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1、养老服务管理专题调查报告与养老院社会实践报告 养老服务管理专题调查报告 一、老龄人口的基本状况 XX年滨州市城镇60岁以上的老年人口有55.42万人，老龄化程度已达14.74%.。高于全国12%和全省14.2%的水平，已经进入老龄社会。老龄化进程提前全国10年时间。预料从现在到2022年的10年内，全市老年人口数量将比现在翻一番，达到100万人，到2050年全市每1.5个劳动适龄人口就将供给一个老年人。养老问题已成为我们不得不面对的现实问题。 二、老龄人口家庭居住模式与环境 滨州市“421”式家庭结构所占比例越来越大，子女随着工作生活节奏的加快及本人所受压力的加大，已经难以在时间、精力上更多地
2、顾及父母及高龄老人，要求年轻人在家照看双亲及祖父母辈老人几乎是不现实的。而高龄老人、失能老人除了日常生活和身体照看须要外，他们在精神生活方面也须要得到不断的满意，须要得到感情沟通。他们对入住养老机构，接受老年护理及专业服务等方面的需求愿望更加剧烈。 现代城市住房的日趋宽松，中青年群体和老年群体在生活方式和价值观念方面差异，越来越多的老年夫妇起先选择和已婚子女分居的方式，初步调查和外地资料显示，滨州城区有半数以上的中老年人选择与子女分开居住。其中59岁以下的老年人，80%都选择跟子女分开过；80岁以上的，有30%选择独居。从职业比例看，医生、干部、老师中多数人愿与子女分开过；工人和农夫相对较低。
3、在这种背景下， 空巢家庭老人数量不断上升，将来10年，空巢老人的数量还将大幅攀升，空巢家庭将成为老人家庭的主要形式。 中国是一个重视邻里关系的国家，但是随着社会的发展，随着传统社区的消逝，更多的人属于关上门就不知道邻居姓什么了，而且这是一个不行逆转的趋势。媒体时常有报道老人死在家中无人知道的事。所以有许多子女不放心老年人独居，而老年人也不习惯独居的孤独，有越来越多的老年人将选择到养老机构养老。 三、养老服务存在的问题 滨州市目前城镇养老服务机构缺口很大，基本上处于家政服务初级阶段，专业的团队和服务无论从规模上还是从档次上都没有形成。我市城乡居家养老服务机构、城乡以老年人为主要服务对象的家政服务
4、机构、康复护理机构均为零，与当前养老方式多样化需求尚有很大差距。 基本养老保险覆盖范围不够大，个体私营企业参保率低。政府针对“五保”老人兴办的敬老院供给水平还比较低，公办的老年福利机构体制不活，入住率偏低。民养分老机构仍处在起步阶段，政府缺乏支持政策，规模较小、设施简陋。护理人员多来自下岗职工和农村打工人员，护理队伍不够稳定，经营状况不佳。造成工作开展过程中存在缺项、标准不高的现象，生活标准有待提高。政府对社区养老服务设施缺乏系统规划，因地方投力限制，投入严峻不足， 硬件设施较为落后。同时，居家养老还处在社区组织的自愿服务阶段，还没有建立系统化的低偿服务政府补贴机制。老年人文化消遣场地严峻不足
5、，设施不够健全，资金普遍缺乏，影响了老年人参加文体活动的主动性。 传统养老观念束缚养老事业发展。老年人家庭观念较强，不愿离开家人入住养老场所。 四、养老机构现状与规划 近年来，滨州市养老制度不断健全，建立完善了城镇“三无”和农村五保老年人集中供给和分散供给制度、城乡养老保险等制度，养老服务机构和养老服务床位数量显著增加，截至XX年底，全市城乡各类养老机构119个，养老床位13354张，达到了每千名老年人拥有养老床位22张。此外，城镇“三无”、农村“五保”和城乡低保等特别困难老年人的保障范围也在不断扩大。 滨州市人民政府关于加快社会养老服务体系建设的看法中明确提出，到XX年末，市级建成2所以收养
6、失能、半失能老年人为主的规模较大且具有实训功能的示范性养护设施；每个县（区）至少建设1处以收养失能、半失能老年人为主的老年养护设施。各级政府要把社会养老服务体系建设纳入当地经济社会发展规划，在编制实施城乡规划、土地利用总体规划、新农村建设规划和基本公共服务规划时，合理规划布局养老服务设施，要组织编制养老服务设施专项规划，并纳入城乡总体规划。“十二五”期间，市、县（区）两级财政将运用专项补助资金，对养老服务机构建设和运营、社区养老服务设施建设以及居家养老服务等方面予以补助。 此外还将加强队伍建设，把建设养老服务队伍与促进社会就业结合起来，将养老服务技能培训与技能鉴定纳入城乡就业培训与鉴定体系。到
