历史高考题2-3.ppt

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1、6.D军功爵制军功爵制战国战国秦秦朝,朝, 察举制察举制两汉两汉; 九品中正制九品中正制魏晋南北朝魏晋南北朝; 隋唐隋唐到到明清明清科举制科举制。7.B 本题考查对基础知识掌握,宋代的本题考查对基础知识掌握,宋代的中书门下中书门下是最高的行政机构,其最高长官是最高的行政机构,其最高长官行使宰相职权行使宰相职权。8.D抓住题干的时间限制词语抓住题干的时间限制词语“元元朝朝”,排除法排除法: 科举制科举制隋朝,排除隋朝,排除A;殿试成为科举定制殿试成为科举定制北宋,排除北宋,排除B; 科举八股文体科举八股文体明清时期,排除明清时期,排除C; D元朝建北京孔庙,实行科举制说明元朝统治元朝建北京孔庙,

2、实行科举制说明元朝统治者继承了中原文化。者继承了中原文化。9.B 北宋设转运使,掌握地方财政,目的是通过经北宋设转运使,掌握地方财政,目的是通过经济手段防止地方割据。济手段防止地方割据。10. D 依据题干材料,汉宣帝不同意依据题干材料,汉宣帝不同意“纯任德纯任德教教”“”“周政周政”,可见他把,可见他把“周政周政”等同于等同于“德教德教”即道德教化,四个选项中只有即道德教化,四个选项中只有D项符合题意。项符合题意。11 B 楚汉战争中楚汉战争中项羽项羽面临面临“四面楚歌四面楚歌”,最终战,最终战败,西汉建立后,吸取教训,故败,西汉建立后,吸取教训,故“楚歌楚歌”流行,流行,所以选所以选B项。

3、项。12 A 刘邦的话是两层意思:一是限定只有刘姓才刘邦的话是两层意思:一是限定只有刘姓才能当诸侯王,二是没有刘姓皇帝的批准,非刘姓能当诸侯王,二是没有刘姓皇帝的批准,非刘姓的人没有大功是不能被封侯的。很显然刘邦此举的人没有大功是不能被封侯的。很显然刘邦此举之目的在于之目的在于加强朝廷对地方的控制加强朝廷对地方的控制。13 C前两句诗是说渔阳一带的叛乱发生,结束了前两句诗是说渔阳一带的叛乱发生,结束了唐玄宗和杨贵妃的奢糜无度的生活(因为唐玄宗和杨贵妃的奢糜无度的生活(因为“霓裳霓裳羽衣曲羽衣曲”是是唐玄宗唐玄宗创作的)。因此反映的应是创作的)。因此反映的应是安安史之乱史之乱。14 C 中国历史

4、上北宋为了解决地方藩镇割据的问中国历史上北宋为了解决地方藩镇割据的问题,采取了题,采取了“重文轻武重文轻武”的策略,而且采用的策略,而且采用“杯杯酒释兵权酒释兵权”的方式剥夺了中央和地方大将的兵权。的方式剥夺了中央和地方大将的兵权。因此正确答案为因此正确答案为C项。项。16 B 可以从图上所表示的地理名称判断,如可以从图上所表示的地理名称判断,如天竺,天竺,大食,新罗大食,新罗判断,判断,是是唐朝唐朝时期的称呼。时期的称呼。 隋唐隋唐:时期对外交通发达。陆路方面,从时期对外交通发达。陆路方面,从长安长安出发,向东可到达今天的朝鲜,向西经出发,向东可到达今天的朝鲜,向西经“海上丝海上丝绸绸”之路

5、,可以同往今天的印度、伊朗、阿拉伯之路,可以同往今天的印度、伊朗、阿拉伯以至亚欧许多国家。以至亚欧许多国家。1. 清朝时清朝时统一的多民族统一的多民族国家进一步巩固,蒙国家进一步巩固,蒙古部落与朝廷的关系更加密切;(古部落与朝廷的关系更加密切;(2分)分)康熙认为康熙认为修德安民修德安民方是守国之本方是守国之本,(1分分) 随着军事武器的变革,长城的原有的随着军事武器的变革,长城的原有的防御作防御作用降低用降低(1分)分)康熙主要从康熙主要从政治,军事政治,军事角度来认识长城;角度来认识长城;(1分)分)今天我们主要从今天我们主要从历史文化角度历史文化角度认识长城,认认识长城,认为长城是中华民族团结,顽强抗争精神的象为长城是中华民族团结,顽强抗争精神的象征(征(或或:中华民族智慧的集中体现,中华民族中华民族智慧的集中体现,中华民族悠久的历史和文化的载体)(悠久的历史和文化的载体)(3分)分)2.(1)最高统治者,最高统治者, 被统治者被统治者,(2分分) 有限定的公民有限定的公民(除奴隶、妇女、未成除奴隶、妇女、未成年人、外邦人以外的居民年人、外邦人以外的居民) (1分分)(2)主权主权在民在民,(2分分) 特征:政权:特征:政权:少数服从多数少数服从多数。 (1分分) 法律法律:面前人人平等,面前人人平等, (1分分) 价值:价值:任人唯任人唯才才。(1分分)

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