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1、2022大班认识母亲节教案 有一个人,她恒久占据在你心灵最松软的地方,你愿用自己的一生去爱她,这个人,叫母亲,母亲节,让我们一起给母亲过节!下面是我为大家整理的2022大班相识母亲节教案,供大家参考! 2022大班相识母亲节教案1 一、设计意图 知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美妙的情感,是一种修养,一个常怀感恩之心,懂得感恩之心的人,必定是一个人格健全的人。又到一年一度的母亲节,每年5月的其次个星期天(今年是5月13日),借助这一节日我们在幼儿中间开展了“妈妈,我恒久爱您”为主题的系列感恩活动。为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培育他们懂得饮水思源,敬重、感谢别人的劳动,
2、知道回报、关爱妈妈。在母亲节即将来临之际,孩子们用歌声和鲜花传达自己的感恩之情。通过家园共同教化,创设感恩氛围,实施潜移默化的情感教化,激发幼儿酷爱母亲的情感,抒发幼儿对妈妈的浓浓爱意,增进幼儿与妈妈的感情。 二、活动目标 1、让了解“母亲节”,知道每年5月的其次个星期日是母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加爱自己的母亲。 2、感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得感谢身边的亲人。 3、会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的妈妈,懂得回报。并能为妈妈做一件事或送一件小礼物。 三、活动过程 (一)导入活动:通过提问导入活动主题。 1、老师开场白: 老师手拿母亲之花康乃馨,随着一首大家
3、熟识的歌曲感恩的心响起, 师:小挚友看,这是什么花?(康乃馨) 你们知道这个星期天是什么节日吗?(母亲节) 2、母亲节是谁的节日?这朵花就是要送给妈妈的花。 3、我们应当怎样表示对妈妈的爱? 4、假如我们想在妈妈进门的时候,给妈妈递上拖鞋,我们应当怎么做呢? (二)关键步骤 1、由老师示范正确的方法,邀请一位幼儿或老师一起做示范。 老师可向示范者提示表演的步骤:妈妈开门进来,双方相互凝视对方微笑、问好:妈妈,祝您母亲节欢乐! 小挚友从鞋柜取出拖鞋,放到地上(鞋跟的方向朝向妈妈):您辛苦了,我帮您拿拖鞋。 2、幼儿学习朗诵游子吟 慈母手中线,游子身上衣; 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报
4、得三春晖? (三)幼儿探讨 1、平常你都帮妈妈做些什么? 2、在什么时候做的? 3、你还可以帮妈妈做什么? 4、除了帮妈妈做事以外,还有什么方法能够表达我们对妈妈的爱? (送一个自己做的小礼物、给妈妈表演个节目等) 四、活动结束 1、评价 2、总结 五、活动延长 1、结合主题“妈妈,我恒久爱您”开展系列感恩主题教学活动:如语言活动想要妈妈的木木鸭、社会活动妈妈爱我我爱她、艺术活动感恩的心等。 2、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我恒久爱您”的主题谈话。 3、这段时间在班级播放一些感恩歌曲,主动营造感恩氛围。 4、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱。 5、结合教学活动给
5、妈妈的心愿卡,幼儿绘制简洁的心愿卡送给妈妈。 6、回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。 2022大班相识母亲节教案2 活动目的: 1、通过比较、体验,让学生体会母爱是宏大的、无私的。 2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、通过亲子嬉戏,让学生真实体会关爱母亲是美德。 4、让学生把爱延长到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。 活动打算: 1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。 2、邀请三位学生妈妈参与主题班会。 3、班委制作精致贺卡,写上全班同学的祝愿。 4、老师搜集资料,制作幻灯片。 活动形式:美文诵读、情境表演、亲子嬉戏、集
6、体宣誓 活动主题:学会感恩 活动时间:5月9日 活动地点:五年级教室 活动过程: 一、谈话导入主题: 1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈) 男女两同学诵读母亲赞 2、昨天是母亲节,今日我们的班会主题就是为了母亲的微笑。(学生齐读班会主题) 二、倾听母爱的赞歌 有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲母亲,信任肯定会引出你很多美妙的回忆。(学生沟通) 老师小结:在我们成长的道路上,凝合着妈妈数不尽的爱。 三、了解母爱的宏大: 妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生沟通。 (我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好) 妈妈
7、的爱是无私的,宏大的,她们为你们付出了这么多,你们又为她们做了些什么呢?学生沟通 (我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水) 四、讲解并描述母爱的故事 请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。 五、诵读爱的诗篇 让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。 (课件出示游子吟我妈妈荷叶母亲、爱的名言,引导学生深情诵读) 六、体验爱的嬉戏心有灵犀 1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过多数坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。 2、我对妈妈知多少:三个孩子要能精确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜爱的颜色等内容。 3、小结:同学们平常对妈妈了解、
8、关切太少了。 七、总结拓展: 1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲自做的精致贺卡,表达全班同学对妈妈的祝愿。牢记妈妈的期望。 2、立下爱的誓言:今日我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、挚友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词) 感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我训诲,教我学学问,教我学做人;感谢我的挚友,你给了我纯真的友情,教我学会关爱,让我充溢了希望。感谢社会,感谢人生。我肯定自理、独立、自尊、自强,健康成长!(师生一起宣誓) 3、老师爱的寄语:通