7、XX年末，全市养老床位要达到2.3万张，需新增1万张以上，实现每千名老年人拥有养老床位数32张以上，养护型和医护型床位 占到各类养老床位总量的30%以上，日间照料服务覆盖全部城市社区和半数以上农村社区，基本实现养老服务信息平台覆盖全市城乡社区。同时要加快建设社区养老服务中心及信息平台，主动探究符合滨州市实际的养老模式。 养老院社会实践报告 书目 国共产党的领导的时代下，不幸于不能体会到过去人们创建这一传奇历史的艰辛我们所能做的或许在某个夜晚仰视天空，看着那被历史刻上的漫天繁星 高校是一座象牙塔，可我们走出象牙塔，要像红军一样去追求某种精神。 尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进高校
8、生的此种思想道德教化建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让高校生们以实际行动为老人家送暖和、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力气。 今年8月的社会实践活动我班组织了大家前去献血宣扬，和去敬老院慰问两件大事，高校生暑期社会实践活动历来是强化高校思想政治教化，引导在校高校生接触社会、熬炼自我、树立志向，培育和提高当代高校生社会实践综合实力的重要途径和手段。 我们选择周浦敬老院，主要有两个缘由：一是关切老人还是应当从身边做起，我们身边就有老人。二是我们以为敬老院里可能会有过去参与红军的老党员，想去采访他们，这一点引起大多数同学的爱好。 在很多人眼里，敬老院是孤寡老人
9、的栖息之所。而现在，很多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是老师、工程师、干部，也有艺术工作者。选择敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己闲聊；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的爱好爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。 XX年8月23日我们到周浦敬老院，门外硕大的铜字刻着周浦敬老院几个大字。走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我 们讲解敬老院的概况： 浦东南汇周浦敬老院位于浦东十八镇，周浦 已经打算了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平常的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。 我们一行人从早上到中午12点，走了部分老人房间。慰问了老
10、人们。到了老人吃饭的时间，大家就跟着负责分饭的管理员一起一边慰问一边帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不便利，肯定须要一边喂才行。这时大家早已没有从前的拘谨同学们都争着给老人喂饭，虽然动作显的笨拙。可一见到老人的笑脸大家就笑的很快乐。感觉像一家人似的其乐融融。下午1点多,等我们吃完饭,一般这时老人们都出来漫步和熬炼身体了.敬老院有个很大的院子,里面有许多熬炼身体用的运动器械.有相当多的老人们在漫步和熬炼身体,望见我们来了.就和我们一起玩些小嬉戏.通过闲聊，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，不过时间长了渐渐习惯起来。 老
11、人家在这里都过得很快乐，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简洁的熬炼的。因此，老人在这里也可算是可以晚年安康。 通过这次跟老人家的闲聊，是我们明白的许多，明白到他们过去的经验，明白他们的辛苦，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望 敬老院的1楼住的老人大多是行动较为不便的。2楼的老人有相当部分是刚住进来没一年的。我们上了2楼，发觉有些老人在和他们的子女闲聊，有的老人在下像棋。 我们慰问到一个老婆婆，她尽然哭了出来。很是难过难受。我们耐性的和她闲聊，听她说她把她的退养息老金都给了她的子女，她子女不管她就把她送到这里来，而且很少来探
