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1、初中教师职称晋升述职报告 述职报告 本人自任现职以来，工作踏实肯干，从没有迟到、早退和旷工，对工作始终勤勤恳恳，仔细负责，一丝不苟，教学效果良好。每年的年度考核均合格，其中二00七年九月被评为“镇优秀班主任”，二00八年七月荣获“清爽县中考突出贡献奖”。本人在思想上、品德上、工作上都严格要求自己，现就个人工作状况述职如下： 政治思想方面： 本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的基本路途、方针、政策。以党的“三个代表”作为教化教学的指导思想，为社会主义建设事业培育合格人才。主动参与政治理论学习和教化理论探讨，加强“三个代表”重要思想和“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习。主动向党组织靠拢，于 200
2、9年被汲取为中共预备党员。忠诚于人民的教化事业，全面贯彻党的教化方针，遵纪遵守法律，教书育人，为人师表，仔细履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，有良好的师德，以“爱岗敬业，教书育人”为已任，勇于迎接新挑战，具有创新意识，吃苦耐劳，适应实力强，不断上进。工作主动主动，对于科组支配的教研课，勇于担当，细心备课、上课，我的公开课，示范课多次被学校评为优秀课例。和同事关系融洽。遇到疑难问题，虚心向同行请教。敬重领导，与同事团结协作，听从支配，与人为善；仔细、不遗余力地培育指导青年老师，有团结协作精神。 文化学问水平方面： 本人学历达标，在非学历教化以及接着教化方面，我主动参加。并取得相应的合格证书。
3、在2005年，我参与了由清远市人事局实行的“计算机中级专业学问培训”，经自己努力学习，以优异的成果顺当取得合格证书。在2006年3月，参与了县教化局组织的电脑多媒体协助教学课件制作考试，并取得相应的合格证书。2007年11月，我参与专业技术人员职业道德培训教程、专业技术人员突发公共事务应急处理技术教程的培训。2022年5月，我参与清爽县教化局举办的“老师职务培训”。为了提高自己的业务水平，本人不断钻研专业学问，常常学习他人的优秀论文。刻苦钻研教材，主动探究教学方法，订阅多种报刊杂志，主动撰写教化、教学论文、总结，做好阅历的积累。 业务水平方面： 在教学中，我努力追求课堂教学的艺术性和创建性，在
4、课堂改革方面做出了一些有益的探讨。为了调动学生上课参加的主动性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，教学实践中，我主动实施以激活学生爱好为动身点，以培育有创新精神的高素养人才为终极目标的开放的大语文课堂。在教学方法的设计上，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。 在加强“双基”的基础上，留意培育学生的实力，发展学生的智力。在课堂上大胆创新，最大限度地发挥课堂作用，把看书权、思索权还给学生，每一节课都要设计学生参加的问题，来引导和训练学生学习语文。采纳对话式、启发式、主体式和课内分层等教法进行教学，同时有针对性讲解学问，启发和引导学生在自学、探讨中发觉问题和解决问题，挖掘学生潜力，
5、加快由难向易的转变，变“教会”为“会学”，有效培育学生的语文素养和创新实力，促优辅差。我还主动参加县和学校组织的教研课，主动上好公开课，主动与阅历丰富的老师探讨并虚心请教，共同进步。在近两年中，我上的公开课多次被学校评为“优秀课例”，我设计的教案也多次被学校评为“优秀教案”。 履行岗位职责方面： 本人从参与工作以来，从无缺勤、旷工。工作踏实肯干，对待教学工作一丝不苟，课前仔细备好课，上课仔细具体讲解，讲课语言生动，教态自然，深得学生宠爱，作业批改仔细细致，指导学生练习耐性讲解，多方面去促进学生的全面学习，多层次辅导学生，所辅导的学生参与语文竞赛多次获奖。如：2006年所辅导的学生韦振华、阮华思
6、参与学校的语文作文竞赛获得了一等奖、三等奖。2007年所辅导的学生刘春少参与县的语文竞赛获得了三等奖。2009年辅导学生戚玉瑶参与校作文竞赛获三等奖、辅导学生成雪梅参与镇学生演讲竞赛获二等奖。对待待进生方面，本着“一视同仁”的心态去跟他们谈心，耐性指导他们的行为，从不卑视他们，常常从思想上开导他们，使他们从思想上相识学习的重要性，从而渐渐对学习有爱好，当他们有进步时，能刚好激励、表扬，激励他们上进，通过种种方法，待进生的转化效果比较好，比如：九（1）班邓树清同学，他原来是一个纪律差、成果差，通过我的耐性开导，思想上转变比较大，纪律变好了，亦爱帮助他人了，还常常为班级事务不遗余力。在担当班主任工
7、作中，留意学生班干部的培育，常常指导他们的工作，放手他们自己去处理班级管理工作，让他们学会独立思索，独立工作，从而提高他们的管理实力，还要特殊留意学生的德育工作。因为“做人先立德”。对待学生出现的问题，要刚好处理，刚好与他们谈心，使他们及早相识错误，同时及早改正过来。另一方面，利用家访、校访、电话访和校讯通平台等方式适时地与家长联系，把学生在校状况反馈到学生的家里，共同教化学生，促进学生的进步。 工作实绩方面： 本人在任职以来，所担当班的语文成果都比较显著，优生率、合格率都比较高，能够排在学校的前几名。20062007学年度，我任教的八（1）、八（2）两个班的语文成果在期末考试中都取得了好的成
8、果，分别排在级的其次名和第三名，优生率、合格率的亦比较好；20072008学年度，所任教的九（1）、九（2）两个班在中考中取得较好的成果，本人也因此荣获“清爽县中考突出贡献奖”。在班主任工作方面，所带的班级能够多次获得文明班流淌红旗，无论在班风 上、纪律上、学风上都得到其他科任老师、学校领导的好评，在墙报评比活动中，多次获得奖项，还培育出一批得力的优秀班干部，比如：韦燕芬、苏燕芳、冯子恒、韦振华等等。能够取得这些好成果，跟班干部的管理实力、学生的辛勤努力是分不开的，同时更与学校领导的支持、级长的管理、支持分不开，其中也含有很多本人的辛勤汗水。 以上是本人在任职期内在德、能、勤、绩几方面的表现。
9、我认为，我做的还远远不够。在今后的工作中，我会更严格要求自己，在业务上精益求精。为做一个优秀的人民老师而努力，为人民教化事业而努力，为山区农村的教化事业尽全力。 综上所述，本人各方面的条件已经成熟，符合申报语文中学一级老师资格的条件，请组织审议。 初中老师职称晋升述职报告 老师职称晋升述职报告 某年老师职称晋升述职报告 英语老师职称晋升述职报告 体育老师职称晋升述职报告 某年老师职称晋升个人述职报告 老师职称晋升总结 老师职称晋升试题 申报晋升中学高级老师职称述职报告 申报晋升中学高级老师职称述职报告 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页