9、过今日的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。 4、播放感恩的心,结束活动。 同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。 2022大班相识母亲节教案3 一、活动主题:感恩母亲,母爱永恒 活动目标:五月,阳光绚丽,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感谢我们的妈妈对我们的哺育之恩及培育孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝愿妈妈身体健康,恒久华蜜,快乐欢乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健
10、康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。 二、活动时间20_年5月_日20_年5月_ 三、活动参加人员全体大班老师和幼儿 四、活动负责人:活动详细负责人:大班各班老师 五、详细活动内容 1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈快乐等等。 2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月_日)各班老师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。 3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月_日)事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,激励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说
11、健康饮食,并祝愿每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给全部妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。 3、下午活动:集体歌颂“有你的地方是天堂”感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。 4、激励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的祝愿天下全部的母亲母亲节欢乐!(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。) 2022大班相识母亲节教案4 活动目标: 1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。 2、发展幼儿的视察力、表
12、现力、口语表达实力、动手操作实力。 3、感受妈妈哺育自己的辛苦。 活动打算: 1、主题活动录象,肯定数量的水果;果盘;牙签。 2、音乐磁带感恩的心世上只有妈妈好我的好妈妈。 活动过程: 1、谈话导入活动:师:小挚友都知道五月份的其次个星期日是什么节?(母亲节)五月份的其次个星期日是母亲节,是天下全部妈妈的节日。妈妈为了哺育我们付出了许多,特别辛苦,所以呢,母亲节虽然已过去了三天,但今日老师还是把小挚友的妈妈请到幼儿园,让我们再一次的感谢妈妈、亲亲好妈妈。下面小挚友就以最热情的掌声欢迎妈妈的到来 2、说妈妈:(1)请幼儿回忆、讲解并描述妈妈哺育孩子的难忘事情。妈妈是这个世界是最疼爱我们的人,妈妈
13、的爱和照看让我们感觉到特别华蜜,小挚友和妈妈之间肯定有许多难忘的事情,现在就请小挚友说说和妈妈之间难忘的事。 (2)请妈妈说说对孩子印象最深的事情。我们大2班的小挚友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对? (3)集体表演:我的好妈妈当辛苦了一天的妈妈下班回家后,我们应当怎么做呢? 3、做妈妈:(1)观看“做妈妈”的专题录象,体验妈妈的辛苦。师:孩子们一每天的长大,变得越来越懂事,这就是妈妈就兴奋的事,前几天我们小挚友也做了一天的妈妈,接下来我们一起看段录象。 (2)谈谈做一天妈妈的感受。我们小挚友也做了一天的妈妈,特别快乐,你做事情的时候、睡觉的时候有什么
14、样的感觉? (3)讲一个关于妈妈的故事,让幼儿进一步感受到母爱的宏大。小挚友做了一天的妈妈都感到特别的辛苦,可妈妈要做10个月才能生下宝宝,下面我就讲一个关于妈妈的故事。(故事略) 4、谢妈妈:每个妈妈身上都会有许多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用全部的爱来呵护我们,小挚友也要把妈妈的爱恒久记在心里,用一颗感恩的心珍惜妈妈的爱,长大后回报妈妈的爱。 (1)面对妈妈露出最甜蜜的笑容,齐声说:“感谢妈妈!妈妈我们恒久爱您”(1)亲亲妈妈,对妈妈说句心里话 (3)集体表演:感恩的心 (4)邀请妈妈一起舞蹈大家一起来 (5)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。 2022大班相识母亲节教案5 一、活动目
15、的: 1、了解母亲节的来历,知道母爱的宏大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母哺育之恩,懂得“感恩”是一种生活看法,是做人的至少修养和道德准则。 2、增加学生的感恩意识,增加社会责任感,培育健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。 3、提高学生的自理实力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动看法。 4、使学生体会父母的辛苦,学会关切他人,能主动主动的做一些力所能及的家务劳动。 二、活动目标: 让学生学会敬重和关切长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培育语言表达实力,动手实践实力、综合运用实力。 三、活动时间: 5月7日5月11日 四、活动主题: 阳光_亲情 五、活动对象: 四
16、。5班全体学生 六、活动内容: 1、通过班会教化,进行全员发动,宣布我班“感恩母亲节”活动方案,让学生相识到,我们的成长,离不开父母哺育之恩,使学生相识到知恩、感恩、报恩是中华民族的传统美德。 2、开展“四个一”活动(全体参与)。 (1)为妈妈唱一首歌(如:世上只有妈妈好烛光里的妈妈妈妈的吻鲁冰花母亲儿行千里念亲恩真的爱你爱的奉献等); (2)帮妈妈做一件力所能及的事(如:给妈妈泡一杯茶、陪妈妈散一次步、给妈妈洗一次衣、为妈妈做一次饭、给妈妈洗一次脚、为妈妈表演一段节目等); (3)自创一条感恩短信发给妈妈或自制一张感恩卡送给父母,向父母说一声感谢,道一声辛苦了,送一句祝愿语; (4)写一篇关
17、于“阳光、亲情“主题的作文。 七、活动要求: 1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”有条件的可留下一些照片或视频作为学生成长记录,也可以发到班级博客上。 2、感恩卡和祝愿短信、母亲节作文在班级展示,并择优发表在花果山上。 八、总结评比阶段 1、评比优秀“阳光、亲情“主题征文。 2、评比“爱心小天使“(美丽贺卡、精彩短信)。 母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的宏大情感。中国古训“百善孝为先”就是中华民族优良传统的写照。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页