12、望她。有一位同学和阿婆说“我们都是您的子女。“并给阿婆表演节目，阿婆才破涕为笑，我们才恋恋不舍的离开。 到下午3点了，我们照旧不忘初来的目的，寻访老红军。我们去门访找到了那位阿姨，问了她敬老院里是否有老红军。很惋惜，没有。我们忽然感到有点悲观。可阿姨告知我们有一位过百岁的党员。大家兴致一下子高了起来想去访问下那位百岁老人。 我们来到那位老人住的蓬屋顶房，我们等候在门口阿姨进去和老人说了声，我们健步迎上去，用双手搀扶着老人，跟他做介绍：“我们是建桥学院大二的学生，今日我们来看看您！”，百岁高龄的他，慈眉善目，显得非常亲善可亲。他笑着说“好！好！”，我们一一做了自我介绍。他一一点头表示欢迎。 这是
13、一个几米大的房子，地是水泥地，旁边有个写字台和几个水杯。墙壁上挂着一副“毛主席万岁，共产党万岁“的行书字。字体显的各位苍劲有力道，落款有点模糊不清了。 我立刻发觉一张靠近门口的旧藤椅，估计这是老人平常坐的椅子，于是大家将老人扶到藤椅上坐下，同时我们将水果依据老人的意思放在旁屋的地上。听老人跟我们讲他过去的事情。当我们说起长征的事，老人眼里泛出的了光线。他说道：“虽然他没实际性参与过长征，可对长征非常了解。 老人说到说：“过去的长征很艰苦的！现在的年轻人还没有经验 过艰苦的熬炼。“ 老人很为自己是党员而感到傲慢，他说：“假如没有共产党就没有现在的中国，没有可以让老人们安度晚年的家”。 我们一边慰
14、问老人的日常生活一边有的同学帮老人整理了下房间。 老人家说完，我们不禁从心里充溢了钦佩！后来我们问他：“您做为中国共产党员认为当年长征最重要是什么？”时，使我惊异的是，老人家尽然井井有条地说了四条：不怕牺牲；艰苦奋斗；官兵团结，关切群众一个百岁的老人思维还那么清楚这不得不叫人敬重和佩服！我们和老人在一起夸夸其谈,和我们讲解并描述着他当党员和长征的故事，相处的特别融洽，不知不觉好几个小时过去了。 临走我们部分同学和老人一起合影留念。照完相以后，老人对我们说：“你们照片洗出来后能不能给我一张？上面写上你们的名字。”“好的，好的，没问题。我们过两天洗好后给您送来！”我们争着答道。 就这样，我们以这样
15、一个结尾，告辞了老党员，告辞了敬老院，告辞了这里曾几 何时拥有和我们一样幻想的老人们。我们回去的时候和来的时候拥有着两种别样 的心境。 或许我们慰问敬老院，已经不是单纯的来敬老院探望老人。而是怀着一颗赤诚之 心访问亘古时代老一辈革命家老一辈人幻想的深邃。 我想那个时候已成我人生中重要的回忆，那些可爱老人的笑脸。 我们拍了一叠照片回来，每次翻开相册一幕幕感人的现象：一位 老人拉住了我们 志愿者的手，在志愿者亲自给他们喂饭穿衣时的喜悦，说出的那句话：不是“儿 女胜似儿女”。我心中有点酸酸的，老人们终归还是孤独的，他们须要人关切，爱惜，敬老院的 设施好并不是最主要的，而是更加须要社会上的一些关注。因
16、为正是那些老人造 就了我们今日的华蜜生活，他们是历史的功臣。而他们现在仅仅须要我们的关爱，仅此而已。 老人们平日里很孤独,儿女大多不在身边,有的甚至没有儿女,他们要的或许不再是简洁的金钱所能代替的,在生活的温饱要求之上,有人在身边那是最最快乐的了.里歌词写得好,老人要的是有人陪他们聊闲聊沟通一下心声。 我们现在自己的爷爷奶奶，外公外婆许多都已经不在了，所以看到老年人，我们可能会特殊的惦念自己已故的亲人，不自觉得就想和老年人们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关切他们，照看他们，而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈爱加注在你身上，而我们也欣然地接受了。
17、我们每个人都会经验从孩童到青年，从青年到老年的过程，经验生与死。我们现在还是青年阶段，将来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应当心中有数。或许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样欢乐快乐地度过自己的晚年呢？ 在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了许多时间，教你渐渐用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点 点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想极可能最终连要说什么，我也一并遗忘。孩子！你遗忘我们练习了好几百回，才
