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1、 游戏规则：游戏规则： 1.在在“口口”字上任意加两笔写出新的汉字，字上任意加两笔写出新的汉字，限时限时1分钟，不许讨论，快速把你想到的字分钟，不许讨论，快速把你想到的字写在本子上。写在本子上。 2.现在小组互助合作，我们看哪个小组写的现在小组互助合作，我们看哪个小组写的最多，限时最多，限时2分钟。分钟。 3.请写的最多的小组介绍经验。请写的最多的小组介绍经验。学 会 学 习油槐初级中学道德与法治油槐初级中学道德与法治学会学习:成长是一种抵达。1、知道怎样学会学习。、知道怎样学会学习。2、通过学会学习，使自己转变学习方式，掌握、通过学会学习，使自己转变学习方式，掌握适合自己的学习方法，养成良好
2、的学习习惯，认适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯，认识学会学习的重要性。识学会学习的重要性。3、认识到学习态度和正确的学习观念的重要性，、认识到学习态度和正确的学习观念的重要性，从而树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。从而树立正确的学习态度，培养终身学习的意识。 学习目标学习目标一、转变学习方式一、转变学习方式 阅读课本阅读课本P15材料，思考：材料，思考： 1、“我们我们”为什么能赢？为什么能赢？ 2、这对我们的学习有什么启示？、这对我们的学习有什么启示？ 3、他们运用了那些学习方式？他们运用了那些学习方式？ “我们我们”能及时转变学习方式，采用自主学能及时转变学习方式，采用自主学
3、习、合作学习、探究式学习方式。习、合作学习、探究式学习方式。 我们要在学习上有所作为，就要转变学习方我们要在学习上有所作为，就要转变学习方式。需要我们亲自实践，主动思考，勇于创新，式。需要我们亲自实践，主动思考，勇于创新，寻找多种解决问题的方法寻找多种解决问题的方法 。自主学习、合作学习、探究式学习方式自主学习、合作学习、探究式学习方式 小芳同学在做作业时遇到一个难题，自己独立思考,经过努力并找到了答案。 同学之间相互商议、讨论、共同学习 牛顿躺在苹果树下，突然一个苹果从树上掉下来，从此他就这个问题进行了研究、试验。最后终于研究出了“万有引力定律”。自自 主主 学学 习习合合 作作 学学 习习
4、探探 究究 学学 习习 学习的过程应是亲自参与的思维活动。学习的过程应是亲自参与的思维活动。学习不是只停留在书面知识上，而是要主学习不是只停留在书面知识上，而是要主动、积极地探究，并且在主动探究的过程动、积极地探究，并且在主动探究的过程中加强合作，在思想的碰撞交流中撞击出中加强合作，在思想的碰撞交流中撞击出成功的火花。成功的火花。 为此，为此，我们要转变学习方式，变被动我们要转变学习方式，变被动为主动，学会自主、合作、探究式的学习为主动，学会自主、合作、探究式的学习归纳：归纳：P16活动体验活动体验挑战奥运：挑战奥运：2016年奥运会在里约举行了，年奥运会在里约举行了，奥运会上的繁多项目名字怎
5、么记忆？奥运会上的繁多项目名字怎么记忆？竞走、游泳、帆船、篮球、排球、足球、跳高、高低杠、手球、赛艇、网球、110米栏、吊环、棒球、自由体操、跳水、蹦床、垒球、皮划艇、乒乓球、曲棍球、羽毛球、马拉松、沙滩排球等。水上项目水上项目游泳、跳水、皮划艇、赛艇、帆船、。球类项目球类项目乒乓球、篮球、排球、足球、手球、垒球、 羽毛球、 沙滩排球、曲棍球、网球。田径项目田径项目110米栏、跳高、马拉松、竞走。体操项目体操项目自由体操、高低杠、吊环、蹦床。分类记忆法二、选择适当的学习方法二、选择适当的学习方法合作探究合作探究思路点拨思路点拨我学习很刻苦，晚上常常学习到深我学习很刻苦，晚上常常学习到深夜。但是
6、我的学习成绩并没有提高，夜。但是我的学习成绩并没有提高，这是为什么这是为什么？她没有找到科学、合理有效的学习方法。她没有找到科学、合理有效的学习方法。制定学习计划、合理的安排时间，制定学习计划、合理的安排时间， 选择合适的学习方法。选择合适的学习方法。原因：解决办法：解决办法：P16我看见学习较好的王聪上课从不记我看见学习较好的王聪上课从不记笔记，我也开始不做笔记，结果一笔记，我也开始不做笔记，结果一段时间下来，成绩不但没有提高，段时间下来，成绩不但没有提高，反而下降了。反而下降了。她没有根据自己的具体情况选择恰她没有根据自己的具体情况选择恰当的学习方法。当的学习方法。学习方法不能生搬硬套别人
7、的，要因人而异，因学科而学习方法不能生搬硬套别人的，要因人而异，因学科而异。异。“适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法”。原因原因：解决办法解决办法：（1）合理安排学习时间）合理安排学习时间（2）独立思考）独立思考（3）借助网络）借助网络（4）从生活实践中学习）从生活实践中学习P17好学习方法的标准好学习方法的标准 学习方法要因人而异、因学科而异，好学习方法要因人而异、因学科而异，好的的学习方法，应符合认知规律，符合的的学习方法，应符合认知规律，符合自己的个性特点。自己的个性特点。最适合自己的学习方最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法法，才是最
