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1、西湖镇中心校工作计划 西湖镇中心校（本部）20222022学年度 工作安排 一、指导思想： 本学年学校将依据我校“让学生获得胜利，让老师得到发展”的办学理念及工作目标，以课程改革为中心，以课堂教学为主线，接着狠抓常规教学管理，强化校本教研，全面提高教化教学质量。 二、目标任务： 1、狠抓教学常规管理。一是抓制度落实，规范教学行为，制定老师教学规范，不断完善和改进教学常规管理。二是加强质量检测，抓好七年级、八年级学科质量检测，抓实九年级月考、模拟考试，确保2022年中考有新突破，确保有学生考入阜阳一中。三是加强教学指导，以课堂为载体，以教学为中心，大力推动课堂教学改革活动。 2、加强老师队伍建设
2、。一是加强师德师风建设，激发广阔教职员工的工作热忱；二是加强青年老师和骨干老师的培育；三是加强班主任队伍建设，努力培育一批年轻的班主任队伍。 三、详细工作： （一）、队伍建设： 1、领导班子建设。要创设宽松、和谐、融洽、信任的工作氛围；建设高效、民主、务实、关爱的工作作风；要深化工作之中，想事、干事、干好事，发觉问题、探讨问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作安排；要搞好协调，做到既有分工，又有合作，仔细实施，抓出成效，精彩完成本职工作；要以身作则，不断提高自身的教化教学实力、管理实力、沟通实力、创新实力、人格魅力等，敢于对老师说“向我看齐”。 2、老师队伍建设
3、。要努力营造爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、团结协 作、敬重家长、廉洁从教、依法执教、为人师表的良好风气；加强师德修养，严禁用极其苛刻的语言刺激、羞辱学生；坚决不给学生搞有偿家教，坚决不为学生擅自订购辅导资料。要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通实力，学会与领导、同事、学生、家长开心合作。提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关切不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的指责与自我指责、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起一种能发挥整体战斗力的优势。 （二）学生管理工作： 1、“学生管理就是班级管理。”因此要接着加
4、强班主任队伍建设加强班主 任的学习、沟通，提高班主任工作水平。为切实抓好校风校纪建设，各年级各班要接着坚决执行学校的有关规定，培育良好的班风、学风。填写好班级工作日志，政教处对学生的出勤状况、学生表现每周一公布，每月一小结。 2、班主任要强化对学生的管理，每周至少要开一次不同形式的主题班 会，每学期至少二次与家长取得联系。班主任要切实了解学生，好中差做到心中有数，尤其是对差生要分析好差的根源。 3、充分利用周会、班会、国旗下讲话、校内外活动等途径有安排有针对 性地对学生进行爱国主义教化、集体主义教化、道德观念教化、诚信教化、法制教化、平安教化与文明养成教化，尤其要突出文明养成教化和学风建设。每
5、周主题教化务求实效，打造各年级组每学期特色主题教化。坚决反对以课代会、以考代会、以事代会现象的发生。 4、努力做好学校、家庭、社会三结合工作。定期通过家访、家长会、通 讯联络、给家长公开信等途径，宣扬正确的教化观，争取社会与家长的支持，努力为学生健康成长营造良好的发展环境。 （三）、教学工作： 本学期的教化教学工作，重点九年级，强化八年级，狠抓七年级。 1、抓好九年级教学，谋发展，求突破。 （1）、毕业班的工作是学校工作的重中之重，关系到学校的声誉，对我 校而言，立足实际，特殊是2022年中考形势更加严峻，全体九年级老师必需相识到完成任务的艰难性，树立剧烈的危机意识，各学科务必统一思想，知难而
6、进，下大力气，向教学的精细化要质量。 （2）、全体毕业班老师，要结合上学期各科教学成果，仔细分析各学科 的教学状况和各班学生的学习状况。要制定好各学科教学复习安排，提出科学合理、有效可行的中考复习方案。要领悟学科新课程标准精神和内涵，深化探讨大纲、考纲和近几年中考试题，正确把握中考改革趋势，明确毕业班 教学要求和复习方向及重点，加强新形势下中考复习策略和命题的探讨。 （3）、刚好召开毕业班学生以及学生家长会，统一思想，进一步调动学 生学习的主动性，使各班学生以良好的精神状态投入到学习中去。 （4)、加强毕业班教学过程的管理和质量监控，领导深化课堂听课，刚好 发觉和解决教学过程中出现的问题。为老
