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1、课前复习检测课前复习检测1、列举阿基米德的两项文明成就。、列举阿基米德的两项文明成就。2、俄狄浦斯王的作者是谁？古希腊著、俄狄浦斯王的作者是谁？古希腊著名的英雄史诗指的是哪部作品？名的英雄史诗指的是哪部作品？3、阿拉丁和神灯属于哪部作品集？、阿拉丁和神灯属于哪部作品集？起点：文艺复兴和新航路起点：文艺复兴和新航路的开辟（的开辟（14141616世纪）世纪）终点：第一次世界大战终点：第一次世界大战（19171917年）年）世界近代史是资本主义世界近代史是资本主义产生产生、发展发展并逐步走向并逐步走向成熟成熟的历史的历史。学习目标 1 掌握文艺复兴时期但丁、达掌握文艺复兴时期但丁、达芬奇、莎士芬奇
2、、莎士比亚等代表人物的主要成就。比亚等代表人物的主要成就。 2 通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术通过分析文艺复兴时期优秀的文学、艺术作品和自然科学成就，理解文艺复兴的本作品和自然科学成就，理解文艺复兴的本质。质。 3 了解新航路开辟的原因、过程、影响，认了解新航路开辟的原因、过程、影响，认识新航路的开辟改变了世界形势，推动了识新航路的开辟改变了世界形势，推动了历史发展的进程。历史发展的进程。1、文艺复兴历史背景(原因)2、文艺复兴兴起的时间及范围3、文艺复兴的阶级实质4、文艺复兴的内容及其概念5、代表人物及其作品6、文艺复兴的影响分组合作完成，展示交流 自主探究自主探究 展示交流展示交流一
3、、一、新航路开辟的原因？新航路开辟的原因？二、新航路二、新航路开辟的过程开辟的过程（时间与主要航海家的活动）？（时间与主要航海家的活动）？三、新航路的开辟三、新航路的开辟意义？意义？文艺复兴兴起的原因文艺复兴兴起的原因1414世纪意大利世纪意大利新生的资产阶级产生新生的资产阶级产生要求冲破封要求冲破封建束缚建束缚思想领域出现思想领域出现文艺复兴运动文艺复兴运动以人为中心以人为中心以神为中心以神为中心新兴资产阶级新兴资产阶级传统封建势力传统封建势力不满教会的精神控制商品经济的发展商品经济的发展和资本主义萌芽和资本主义萌芽的出现（根源）的出现（根源）封建教会：神是很伟大的，人是非常渺小封建教会：神
4、是很伟大的，人是非常渺小的，人必须听从神的摆布。的，人必须听从神的摆布。人文主义：就人的智慧而言，人的高贵超人文主义：就人的智慧而言，人的高贵超过了天神。过了天神。封建教会：人的幸福不在今生今世，而在封建教会：人的幸福不在今生今世，而在飘渺的来世。飘渺的来世。人文主义：人的幸福就在现实生活中，人人文主义：人的幸福就在现实生活中，人有追求幸福、追求财富、追求爱情的权利。有追求幸福、追求财富、追求爱情的权利。人是现实生活的创造者，同时也应该是现人是现实生活的创造者，同时也应该是现实生活的享受者。实生活的享受者。文艺复兴的指导思想：神人突出了人性突出了人性人文主义精神人文主义精神代表人物及其成就代表
5、人物及其成就人物人物国籍国籍作品作品地位地位但丁但丁 达达芬奇芬奇莎士比亚莎士比亚 “文艺复兴文艺复兴”就是意大就是意大利人不满意当时教会对利人不满意当时教会对文化的控制，重新学习文化的控制，重新学习和宣扬古代希腊、罗马和宣扬古代希腊、罗马文化，实际上就是复古。文化，实际上就是复古。 不对，文艺复兴是那不对，文艺复兴是那些对教会不满的先进些对教会不满的先进人物，以人物，以“复兴复兴”古古代希腊、罗马文化为代希腊、罗马文化为名，开创新文化、新名，开创新文化、新思想的运动。思想的运动。 文艺复兴是文艺复兴是新兴资产阶级新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会
6、宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、的方式，反对教会宣扬的陈腐说教，发起了一场崭新的、促使人们促使人们思想解放的文化运动。思想解放的文化运动。它不仅仅是古代希腊、罗它不仅仅是古代希腊、罗马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封马文化的简单恢复，而是以人文主义为武器，进行反封建、反教会斗争。建、反教会斗争。影响：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。一一. .文艺复兴（文艺复兴（14-1614-16世纪）世纪）1.1.兴起的根本原因兴起的根本原因: :2.2.指导思想是指导思想是:3.3.性质性质(实质实质):4.4.最先开始的国家最先开始的国家
