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1、_下期教育教学工作总结 2022年下期教化教学工作总结 本学期，我校教化教学工作在各级领导的大力支持下，在学校领导的正确指导下，在全体师生的共同努力下，坚持以转变观念、注意实效为指导思想，仔细贯彻以质量为生命线，在规范中求发展的发展策略，主动推动教学管理与课程改革，努力实现教学目标，本着“求真、务实”的精神，坚持以实施课程改革为重点，以提高教学质量为中心，以教化科研为抓手，扎实开展教育处工作，着力提高办学水平和教学质量。反思才会进步，总结才会提高，现对本学期教化教学工作总结如下： 一、规范课程设置 推动课程改革 严格执行教学法规，开齐课程，上足课时，做到学科支配不走样，确保高质量完成各科教化教
2、学任务。 二、狠抓常规管理，提高教学效益 1.加强常规检查的力度，搞好教学常规反馈工作。本学期教育处进一步完善教学常规检查评价制度，建立“备、批、听”检查制度和教学常规反馈制度，同时加强了听课的力度。本学期，开展了课堂活动月活动，并且对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行公正、客观的评价。 2.提高课堂效率，坚持向课堂要效益，努力备好每一节课，上好每一堂课。课堂教学作为教学的主阵地，在接着重视基础学问、基本技能教学的同时，要关注学生学习看法和情感。详细要求如下： 精细备课，让每一节课充溢。 教案是老师实施教学的方案，因此要求每位老师仔细探讨教材，进行充分备课。 1 仔细上课，让每一位学生都
3、有收获。 课堂教学是整个教学工作的中心环节，是完成教学任务、提高教学质量的关键。每个老师都应严格要求自己，仔细上好每一节课，向课堂40分钟要质量。 3.抓好老师培训，提高老师教学水平。为切实提高老师的教学水平，学校组织老师仔细学习新课程标准，并要求写学习心得。 4.加大了外出学习力度。学校通过多种渠道，加强老师的培训，主动派老师参与市、县组织的高效课堂、“卓越课堂”听课活动，并要求老师上汇报课、探讨课和示范课。 三、夯实教学探讨，提高教学质量 1.本学期我们将教研工作抓实抓细，努力使教研工作辐射到每个年级，每个学科，渗透到每一位老师及教学的基本环节。 2.做好“青蓝工程”，供应外出学习的机会
4、我们重视优秀老师发展的同时，高度重视发挥他们的帮带作用，进一步培育年轻老师，促进老师整体的发展，在师徒互动中，共享阅历，相互学习，彼此支持，共同成长。同时我们抓住外出学习的机会，组织青年老师外出学习、充电，不断提高他们的业务水平。 四、以活动为载体，加强老师实力的培育 1新课程学习汇报课 10月11日，外出学习和听课的老师（语文、数学老师各3位）上新课程学习汇报课，探究了新课程教学方式的变革。 2学习新课程标准，撰写新课程标准学习心得 10月15日至10月19日，以年级组或学科组为单位，每位老师在年级组长或学科组长的组织下，仔细学习了新课程标准并撰写和上交了新课程标准学习心得。 2 3开展了卓
5、越课堂研讨活动 10月22日至10月26日，县数学赛课活动在我校举办，学校要仔细组织老师特殊是数学老师仔细听课，反思自己课堂教学现状，深化剖析课堂教学中存在的问题和产生问题的根源，以年级为单位，开好卓越课堂研讨会，探讨解决问题的方法，并做好记录。 4上“卓越课堂”探讨课，并举办了专题讲座 10月30日和11月2日，学校组织了语文、数学三位老师上“卓越课堂”探讨课，学校领导举办了数学教学方式变革与三大实力培育和关于创建小学语文“卓越课堂”的思索专题讲座。 5.卓越课堂设计活动 11月5日至11月9日，老师在反思、学习、研讨的基础上，以教研组为单位仔细开展了集体备课、“卓越课堂”教学设计等“两项活
6、动”。 6.40岁以下老师开展了“卓越课堂”赛课活动 11月14日至30日，学校实行40岁以下老师“卓越课堂”创建活动讲课赛，以赛促学，引导广阔老师在赛课中评价、反思、指导、总结并不断提高。这次活动，评出了一等奖6名，二等奖13名，三等奖19名。其中，语文组一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名；数学组一等奖2名，二等奖4名，三等奖5名；“非基”组一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；幼教组一等奖1名，二等奖1名，三等奖3名。 7.开展了卓越课堂征文评比活动 在“教研月”活动中，每位老师上交了阅历总结、教案设计、课例探讨、案例分析、课后反思、课题探讨等教化教学探讨论文一篇。评比出了一等奖5名，二等奖
7、10名，三等奖20名。 五、重视老师业务学习，提高师德修养 教育处要求全部老师加强自身业务学习，一学期读两本好书，仔细 3 写好学习给老师的建议一百条的心得体会。老师除了具有教学实力外，还必需具有职业道德素养。教育处提倡老师主动撰写教学反思，在教学实践中不断反思自己的教学行为和方式。 六、组织开展各项活动，培育学生的实力 本学期我校组织开展了一系列演讲竞赛、书法竞赛、学生习作征文竞赛等活动，让学生在活动中成长，在活动中提高，在活动中培育自己的实力。 七、工作中问题的反思 本学期教育处工作有了肯定的改进,肯定程度上提高了教学效益,促进了教化教学发展,不行否认,也存在着一些亟待解决的问题。 1.老
8、师教化教学观念仍须要进一步转变 实践中我们发觉老师教化教学观念的转变仍旧须要一个过程,要付出更多的的努力。 2.加强教学常规检查结果的评价 在本学期的教学检查中仍旧发觉个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录的现象,造成了消极的影响。 总之,在过去一学期,整体工作上取得了一些成果,也存在着一些问题,更面临很多的困惑,假如形成良性的竞争环境,抓住每一项制度的落实,工作会做得更好。 忠县石宝镇中心小学校 2022年1月4日 _下期教化教学工作总结 下期教化教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 下期教学工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页