18、学会的 神，一种为他人服务，为创建和谐美妙社会的一种精神。志愿者-一个新时代的名词，那是一帮有志青年，怀着自己的幻想前进，但与过去相比不变的照旧是那长征精神。 从意义上来说，这时我们成长了。一次敬老院的慰问，使我们跨越时间和空间的局限访问了那些老人年轻时的点点滴滴。我想那就是生命所创建的财宝，异样宝贵。 十年，二十年，三年，四十年当我们老的时候，是否可能在那个时候又会想起那时候的老人，是否又能过的比他们华蜜呢？这一切都是问号，自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣，成为新中国历史长流中绚烂的一个颗心 极易受到改革大潮的冲击，社会机制转型中观念更新的影响。他们的感情和思想观念丰
19、富多彩，但缺乏稳定性，自发性、朴实性、盲目性和冲动性尤为突出。 为此，教学实践性活动的选择，必需针对学生的思想实际来确定，不搞形式主义。 2、指导老师： 各课程任课老师 3、确定调查的主题、内容、方向。 调查对象选择要有针对性、典型性、可操作性。 社会实践主题可以围绕几大板块： 在社会实践前首先确定小组名单；其次确定实践方向和内容，写出实践提纲，包括主题、方式、问题、思索等；作出时间课题，再参与详细的社会实践；最终撰写实践报告。 5、社会实践基地建设 社会实践基地以固定基地和流淌基地相结合、本地基地与外地基地相结合。 固定基地可以通过团委就近联系曹路镇团委到相关企业或居委会，流淌基地可以由同学
20、自行联系自己居家旁边的居委会、企业或其他方式。本地基地指广州地区，外地基地指走出广州如汕头惠州韶关等地。（后者由老师组织少数人参与）。 四、社会实践的考核 1、考核内容 社会实践考核内容应当包括社会实践的全过程，从提纲的草拟到采访调查的详细经过、到最终实践报告的完成等。因此，考核时必需提交的材料有：小组参与人名单（写 明每个人的详细分工）、社会实践提纲或安排书、访问记录、实践报告（ XX 字左右）等。 2、考核方式 社会实践的考核方式应当与四六评价相结合。四六评价体系可以进一步推动，即40成果由指导老师依据学生提交的社会实践材料进行实践过程的考核，60成果由指导老师对探讨报告进行评定，最终得出
21、本课程的实践分数。既保障督促了对学生理论联系实际的考察，又避开了对学生总评过程中任课老师盲目不行知现象的发生。 五、经费支配 1、设备、社会实践常用设备有录像机、照相机等，由老师带队 小组配备和学生自己打算。 2、经费问题 假如到广州其他地区社会实践则须要肯定的经费。 七、寒假对孤寡老人或儿童（包括留守儿童）生存状况调查活动安排书 1写一份探讨方案 2调查地点：养老院、孤儿院、家庭 3调查内容： （1）了解孤寡老人或儿童（包括留守儿童）的生活和学习状况。 （2）了解孤寡老人或儿童（包括留守儿童）对社会的期望。 4调查方式： （1）至少调查3名以上人员。 （2）调查过程中可以进行采访、访谈、座谈
22、、问卷等形式。 （3）调查过程中留意收集资料：包括 a.采访、访谈、座谈的录音或录像； b.与被调查对象的合影照片； c.被调查对象的生活环境照片； d.被访谈者签名证明或被访谈单位盖章。 5必需调查的问题：（除以下问题外可以增加其它问题） （1）经济收入状况如何? （2）身体状况状况如何? （3）亲情状况如何? （4）消遣或学习状况如何? （5）对自己的将来有什么设想，对家人、社会或学校有什么期 望如何? 6探讨成果： （1）录音或录像及其内容整理的文字稿、照片、签名或盖章证明等资料 （2）1000字探讨报告 7调研经费： （1）对广东农村学校信息化建设现状的考察 （2）.对广东农村老师生活
23、现状的考察 （3）.对广州公园免费运用现状的考察 （4）.对广州房地产价格现状的考察 （5）.对广州珠江新城的治安现状的考察 （6）.对我院学生环保意识与时政意识的调查 （7）.对我院学生参加志愿活动意识与参与志愿者组织状况的调查 2社会调查采纳指导老师负责制。 3调查将采纳自主调查的形式，学生在指导老师的指导下针对一些详细的现象或问题进行调研。 4学生必需按3-4人小组形式参与社会调查。 5应注意实地调查，重视数据、材料的分析，运用问卷法、视察法、座谈法等调查方法。作好调查过程记录。切忌网上干脆下载或照抄有关部门、单位资料，调查过程中尽量拍摄照片以增加调查的真实性。 6撰写调查报告，必需让事
