2022年教师资格考试《小学教育学》复习强化试题6.docx

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1、2022年教师资格考试小学教育学复习强化试题62014年教师资格考试小学教育学复习强化试题六套及答案解析1我国学校产生于公元前1000多年的()。A商代B周代C夏朝D春秋2以注重身心的和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活为特征的是古代()的教育。A希腊B埃及C斯巴达D雅典3将每年的9月10日定为教师节的决定颁布于()。A1985年B1989年C1993年D1995年4在教学中,初入学儿童的注意状态取决于()。A个体知识经验B内容的直观性和形象性C个体需要兴趣D情绪状态55岁的玲玲想吃糖,她认为自己的玩具娃娃也想吃糖,这说明其思维具有什么特征?()A单维思维B不可逆性C自我中心D具体逻辑

2、推理6学而不思则罔,思而不学则殆的学思结合思想最早出自()。A学记B论语C孟子D中庸7个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变、触类旁通,这说明其思维具有()。A指向性B流畅性C变通性D独创性8教育最基本的途径是()。A教学B课外活动C社会实践D校外活动935岁儿童的言语掌握能力和记忆能力往往优于成年人,这表明儿童发展具有()。A阶段性B顺序性C不平衡性D个别差异性10教师角色扮演的先决条件是()。A教师角色认知B教师角色体验C教师角色期待D教师与家长的合作第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页

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