7、师刚好供应有关中考资料和信息，组织老师观摩或借鉴外校的复习方法和模式，增进与兄弟学校的学习沟通。 2、加强八年级教学，严防两极分化。 （1）、抓好两头促中间。新学期起先后，各教研组、备课组要拿出详细 可行的安排，做好培优补差工作，实施优秀率、及格率并重战略，让学习困难生不丢失信念，尖子生感到危机和压力，严防两级分化。 （2）、接着强化学习习惯的养成。抓好预习、课堂教学、复习等环节及 学法的指导,本学期以教研组为单位,至少组织一次学法沟通会。 （3）、课任老师、班主任要有危机意识。要团结协作，扎实搞好每一环 节的教学，为九年级奠定基础。 3、抓好七年级教学，打好基础。 （1）、抓习惯促养成。各班
8、主任与课任老师要有安排、有目的，从起始抓起，从点滴抓起，按部就班地督促学生养成良好的行为习惯、学习习惯。 （2）、抓竞赛促活动，抓活动促教学。七年级安排支配系列竞赛活动，如作文竞赛、语文学问竞赛、数学、英语竞赛等，给学生的发展供应足够的空间和平台，使全部学生能看到自己的闪光点，激发他们的学习爱好。 （3）、各科老师要加强集体备课，强化学习，深化探讨，勇于探究实践，提高实效，形成亮点。 （四）、校本教研： 1、本学年把“开展自已的教研、发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的。 2、加强推门听课的力度,了解驾驭老师、学生的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。 3、学科
9、教研组要常常性地相互听课、评课，疑难问题探讨等小型多样的活动，形成“平常随时研，每周重点研”的教研氛围。 4、本学年老师听课不少于15节，领导不少于20节。肯定做到听课后刚好评课，一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、探讨性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师课堂教学水平的提高。 5、加大青年老师培育，制定青年老师培育安排，选好苗子，重点培育。给青年老师压担子，让他们多上公开课、示范课，选优秀老师外出学习，提高他们的实践和理论水平。 6、公用经费向教研倾斜，激励老师参与各种竞赛。 （五）、校内文化建设。 加强校内文化建设，形成一种主动向上的氛围，主要通过以下几种形式： 1、主动创建市级花
10、园式学校，科学绿化、美化校内，争取明年申报花园式学校。 2、规范学校的升旗仪式、早操、课间操，要求班主任在此期间必需到操场监督学生做操状况，同时值班领导必到。 3、成立校内广播站，在课外活动时间，校内广播起先播报，此项放手交给学生去做，学校只在舆论导向上加以引导。 4、布置好校内，校内文化长廊内容常常跟新，各楼、各室标语口号力求新奇、贴近学生。加大校内卫生、教室卫生和内部的整齐，寝室卫生和内部的整齐的管理。 5、常常开展各种文体活动，举办体育节、艺术节等，加强学校文化氛围。 6、加强班风建设，让学生自己布置班级，开展班名征集，班训设计，班级布置活动。 （六）、电教工作 本学年电教工作主要抓好以
11、下三个方面的工作：一是开足开齐信息技术课，为计算机爱好班做打算。二是加强老师教学中多媒体应用，学校老师电子备课室已经安装到位，因此，每位老师要充分利用电子备课室的网络资源，有效合理地运用现代多媒体技术设备，使其为学科教学服务，为教化活动服务。四十岁以下老师要学会制作12个课件，学校激励老师进行教学课例、教学课件的原创。三是加强电教设备的管理和维护，使其发挥最大效益。 （七）、其他工作 1、音体美教学。开足开齐音体美课程，同时成立学生篮球队、乒乓球队和美术、音乐爱好小组，常常开展活动。 2、试验教学。本学年学校打算安装完成理、化、生学科试验室、打算室和仪器室，理化生老师要根据课程标准上足上好演示
12、和学生试验课，并对每次学生试验做好资料留踪。 4、器材管理。体育老师要做好体育器材、体育场地的管理，避开体育器材乱扔乱放现象，杜绝平安事故的发生。 5、后勤管理。总务处必需确立服务意识,做好各项后勤保障工作。要做到精打细算，合理开支。不违反财经纪律，不铺张奢侈。该买则买，该备则备。能省则省，能修则修。 6、校产管理。校产实行台账管理，并把把校产管理责任落实到班，落实到人。制定校产损毁惩处制度，根据规定照价赔偿。努力创建节约型校内，制定节约用水、用电，节约一粒米、一角钱等管理制度，教化学生养成良好的节约习惯，主动提倡节约光荣，奢侈可耻的思想。 新学年，学校将狠抓制度管理，在学校发展上求新跨越；增
13、加创新意思、责随意识、质量意识；主动融入，主动作为，谋求学校更新、更好、更快地发展。 西湖镇中心校 2022-8-30 西湖镇中心校工作安排 板桥镇中心校平安工作安排 东湾镇中心校纠风工作安排 镇中心校上半年工作安排 东湾镇中心校纠风工作安排 镇中心校教学工作安排 镇中心校教学工作安排 程庄镇中心校.3工作安排 紫荆镇中心校宣扬工作安排 白寺镇中心校德育工作安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页