24、实说话，通过对调查对象的分析得出结论，提出建议。调查报告字数原则上XX字以上。 高校生的身份？思索了两天，我背上背包，带上相机，去上海一个在我心中年轻，活力，充溢幻想的城市。 姐姐在杨浦区一所医院工作，由于工作比较繁忙，所以我的好挚友，就读于上海体育学院的xxx同学就担当了我的全职导游。特殊感谢他的陪伴。 嘱咐爷爷奶奶们平常多吃水果，保重身体。爷爷奶奶们接过水果，快乐的称谢，夸我们是好孩子。一位老奶奶还爱抚地摩挲着我的手，点头微笑。一片快乐的气氛。 接下来就是为爷爷奶奶们的表演时间了，契合着墙上“庆祝建党91周年，老年挚友唱红歌”的标语，我们集体大合唱，为老人们奉上了一首北京的金山上和唱支山歌
25、给党 听两首歌曲。一位同学因为赶时间为老人们制作小短片没有时间好好练歌，就把歌词全都抄在手上，满满的，一手黑，但我企业着实感受到了那颗炙热的红心，歌曲唱罢，老人们都显得很欣喜和激烈，不知道是不是勾起了他们对往事，对那段青葱岁月的回忆，虽然我不曾经验过，但那段时间确定特别的动人，美妙在一位较为年轻的奶奶的提倡下，老人们也要为我们演唱一曲团结就是力气。那位染着棕色头发的看上去比较“潮”的年轻奶奶打开钢琴，一段激扬的旋律想起，又有一位身着紫红色衣服的胖奶奶起身为老人们打拍指挥，一场在我看来精彩绝伦，无与伦比的演唱就这样起先了。或许声音并不嘹亮，或许合唱并不够齐整，但却让我心潮澎湃，仿佛让我看到他们曾
26、经走过的那段激情燃烧的岁月。接下来，三名男生围老人们表演了一段健身操，动感的旋律张扬着青春的活力，我们希望通过这段舞蹈给老人们带去年轻的朝气。 随后，那位“满手小抄”的同学打开电脑，播放了一个短片，展示了改革开放，人们的生活逐步改变，一每天，越来越好，社会越来越旺盛的景象。这位细心的同学还搜集了很多老人们在养老院的生活照，制作成动感影集，很多并没有接触过网络，电脑的爷爷奶奶们一 下子被吸引住了，聚精会神地盯着屏幕。一位老爷爷还不由自主地感慨到：“现在的日子过得好呀” 活动展示告一段落，接下来我们自由的和爷爷奶奶们交谈，我来到一位头发花白的老奶奶身旁。问她今年高寿，奶奶只是一个劲的冲我笑，指了指
27、自己的耳朵，摇了摇头，原来奶奶的听力有障碍，我贴近奶奶的耳朵跟她交谈。奶奶告知我他已经82岁了，我一边比划着一边贴着奶奶的耳朵说:”您肯定会长命百岁的！”奶奶被逗得乐呵呵的。从交谈中我了解到奶奶她原来也是江苏人，听说我也来自江苏，奶奶显得有些激烈，只是感慨自己已经有三十年没有回去过了。当我讲到我来自徐州师范高校，给她讲到那里曾经发生的淮海战役后，奶奶的眼睛里闪过一丝泪花，原来奶奶的一个哥哥也曾经参与过淮海战役，兵荒马乱的年头，失去了联系，至今不知道哥哥是生是死，身在何方。我一边帮奶奶擦拭着泪水，一边劝慰着她。我的心也在隐隐落泪。革命先辈们用鲜血为我们换来了今日的一切，却不能亲眼看着中国渐渐强大
28、，不能享受如今的华蜜生活。现在的我们还有什么理由去埋怨，去不满，还有什么理由不去拼搏，奋斗！想到这里，我更加坚决了心中的幻想：好好读书，回报社会，为我们的祖国建设添砖加瓦！ 爷爷奶奶们娓娓的讲解并描述着他们的故事，我们静静的倾听，听一个时代的故事，我们也向爷爷奶奶们讲解并描述如今社会的点滴改变。敬老院里一片祥和。充溢着爱的味道。这时我又留意到一位身穿红色上衣，戴红色鸭舌帽的叔叔坐在角落里，时时常的冲着我们一个劲的笑，但眼神却显得有些呆滞，经过了解，原来这位叔叔是为智障人士，腿脚也不是很灵活。我走过去，想跟叔叔进行简洁的交谈，但是叔叔只是 一个劲的冲着我笑，我剥了个香蕉递给叔叔，他像个孩子一般乐
29、开了花，我的心里却是很酸楚，祝愿他一切安好吧。 一个上午的时间很快就过去了，将近午饭时间，为了不打搅老人们的正常作息，我们拍完照后不舍的离去，爷爷奶奶们紧紧地抓住我们手，同样不舍得我们的离去 “树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，趁我们的父母，爷爷奶奶还健在，尽尽我们想孝道吧，或许就是一句关切的话语，或许就是一个在乎的眼神，或许正如那首歌里唱的一样：常回家看看，回家看看，哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗”不要让他们孤寂，不要让他们哭泣。让他们感受到子女满满的爱 活时阿姨拉过我们，给我们讲这些日渐年迈的老人，给我们讲他们的思念，给我们讲他们的难过，给我们讲他们的病痛。这些都与他们的孩子，一个个出门在外，一
