“课内比教学,课外访万家”活动心得体会.docx

上传人:l*** 文档编号:19541447 上传时间:2022-06-08 格式:DOCX 页数:6 大小:31.32KB
返回 下载 相关 举报
“课内比教学,课外访万家”活动心得体会.docx_第1页
第1页 / 共6页
“课内比教学,课外访万家”活动心得体会.docx_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《“课内比教学,课外访万家”活动心得体会.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“课内比教学,课外访万家”活动心得体会.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、“课内比教学,课外访万家”活动心得体会 参与“课内比教学,课外访万家”活动 心得体会 车城西路中心小学郭星 “课内比教学,课外访万家”活动正在各个学校轰轰烈烈地绽开着。这次活动由省教化厅组织发起、由全省中小学老师广泛参加的。是践行“办人民满足教化”宗旨的重要举措。这次活动覆盖面广,参加人数多,推动力度大。社会各界对这项活动深化长久地开展寄予了厚重的希望。作为一名身处教学第一线的基层小学老师,自活动开展以来,我主动地投身到这次活动中,在活动中得到了学习,熬炼和提高。 10月8日,我们参与了全省“课内比教学,课外访万家”视频推动会,倾听了省内优秀老师代表的发言和省教化厅长的讲话。下面谈一谈我的收获

2、: 一、“课内比教学”再创教学新局面。 “比教学”的根本动身点不是要老师在群体性的“比”中出类拔萃,而是在“比”中学习提高。在“比”中尝试打破传统的教学模式,打破多年来习以为常的教学方法。为实现课程改革的目标,探究适应课改目标的新教法,新学法,这是一个向自我挑战并变更自我的过程。在这个变更自我,提高自我的过程中,难免出现形式化、表面化、自由化等低效的教学环节。如何克服低效劳动,提高课堂教学的实效性呢?就是通过“比教学”这样的有效形式,促使老师去学习,去提高,去探究,去积累,去完善。 所以 “比”教学不是比课堂上有多少天花乱坠的花样,不是比那些华而不实的形式,而是主动探究有效促进学生素养发展的教

3、学途径。每个老师要端正“比教学”的动机,始终要贴近课堂,贴近学生,贴近学生可持续发展。 比武是随机随堂,不能是一节集中各种优质资源和老师全部精力的优质课、示范课,不是经过包装和细心打算的,而是要把优质课常态化,让常态课优质化,真正让优秀成为习惯。 “比教学”重在研讨,促进共同提高。学校要把“比教学”作为一个平台,吸引老师广泛参加。以相互学习,相互沟通,相互取长补短,促进共同提高为目的。也不是单纯地比课堂教学的模式,它是全方位的、广泛性的教学活动。学校可以把“比教学”与“校本教研”有机地结合起来,开展形式多样的研讨活动。如:同课异构,示范课,研讨课,过 关课等等。无论是哪个类型的比课,课后都要刚

4、好组织说课、评课,把每一堂课中暴露的问题,哪怕再小,作为研讨的对象,共同探讨出最佳的解决方法。“比教学”的意义才真正体现了。 二、“课外访万家”共建和谐家校局面。 家访,作为联系家庭与学校的一条纽带,它发挥了无可替代的作用。家访,说究竟是学校与家庭共同教化好孩子的一道不行或缺的桥梁。通过家访能刚好了解学生学习和生活的状况,耐性倾听家长对学校工作的反馈和建议,不仅取得了家长对学校和老师的理解和支持,同时还加深了老师与家长的感情。老师上门家访,会让学生感受到老师对他的关注和重视。这对学生是一种激励,对家长也是一个触动。老师、家长、学生三者共处一室,促膝谈心,拉近了彼此的距离,大多数家长很欢迎老师进

5、行家访。作为老师我们要主动的指导家长,同时多进行沟通,家长和老师相互学习,相互信任,相互合作,结成一个家庭学校的教化同盟。那么我们的教化会获得更大的胜利。 在家访的过程中,我们老师可以从以下几方面着手: 1、教给家长正确的心理教化方法,刚好地避开孩子心理问题的产生。孩子们诸多的心理问题,事实上是家长们不懂得教化孩子的方式方法造成的,是家长们不充分了解和理解学生而一味的一厢情愿之果。因而,老师注意进行家访,教会家长一些方式方法,有理有据地去转变家长的一些观念,对孩子的心理健康教化能起到的作用是可想而知的。 2、协调师生关系,从而促进学生更健康的心理发展。老师亲自上门家访能让孩子们从心里体验到“荣

6、耀”,尤其是学习差的孩子,他们往往得不到老师和同学的友情,他们往往存在自卑心理,这样的孩子能把老师迎进家门作客,他们视之为“荣耀”,拉近了与老师之间的感情。尤其是小学生,他们的学习动力绝大多数首先取决与对老师的喜爱。一旦喜爱老师,则学习的课程对他们就有无限的吸引力。这样,就能形成良性循环,让孩子渐渐自信起来。 3、沟通老师、家长、学生心灵的桥梁。三者共处,促膝谈心,拉近了彼此的距离,有助于达成共识,更简单商议出解决问题的方法。通过家访,老师可了解到学生的在家表现,日常行为,家庭教化,学习环境,学习习惯等等;老师能更好地提示家长;家长也能了解到学生在校的学习状况,了解学校的常规。通过老师和家长的

7、沟通,几乎全部家长都能接受老师的建议,并表示愿和老师一起搞好孩子的教化工作。 “课内比教学,课外访万家”活动是一个长期的教化行为,我们老师 要真正把心思静下来,把身子沉下来,到学生中去,想学生之所想,走进学生的心灵。让每一个学生在他幼小的心灵里留下老师、教化带给他的无限的乐趣。 “课内比教学,课外访万家”活动心得体会 课内比教学 课外访万家心得体会。 课内比教学 课外访万家心得体会 课内比教学 课外访万家 心得体会 课内比教学 课外访万家 心得体会 “课内比教学,课外访万家”心得体会 “课内比教学,课外访万家”心得体会 “课内比教学,课外访万家”心得体会 “课内比教学,课外访万家”活动体会 课内比教学,课外访万家的心得体会 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