3、你熟悉哪些树木?(引导幼儿说各种树木的名称) 4、你知道树木有什么作用吗? (先让幼儿相互争论，再请个别幼儿说，老师最终作小结，告知幼儿树木可以制作家具、打门窗、结水果;还可以美化环境，净化空气) 5、你植过树吗?你知道如何植树? (引导幼儿争论植树的步骤和留意事项) 二、带领幼儿来到植树地点植树，提示幼儿在植树过程中留意同伴间的分工与合作，并进行平安训练。 三、植树后的
39、谈话(带领幼儿回到活动室后组织) 1、小树栽下去了，我们应当怎样爱护它们? (引导幼儿相互争论后得出结论：要浇水，不摇摆.) 2、观赏音乐爱惜小树苗 四、待小树苗成活发芽后可带领幼儿去观看记录小树苗的改变。 幼儿园关于植树节的活动策划2 目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种.种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的熟悉，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴相互合作、激发他们爱惜树木及喜爱大自然的情感。 预备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。 2.自制常见树小纸牌人手34张。 3.植树的工具，在幼儿园内开拓种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿
40、进行环保训练，是现代幼儿训练更新的详细体现，活动设计拟在让幼儿熟悉自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、爱护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件。把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去熟悉四周世界，运用观看、谈话、种植、嬉戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维力量。 过程： 一、讲树 1.观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧急的气氛，让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点争论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在争论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开
41、及或削减风沙造成的灾难。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的好处)观看树木与人类关系并结合多媒体课件争论。 植树对人类的好处：净化空气、调整气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人34张小纸牌，上面绘有各种已熟悉的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法：双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者全部;讲错了，就有对方讲，如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最终以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的爱好带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植“柳树” (1)