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1、三年级英语上册 Module 1 Unit2 How are you？教案 (新版)外研版 Unit2 How are you? 一、教学目标： 1、基本能听懂并说出句型How are you及其回答Im fine， thank you. 2、基本能唱出英文歌曲Im fine，thank you 3、听懂并说出上一节课所学的问候语hello /hi/ Goodbye。句型Im 4、培育学生从小懂礼貌乐与人交往的情感看法，培育学生大胆活泼自信乐观性格。 5、从简洁的日常交际口语中和歌曲中激发学生学习英语的爱好。 二、教学重点 基本能听懂并说出句型How are you及其回答Im fine， t
2、hank you 基本能唱出英文歌曲Im fine，thank you 三、教学难点 留意thank中th的发音/老师应留意向学生强调舌尖的位置。 5、教学用品：录音机、磁带、玩具熊、写有句型的卡片。 四、教学过程 1、启动（5分钟） 活动1：师生一起做TPR swim swim swim swim like a fish老师双手作出鱼摇摆状 jump jump jump jump like a rabbit两手放于头顶 fly fly fly fly like a bird两臂翱翔向鸟儿状 sit sit sit sit like a dog 活动2：师生相互问候，老师可用hello,(hi
3、)boys and girls向学生问好，老师拿出一玩具熊扔向学生，老师与学生会话： T：hello, Im Annie.whats your name? S：Im T: Nice to meet you S：Nice to meet you 此时学生将熊扔出，学生与学生之间作对话。 2、导入(5分钟) 老师教学语言：有一天大清早Annie遇到了比卡丘（请上节课扮演比卡丘的学和下场），大家想知道发生了什么故事吗？（老师与学生分加紧从两处出场，老师揉眼睛，刚睡醒的样子），并问候比卡丘“Hello Bikaqu.Good morning.” S:“Hello Good morning.” 老师转向
4、全班学生Good morning 并引导学生回答Good morning Annie,此时比卡丘也转向学生Good morning，学生回答Good morning比卡丘。 老师出向卡片Good morning附有汉语“早上好”开火车检查学生发音。 老师转向比卡丘，how are you!老师出示卡片提示你好！ 比卡丘不作答，老师出示卡片，引导比卡丘回答Im fine thank you 附有汉语 教学转向全班学生how are you boys and girls引导学生回答：Im fine thank you 老师转向比卡丘，比卡丘先生，你也向大家问声好吗？ 比卡丘：How are you
5、! 学生回答：Im fine thank you. 3、操练与指导（10分钟） 活动1：老师将全班分为大组，将句型编成儿歌：“见面问声How are you!你好！我很好感谢Im fine thank you.”（一组说上半部分，边拍手边说，另一组说下半部分，双手交叉拍肩膀来回答。） 活动2：“欢乐转转转”老师将男女生分开，围成2个圈，内圈和外圈，老师播放音乐歌曲，Im fine thank you 学生开时顺时针走，音乐停止站在内圈的学生与外圈的学生相互问候How are you! 活动3：老师教学语言：刚才，大家庭在“欢乐转转转”中找到了很多布蒙上眼睛，在座的同学向他打招呼How are
6、you此同学通过细致倾听推想是谁在向他打招呼，并回答：Im fine thank you进行3-4组。 4、巩固与拓展（10分钟） 活动1：热线电话 老师教学语言：大家还记得我们的四位新挚友吗？学生汇报：San /Amy/Damig/Lingling(接着上节课话题)他们昨天到11小很快乐，今日他们在家怎么样呢？请你打电话问候他们。四人小组合作，打电话相互问候、表演。 活动2：Listen point and say.老师教学语言：Sam 有两位奇妙的挚友，大家猜猜他们是谁吗？学生揣测。老师告知学生一位是会飞的bird, 一位是忠诚的dog.早晨Sam 刚起床，他们会对Sam说什么呢？ 学生揣
7、测运用hello/hi/ Good morning /how are you,播放录音，给猜对的同学赐予sticker激励。 5复习总结（10分钟） 老师对学生活动状况进行反馈。 老师请学生总结本节课所学学问，结束本节课的学习。 教学反思 三年级英语上册 Module 1 Unit2 How are you？教案 (新版)外研版 英语： How are you 教案(外研版三年级英语上册) 五年级英语上册 Module 3 Unit 1 Where did you go教案 外研版(三起) 三年级英语上册 Module 8 unit2教案 外研版 三年级英语上册 Unit 1 How many
8、教案 外研版(三起) 五年级英语上册 Module 8 Unit 2(5)教案 外研版 五年级英语上册 Module 6 Unit 2(3)教案 外研版 五年级英语上册 Module 7 Unit 2(5)教案 外研版 五年级英语上册 Module 7 Unit 2(6)教案 外研版 四年级英语上册 Module 3 Unit 1教案 外研版 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页