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1、助理人力资源管理师仿真模拟题（十二）理论知识多选。1组织层次的培训需求分析的内容主要包括()。A.组织目标B.组织战略C.组织效率D.工作任务E.组织文化2运用面谈法收集培训需求信息的优点有()。A.结论可信度高B.有利于培训双方相互了解C.获得员工支持D.员工更深刻地认识到不足E.花费时间较少3培训效果评估的指标包括()。A.认知成果B.技能成果C.情感成果D.绩效成果E.投资回报率4导致培训内容与计划出现差异的原因在于()。A.外部环境的干扰B.不同项目之间的交叉或相互影响C.培训教师的素质与培训内容不符D.培训项目的管理机构没有按照规划实施培训E.规划中的培训内容没有得到受训员工的认同5
2、个别指导法的缺点主要在于()。A.指导者可能有意保留自己的经验B.不利于新员工在工作岗位的创新C.指导者的水平对学习效果有影响D.不利于新员工融入团队，与同事合作E.指导者不良的工作习惯会影响新员工6企业培训管理制度包括()。A.培训监督制度B.培训资金管理制度C.培训后勤制度D.培训风险管理制度E.培训服务制度7()可以保证和提高企业绩效管理制度和管理系统的有效性和可行性。A.建立企业工会B.聘请外部专家C.获得高层领导的支持D.赢得一般员工的理解和认同E.寻求中间各层管理人员的全心投入8在绩效考评的总结阶段要完成的工作有()。A.形成考评结果的分析报告B.对企业现存问题的分析报告C.对业绩
3、优异的员工给予奖励D.提出调整和修改绩效管理体系的具体计划E.制定下一期人力资源管理各方面的调整计划9根据面谈的具体过程及特点，可以将绩效面谈分为()。A.解决问题式面谈B.单向劝导式面谈C.绩效考评式面谈D.双向倾听式面谈E.综合式绩效面谈10关键事件法可以为其他考评方法提供参考依据，其特点为()。A.时间跨度较大B.考评员工的短期表现C.能做定性分析D.记录和观察费时费力E.提供客观事实依据第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页