7、: :5.5.有哪些代表人物和作品？有哪些代表人物和作品？6.6.作用作用: :商品经济的发展和资本商品经济的发展和资本主义萌芽的出现主义萌芽的出现 资产阶级思想文化运动资产阶级思想文化运动人文主义人文主义意大利意大利但丁但丁（意大利）（意大利） 神曲神曲达达芬奇（意大利）芬奇（意大利） 蒙娜丽莎蒙娜丽莎 最后的晚餐最后的晚餐莎士比亚（英国）莎士比亚（英国） 罗密欧和朱丽叶罗密欧和朱丽叶哈姆雷特哈姆雷特推动了推动了欧洲文化思想领域的繁荣欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资为欧洲资本主义社会的产生本主义社会的产生奠定了奠定了思想文化基础思想文化基础.文艺复文艺复兴的先兴的先驱驱课堂小结 自主探究自主
8、探究 展示交流展示交流一、一、新航路开辟的原因？新航路开辟的原因？二、新航路二、新航路开辟的过程开辟的过程（时间与主要航海家的活动）？（时间与主要航海家的活动）？三、新航路的开辟三、新航路的开辟意义？意义？又称“地理大发现”，指1516世纪，西欧各国本想探寻不经地中海而从海上通往东方的航路，经过一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路，这些航路通常被叫做新航路。（一）原因：（一）原因：1、商品经济的发展和资本主义萌芽的出商品经济的发展和资本主义萌芽的出现（根本原因）现（根本原因）2、欧洲人狂热追求货币和黄金（重要原因）欧洲人狂热追求货币和黄金（重要原因）3、东西商道受阻（直接原
9、因）东西商道受阻（直接原因） 一、为什么要开辟新航路？（背景）一、为什么要开辟新航路？（背景）（二）条件：（二）条件：地圆学说的流行；造船技术的地圆学说的流行；造船技术的进步；指南针得到应用进步；指南针得到应用1.客观条件：客观条件：2.主观条件：主观条件：葡萄牙、西班牙王室支持葡萄牙、西班牙王室支持到达印度到达印度1492-1493年年哥伦布哥伦布1487-1488年年 迪亚士迪亚士1498年年达伽马达伽马1519-1522年年麦哲伦麦哲伦士士哥伦布哥伦布达迦马达迦马迪亚士迪亚士麦哲伦麦哲伦太太 平平 洋洋大大西西洋洋太平洋太平洋印度洋印度洋亚亚 洲洲欧欧 洲洲非洲非洲大洋洲大洋洲北美洲北美
10、洲好望角好望角南美洲南美洲发现好望角发现好望角到达美洲到达美洲环球航行环球航行本课重点本课重点 新航路开辟过程新航路开辟过程时间航海家国籍支持者航向起止点1487-1488迪亚士葡萄牙葡萄牙王室向东西欧好旺角 1497-1498达伽马葡萄牙葡萄牙王室向东西欧好旺角印度 1492-1493哥伦布意大利西班牙王室向西西欧美洲1519-1522麦哲伦葡萄牙西班牙王室向西环球航行第一个开辟第一个找到东方的航路第一个发现新大陆第一个环球航行二、哪些人开辟（过程）谐音记忆（谐音记忆（按时间先后排按时间先后排）弟弟弟（弟（迪迪亚士）到非洲；亚士）到非洲；哥哥哥（哥（哥哥伦布）去美洲；伦布）去美洲；大家大家（
11、达伽马达伽马）到印度；没钱了，）到印度；没钱了，卖着轮船卖着轮船（麦哲伦麦哲伦）环球走环球走印第安人：印第安人：哥伦布把欧洲哥伦布把欧洲强盗带到了美洲，破坏我强盗带到了美洲，破坏我们的文化，掠夺我们的财们的文化，掠夺我们的财富，是一个魔鬼。富，是一个魔鬼。欧洲人：欧洲人：哥伦布发现了新大哥伦布发现了新大陆，把欧洲文明传到美洲，陆，把欧洲文明传到美洲，把落后的美洲带入文明时代，把落后的美洲带入文明时代，是一个有功之臣。是一个有功之臣。 如何评价哥伦布开辟欧洲到美洲的新航路？如何评价哥伦布开辟欧洲到美洲的新航路？ 一方面，一方面，给印第安人带来灾难，加剧了他们的给印第安人带来灾难，加剧了他们的贫困
12、和贫困和落后；落后； 另方面另方面，新航路开辟以后，各地的交通往来，新航路开辟以后，各地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进沿岸工商业经济繁荣起来，促进了欧洲资本主义了欧洲资本主义发展和世界文明的发展和世界文明的进程。（课文进程。（课文P61P62）评价历史事件的方法：评价历史事件的方法： 1.1.全面、客观；全面、客观； 2.2.史论结合，论从史出。史论结合，论从史出。二二.新航路的开辟新航路的开辟1.根本原因根本原因:2.目的目的:3.发现新大陆的是发现新大陆的是_（国家）（国家）航海家航海家_他的航行路
