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1、八十中学民族团结模范个人评选活动实施方案 八十中学民族团结模范个人评比活动 实施方案 为了落实新时期党的民族工作方针政策,不断发展同等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,把我校民族团结教化活动接着推向深化,打牢全校师生员工共同团结奋斗的思想基础,结合青年路街道办的要求及我校创建民族团结模范单位的实际,利用民族团结教化月等专题教化活动在全校范围内开展民族团结模范个人评比活动。制定如下实施方案。 一、指导思想 以马克思主义民族观指导,以党的十八届三中全会精神为引领,仔细学习与贯彻党的党和国家民族政策和法律法规,用现代文化筑起民族团结、共同旺盛的理念,努力践行新疆精神。大力弘扬我校民族团结模范个人
2、的先进事迹,发挥民族团结先进典型的榜样作用,以评促建,进一步推动我校民族团结教化工作,为天山区的民族团结教化和社会稳定作出应有的贡献。 二、组织机构 为进一步加强“评比活动”的肃穆性、公正性,成立八十中学民族团结模范个人评比活动领导小组。小组成员如下: 组 长:吴建疆(党总支书记) 副组长:俞艳敏(校长) 冯四新(副校长) 徐 艳(副校长) 郎全福(副校长) 成 员:李 刚(办公室主任) 李晓芸(小教处主任) 顾亚楠(教研室主任) 陈 鹏(教务处主任) 马 杰(平安办主任) 路海峰(德育处副主任) 马 莉(小教处副主任) 吕 俊(少先队辅导员) 各年级年级组长 各部门在工作中相互协调,加强联系
3、,力求将活动中的典型事迹、先进个人真正选出来,树起来,确保活动的顺当开展。 三、评比条件 1.坚持党的基本路途、基本纲领,在思想上、政治上、行动上同党中心保持高度一样。坚持马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观和文化观,坚固树立“三个离不开”和“四个认同”的思想。坚持原则,廉洁奉公,有事业心,酷爱本职工作。团结同志,关切集体。团结协作,勇于开展指责与自我指责。 2.尊师爱教,业务娴熟。勤奋学习,力求上进。爱惜学生,诲人不倦。作风正派,道德高尚。在援弱救助、扶贫济困、抢险救灾、处置突发事务等现实重大活动中能够发扬各民族团结、互助、友爱精神,工作主动,表现突出的。 3.仔细学习并模范执行党的民族
4、宗教政策,在大是大非问题上旗帜显明,立场坚决,自觉宣扬马克思主义“五观”和党的民族宗教政策。遵纪遵守法律,不参与非法宗教、邪教等分裂祖国,破坏民族团结极端组织,坚决反对民族分裂,坚决地维护祖国统一和社会稳定。 4.酷爱社会主义,酷爱中国共产党,酷爱祖国,酷爱边疆,酷爱各族人民,爱岗敬业,努力成为民族团结进步事业的宣扬者、实践者和促进者。在本职岗位上,在学习、生活、工作中,坚决维护祖国统 一、民族团结、社会稳定,敢于同各种破坏民族团结、分裂祖国的言论和行为做坚决斗争,在促进民族团结、反对民族分裂主义和非法宗教活动中表现突出。 5.立足本职工作,长期坚持把民族团结教化融入教书育人、服务育人、管理育
5、人之中,为人师表,做民族团结的先锋模范。刻苦钻研本职业务,具备现任岗位的政策水平、专业学问和完成现任岗位所必需的组织、管理、技术实力。擅长主动地、创建性地工作,不断提高工作效率和工作质量。 6.推报的学生要学生中争做民族团结的先锋模范,得才兼备,以自己的实际行动影响和带动身边的同学,努力践行“爱国爱疆,团结奉献、勤劳互助、开放进取”新疆精神。坚决维护民族团结,祖国统一和社会稳定,立场坚决,旗帜显明地同民族分裂主义、暴力恐怖犯罪和宗教极端势力作坚决的斗争。 四、“评比活动”有关要求 1.各支部,各部门要加强评比组织领导工作,从加强民族团结,践行社会主义荣辱观,学习贯彻党的十八届三中全会精神,构建
6、社会主义和谐社会的高度,充分相识这次评比表彰活动的重要意义,主动做好评比、推报工作。 2.评比模范典型要紧紧围绕团结、进步、和谐、发展这一主题,留意广泛性、代表性和典型性。评比时,注意评比在维护祖国统 一、民族团结、社会稳定、反对民族分裂和非法宗教活动方面做出突出成果的模范,注意评比在教书育人和民族团结进步事业日常工作、学习、生活中一贯起表率作用的模范。 3.各支部,各部门要依据评比条件,踊跃推报模范集体和个人,广泛开展民族团结进步创建活动,使评比民族团结进步模范的过程,成为营造民族团结深厚氛围的过程,成为民族团结教化活动不断深化推动的过程。 4.推报材料要求事实、依据要详实,不得弄虚作假。
7、八十中学民族团结模范个人评比活动实施方案 民族团结模范个人评比活动实施方案 关于开展民族团结模范集体和个人评比活动的实施方案 民族团结模范评比方案 道德模范评比活动实施方案 社区道德模范评比活动实施方案 社区道德模范评比活动实施方案 *村道德模范评比活动实施方案 民族团结进步模范单位的实施方案 创建民族团结进步模范单位实施方案 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页