8、有效的学习方法。我们应当。我们应当从实际出发，根据自己的情况，摸索适从实际出发，根据自己的情况，摸索适合自己特点的有效方法。合自己特点的有效方法。P17 汉代有个孩子叫匡衡。他小时候很想读书，可是因汉代有个孩子叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，买不起点灯的油，有一天晚上，匡衡躺在床为家里穷，买不起点灯的油，有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书时突然看到东边的墙壁上透过来一线上背白天读过的书时突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻亮光。他走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，居的灯光。于是，匡衡
9、想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。凑着透进来的灯光，读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。习，后来成了一个很有学问的人。 凿壁偷光凿壁偷光 东汉时候，有个人名叫孙敬，经常关起门，独自一人不停地读东汉时候，有个人名叫孙敬，经常关起门，独自一人不停地读书。书。 每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡
10、。 他怕影响自己的读书学他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一根绳子， 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了，一低，绳子就会牵住头发，这样就会把头皮扯痛了， 马上就清醒马上就清醒了，再继续读书学习。了，再继续读书学习。 这就是孙敬悬梁的故事。这就是孙敬悬梁的故事。 战国时期，有一个人名叫苏秦，在年轻时，他常常读书到深夜，战国时期，有一个人名叫苏秦，在年轻时，他常常读书到深夜，很疲倦，常打
11、盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥很疲倦，常打盹，直想睡觉。于是他想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，子，一打瞌睡， 就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。 这就是苏秦这就是苏秦 刺股刺股 的的故事。故事。 悬梁刺股悬梁刺股 名人箴言名人箴言 不用羡慕那些成绩优秀的学生不用羡慕那些成绩优秀的学生,你是否想过你是否想过,你也你也可以在学习上出类拔萃可以在学习上出类拔萃.你行的你行的,而且你一定行的而且你一定行的.成绩好成绩好的关键就是你会不会学习的关键就是你会
12、不会学习.我曾总结了一个关于成功的公我曾总结了一个关于成功的公式式: W=X+Y+Z 成功刻苦学习成功刻苦学习+正确的方法正确的方法+少说废话少说废话爱因斯坦爱因斯坦我的感悟我的感悟： 首先勤奋，勤奋出天才；还要注首先勤奋，勤奋出天才；还要注意学习方法；合理利用时间。意学习方法；合理利用时间。P18 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。 韩韩 愈愈 聪明出于勤奋，天才在于积累聪明出于勤奋，天才在于积累。 华罗庚华罗庚 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 天才就是无止
13、境刻苦勤奋的能力天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 卡莱尔卡莱尔 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠眠。 达达芬芬奇奇 学习方法因人而异、因学科而异。符学习方法因人而异、因学科而异。符合认知规律、最适合自己的学习方法，才合认知规律、最适合自己的学习方法，才是最有效的学习方法。我们是最有效的学习方法。我们应当从实际出应当从实际出发，不断摸索，寻找适合自己特点的有效发，不断摸索，寻找适合自己特点的有效方法。方法。归纳：归纳：P17三、养成良好的学习习惯三、养成良好的学习习惯合作探究合作探究思路点拨思路点拨比一比比一比 说一说说一说学习有计划并严格