30、个个以赚钱为借口的不孝子。而这些老人之所以选择养老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己闲聊，一人自说自话，在孤独中老死；更因为在这里与同龄人朝夕相伴，共同的爱好爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。而那些子女却不晓得，待到“子欲养而亲不待”之时才知道为时已晚。他们何时才会明白这些守候他们的父母希望的是每天见到自己。 小时候，父母牵着我们的手，教你渐渐用汤匙、用筷子吃东西、教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。从不厌烦，从不要求什么回报，他们只是一心的希望我们好。怎么当他们老了，我们却厌烦他们的埋怨，厌烦他们的迟钝了呢？曾看到过一句话：孩子！当你还很小的时候，我
31、花了许多时间。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想正如古代先贤所提倡的，“老吾老以及人之老”要像对待自己长辈一样，善待天下全部的老人，尊老爱幼是我们应当做的事。 下午三点左右，天起先刮起了大风，乌云也渐渐遮住了天。老人们起先督促我们可以回家了，天要下雨了，要晚了。其实今日天气预报报道说多云，而这些老人就是担忧，胆怯我们淋了雨感冒，惊慌我们晚了路上会有危急。他们就是这样总是时时刻刻在为着每个人担忧着，为了出门在外的孩子担忧，为着每一个劳碌的人担忧，为着每一个和善的人担忧。因为他们都是一群和善的人，可是这个世态炎凉的
32、 社会有过担忧他们吗，有过为他们做什么吗？答案似毫没有，他们给和善的他们是冷眼观看。 老人，是我们这个社会的弱势群体。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我们应身肩重担，将尊老爱幼的中华民族传统美德发扬光大。这次社区实践活动不仅提高了我们的社会实践实力，增加了同学们的爱心，并且通过这次的活动我深刻的理解了雷锋精神的宏大意义，大家都希望下次还有机会参与这样的活动，把雷锋精神接着传播下去。 结果：虽然这次敬老院之旅只有短短一天。我们却受益匪浅。虽然我们不能从根本 上解决老人的孤寂问题，但我们的确给老人带去快乐。并且从老人身上我们学到了许多东西。更加体会到了父母时刻为子女着想的心。 总结体会。：
33、政府应履行号供应社会公共服务的职能。加强公共基础设施、公共卫生设施、建立养老院基本医疗卫生制度。供应老人健康水平。还应坚持从群众中到群众中的去的工作方法。诚意诚意为老人服务。不遗余力解难事。坚持不懈做好事。 我们作为中学生也要发挥自己的作用、。弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。不仅要敬重那些孤寡老人，更要敬重家中的父母。父母为我们做了许多事情。我们不能对父母大声呵斥。我们应当与父母好好相处。即使有所谓的代沟。我们也应当静下心和父母沟通。而不是火冒三丈得去和父母较真。父母对我们的爱是世界上最无私的爱。对于他们的爱我们怎么能损害？ 养老院社会实践报告 09的寒假如期而至，这是我高校的 人情愿光临这位
34、孤寡老人的居处。终归王爷爷已经八十多岁，听觉也不好，说话也不如以前那么清晰。他略带伤感的说:已经一个多月没有人来我家啦，我现在啥也不能干，平常就是看别人打牌。现在眼也不行啦，看不清，听不见。下雨的时候就只能呆在家里，一天从早到晚一个人也没有。人老啦，谁还情愿跟一个老头子闲聊啊!说着说着，老人的泪就掉了下来，这就是孤独的可怕。经验了那么多风雨的人，多数的苦难都没有能让他掉下一滴泪，但孤独就把这位老人熬煎的泪水直流。临走时我答应王爷爷以后有空我就会来陪他闲聊。小时候我们听他讲故事获得了欢乐，现在我听他诉苦衷，却能给他带来暖和。新年的 寒假养老院献爱心社会实践报告 养老服务管理专题调查报告与养老院社会实践报告 养老院调查报告 养老院社会实践报告 养老院社会实践报告 养老院社会实践报告 养老院社会实践报告 养老服务体系建设调研报告与养老院社会实践报告 寒假养老院社会实践报告 关于养老院的调查报告 社区养老服务社会实践调查报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页