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1、会计11301班九月工作总结 会计11301班九月工作总结 一.学习方面：在学习方面我班同学表现良好，每节课按要求按时到上课教室，对于老师在课堂上所布置的作业仔细完成，并且我班同学在课堂上与老师主动互动，得到任课老师的好评，自开学至今，每天晚自习到勤率较高，参与社团活动的同学公假条齐全，商学院学习部在十月份对我班的考核打出了优异的成果，这既是对我班工作的确定，同时也给同学们带来了更大的学习动力。 二体育方面：在新生运动会以及秋季运动会中，我班同学主动参与，为参与运动项目的同学呼喊加油，虽然有及个别同学比较懒散，但总体状况较好，在撰写宣扬稿的工作当中，同学们主动投稿，我班以279份稿件位居商学院
2、首位，此次运动会中体现了同学们的团队意识，营造了良好的班风，运动会上同学们主动协作各部门的人员的工作，在观看完运动会后刚好清扫四周垃圾，营造了良好的环境。 三.文艺方面：在此方面我班存在较大问题，对于此方面主观与客观缘由并存，主要有以下表现： 主观：一.同学们刚刚步入高校的校内，还在渐渐的熟识过程当中，对于高校的新事物缺乏了解，内心还是有所顾虑，学校活动丰繁众多，不知该怎样选择，心有余而力不足，并且担忧参与活动会影响自己的学习。 二.从小学到中学的学习模式，促使同学们以“学习”为首要目标的学习理念，从而忽视了文化活动，作文一名高校生，参与活动是必不行少的，高校三年后我们将步入熟识而又生疏的社会
3、，在社会当 中要擅长沟通，遇人处事要不慌不忙，对于一些突发状况做到见机行事，并且在现在的社会当中，一些公司注意的是“团队合作”实力，并不是只在乎个人实力的优秀。这些方面在校内文化活动中都可以学习到，但还是有些同学不重视。 客观：一.各个活动支配的时间比较紧密，与学习时间相冲突，同学们埋怨没有排练的时间，最终在活动中体现出节目质量太差，含金量不高的局面。 以上主观与客观两点因素，就是导致我班在商学院文艺部的对全部班级评分当中为最终一名的缘由，与学习部的排名形成了显明的反差，今后我班将会协调各个班委做好文艺方面的宣扬与组织工作，提升我班在文艺活动组织方面的名次。 四.纪律方面：课堂上仍有个别同学无
4、视学校的校规，在课堂上拿出手机，并且在课堂上窃窃私语，在课堂上做一些与学习无关紧要的事情，影响老师的教学工作，一再的嘱咐，中依旧有同学不将手机铃声调为振动，打断任课老师的上课，给老师留下不好的印象，对班级产生不好的影响。在今后本班加强对此类问题的检查，杜绝此类问题的再次发生，如再次发生将按校纪校规肃穆处理，取消对个人的评优评先资格。 五.宿舍方面：我班女生较多，宿舍主要分布在东十一,男生分布在东一，商学院宿管部于每周二查寝每周三查卫生，我班要求同学们在每晚9:40前必需回到各自寝室，宿舍卫生保持较好，但自开学以来我班已有几名同学因为个人客观缘由，被宿管部登记为晚归人员，这 为我班带来了不好的影
5、响，将会导致班级在宿舍考核分数中的下降，影响班级平均分。 晚归缘由：1.因个别社团活动支配较晚，导致晚归。 2.同学在本楼层其它宿舍宣布一些事情，与宿管部人员说明详细状况，但还是被做记录，导致晚归。 3.由于自身缘由，不能刚好回到宿舍，并且没有与宿管部人员及同寝室同学说明状况，导致晚归。 4.宿管部人员查寝时，即使说明状况、说明缘由，也会被记录，此问题严峻，需与宿管部人员协调处理，以免产生不必要的麻烦，影响班级考核。 以上缘由，我班会以此为鉴，杜绝晚归事务的再次发生，并且加强同学们的平安教化观念。进入冬季，夜晚来临比较快，平安形势严峻，我班将会督促同学尽早回到寝室。 六.沟通方面：我班曾组织同
6、学在学校操场参与聚会，同学们主动参与，在活动的进行当中同学们赞美自己的家乡，呈现自己的才艺，充分地呈现自己，使同学们相互之间有了更深的了解，我班少数名族同学主动参加其中，放下了平日里的羞怯还高歌一曲，在活动后同学们发表自己的感言，常提到：在这次活动中感受到了班级的和谐气氛，大家欢声笑语!载歌载舞!在今后的日子里，我班还将实行同学聚会，在班级中营造“家”的感觉，充溢温馨，充溢欢乐!在今后晚自习的时间里，我班组织同学会读一些比较有哲理的文章，加强同学们的对事情及与人处事思索实力，在今后的职场工作当中成为一名佼佼者。 总结以上几个方面，感受到在开学以来的工作中一些方面有所不足，一些方面值得表扬与确定
7、，在今后的学习工作与生活当中，我班将协调全班同学共同营造和谐的会计一班，对不足的问题加以改正，对比较好的方面接着持续下去!仔细做好工作总结，顺当开展今后的工作! 会计11301班 二0一一年九月 会计11301班九月工作总结 九月 月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 九月工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页