13、线是他的航行路线是:从从_ 启程启程，横渡横渡_ ，到达今天美洲的到达今天美洲的_ 、 _ 等地。等地。4.新航路开辟的影响新航路开辟的影响:（世界（世界 资本主义）资本主义）商品经济的发展和资本主义萌芽的出现商品经济的发展和资本主义萌芽的出现追求财富追求财富意大利意大利哥伦布哥伦布1、文艺复兴和新航路开辟的共同原因？、文艺复兴和新航路开辟的共同原因？2、文艺复兴和新航路开辟的共同作用？、文艺复兴和新航路开辟的共同作用？促进了资本主义的产生和发展促进了资本主义的产生和发展资本主义萌芽的出现资本主义萌芽的出现大西洋大西洋西班牙西班牙古巴古巴海地海地 在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着：在东南亚某一
14、岛屿的一块墓碑上刻着：1521年年4月月27日，拉普拉普（当地一部落首日，拉普拉普（当地一部落首领领)在此击溃西班牙侵略者，击毙其统帅麦哲在此击溃西班牙侵略者，击毙其统帅麦哲伦。伦。 同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以很多以“三宝三宝”（郑和也称三宝太监（郑和也称三宝太监)命名的命名的寺庙、港口和城市。寺庙、港口和城市。 请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同截然不同? 历史沉思历史沉思航海家航海家规模规模目的目的性质性质影响影响郑和哥伦布等人开拓市场掠夺财富1、14世纪到世纪到16世纪，欧洲发生了巨大变化，产生
15、这些世纪，欧洲发生了巨大变化，产生这些变化的根本原因是（变化的根本原因是（ ）A、新航路的开辟、新航路的开辟 B、文化巨人的学识、勇气、文化巨人的学识、勇气 C、资本主义商品经济的繁荣和新兴资产阶级的出现、资本主义商品经济的繁荣和新兴资产阶级的出现 D、宗教改革、宗教改革2、意大利文艺复兴的先驱是（、意大利文艺复兴的先驱是（ ）A、但丁、但丁 B、达、达芬奇芬奇 C、莎士比亚、莎士比亚 D、阿基米德、阿基米德3、文艺复兴最早兴起于（、文艺复兴最早兴起于（ ）A、西班牙、西班牙 B、葡萄牙、葡萄牙 C、意大利、意大利 D、英国、英国4 4、在欧洲广泛流传后，激起上层社会对东方向往的作品、在欧洲广
16、泛流传后，激起上层社会对东方向往的作品是（是（ ）A A、荷马史诗荷马史诗 B B、历史历史 C C、马可马可波罗行纪波罗行纪 D D、自然史自然史5 5、首先探寻新航路的国家是（、首先探寻新航路的国家是（ ）A A、英国和荷兰、英国和荷兰 B B、葡萄牙和西班牙、葡萄牙和西班牙 C C、西班牙和意大利、西班牙和意大利 D D、葡萄牙和英国、葡萄牙和英国6 6、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，、欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，是在哪一个事件发生后（世界开始连成一个整体，是在哪一个事件发生后（ ）A A、新航路的开辟、新航路的开辟 B B、文艺复
17、兴、文艺复兴 C C、英国资产阶级革命、英国资产阶级革命 D D、丝绸之路的开辟、丝绸之路的开辟v 第第10课课后作业：课课后作业：历史学与测第历史学与测第10课课15题题v第第11课课前预习提纲课课前预习提纲v1、 英国资产阶级革命爆发的根本原因和直接原因分别英国资产阶级革命爆发的根本原因和直接原因分别是什么？是什么？v 2、英国资产阶级革命爆发和结束的时间是什么时候？、英国资产阶级革命爆发和结束的时间是什么时候？标志是什么？标志是什么？v 3、被送上断头台的英国国王的名字及时间？、被送上断头台的英国国王的名字及时间？ v4、英国在共和国时期的执政者是谁？、英国在共和国时期的执政者是谁？v5、颁布权利法案的目的、时间、内容分别是什么？、颁布权利法案的目的、时间、内容分别是什么？v 6、权利法案颁布有何意义（或作用）？、权利法案颁布有何意义（或作用）？v7、英国资产阶级革命的历史意义？、英国资产阶级革命的历史意义？