14、执行学习有计划并严格执行学习没有条理，作息时间没有规律学习没有条理，作息时间没有规律新课预习，及时复习新课预习，及时复习考试临时抱佛脚考试临时抱佛脚遇到问题独立思考，之后才问遇到问题独立思考，之后才问一遇到难题，马上问同学一遇到难题，马上问同学经常使用工具书和查阅资料经常使用工具书和查阅资料学习以课本为中心，范围狭窄学习以课本为中心，范围狭窄上课集中精力听课上课集中精力听课上课精力不集中上课精力不集中哪些属于良好的学习习惯？哪些属于坏的学习习惯？哪些属于良好的学习习惯？哪些属于坏的学习习惯？P18良好的学习习惯的重要性良好的学习习惯的重要性 可以增强学习的自觉性和主动性，让学习更有条理，可以增
15、强学习的自觉性和主动性，让学习更有条理，提高我们的学习效率，达到很好的学习效果。好的习惯一旦提高我们的学习效率，达到很好的学习效果。好的习惯一旦养成，会让我们受益终生。养成，会让我们受益终生。P18阅读习惯：可以获得知识，开阔视野，提高修养；阅读习惯：可以获得知识，开阔视野，提高修养；观察习惯：可以增加体验，启迪智慧，提高能力：观察习惯：可以增加体验，启迪智慧，提高能力：勤学好问，专心致志，勤于阅读，善于观察，严勤学好问，专心致志，勤于阅读，善于观察，严格执行学习计划的良好习惯让人受益终生。格执行学习计划的良好习惯让人受益终生。 （1）反思一：自己养成了哪些好的学习习惯？）反思一：自己养成了哪
16、些好的学习习惯？选一条，谈谈它给自己的学习带来的好处。选一条，谈谈它给自己的学习带来的好处。 （2）反思二：自己有哪些不良的学习习惯？）反思二：自己有哪些不良的学习习惯？选一条，谈谈你打算怎样纠正，必要时向同学求选一条，谈谈你打算怎样纠正，必要时向同学求助。助。如何学会学习？如何学会学习？ 1、转变学习方式，学会自主、合作、探、转变学习方式，学会自主、合作、探究式的学习；究式的学习； 2、应当从实际出发，根据自己的情况，、应当从实际出发，根据自己的情况，摸索符合认知规律、适合自己特点的有效方摸索符合认知规律、适合自己特点的有效方法，而勤奋是我们学有所成的保证。法，而勤奋是我们学有所成的保证。
17、3、养成良好的学习习惯。、养成良好的学习习惯。课堂习题精练v1、右面漫画给我们的启示是（右面漫画给我们的启示是（ ）vA.要学会独立思考，要学会独立思考，v自主学习自主学习vB.要珍惜时间，要珍惜时间，v把握好每一个今天把握好每一个今天vC.实现不了理想，就会被人鄙视实现不了理想，就会被人鄙视vD.要注意劳逸结合要注意劳逸结合Bv2、.“未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。未来的文盲不再是不识字的人，而是不会学习的人。”这句话告这句话告诉我们诉我们()vA.不再学习的人，将成为文盲不再学习的人，将成为文盲vB.掌握正确的学习方法尤为重要掌握正确的学习方法尤为重要 vC.有了知识就不是
18、文盲有了知识就不是文盲vD.未来社会没有文盲未来社会没有文盲v、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（）、要养成良好的学习习惯，在学习中，就应做到（）v上课专心，注意力集中遇到问题独立思考，之后才问上课专心，注意力集中遇到问题独立思考，之后才问v考试前临时抱佛脚考试前临时抱佛脚 经常使用工具书和查阅资料经常使用工具书和查阅资料 v学习有计划并严格执行一遇到难题，马上问同学学习有计划并严格执行一遇到难题，马上问同学v、BB寓言欣赏寓言欣赏v神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的一个神仙找到一个贫困却聪明的孩子，想帮助他。神仙用手一指旁边的一个小石子，小石子立即变成了小金块
19、，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把小石子，小石子立即变成了小金块，孩子摇头表示不要。神仙顺手便把一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一一块大石头变成了一个大金块，孩子还是没要。这时神仙又把对面的一座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙座小山变成了金山，觉得这回孩子该满足了，可是孩子仍然不要。神仙便责问道便责问道“给你金山都不要，那你要什么给你金山都不要，那你要什么?”v（1）猜一猜，孩子会怎样回答）猜一猜，孩子会怎样回答 ：v（2）你对这一个寓言的感悟是什么？）你对这一个寓言的感悟是什么？要点金术要点金术点金术是一种方法，可以拥有无穷的金山，这个孩子比较聪明所以选择了点金术是一种方法，可以拥有无穷的金山，这个孩子比较聪明所以选择了能变无穷无尽的点金术，这个点金术放在学习上就是学习方法，只要我们能变无穷无尽的点金术，这个点金术放在学习上就是学习方法，只要我们掌握正确的学习方法我们就能获得无穷无尽的知识。掌握正确的学习方法我们就能获得无穷无尽的知识。 知识经济时代要求我们成长为知识型劳动者，知识经济时代要求我们成长为知识型劳动者，树立树立终身学习理念终身学习理念。