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1、英语课文及翻译专题 英语课文及翻译 第一单元 第三段 成名者之所以成名，大多是因为发挥了自己在歌颂、舞蹈、绘画或写作等方面的特长，并能形成自己的风格。 为了能快速走红，代理人会极力吹捧他们这种风格。他们青云直上的过程让人看不清晰。 他们原委是怎么胜利的，大多数人也都说不上来。 尽管如此，艺术家仍旧不能闲下来。 若表演者、画家或作家感到无聊，他们的作品就难以接着保持以前的吸引力，也就难以保持公众的留意力。 公众的热忱消磨以后，就会去追捧下一个走红的人。 有些艺术家为了不落伍，会对他们的写作、跳舞或唱歌的风格稍加变动，但这将冒极大的失宠的危急。 公众对于他们藉以成名的艺术风格以外的任何形式都将不屑
2、一顾。 第九段 对那些孤注一掷的追名逐利之徒，我要说：祝你们好运。 但是，缺憾的是，你会发觉这不是你想得到的。 狗自逐其尾所得到的只是一条尾巴而已。 获得胜利的人经常发觉胜利对他来说弊大于利。 所以要为真实的你、为自己的所为感到兴奋，而不是舍命去获得胜利。 做那些你为之感到傲慢的事情。 可能在有生之年你静默无闻，但你可能创作了更好的艺术。 其次单元 第四段 事实上，当卓别林再也无法抵制有声电影，不得不为他的“流浪汉”找寻“合适的声音”时，他的确很头疼。 他尽可能地推迟那一天的到来：在 1936 的摩登时代里，他第一次在影片里发声唱歌。在片中，他扮演一名侍者，满口胡言乱语，听起来不像任何国家的语
3、言。 后来他说，他想象中的“流浪汉”是一位受过高校教化，但已经没落的绅士。 但假如他在早期那些短小的喜剧电影中能操一口受教化人的腔调，那么他是否会著名世界就难说了， 而英国人也确定会觉得这很“怪异”。没有人知道卓别林这么干是不是有意的，但这促使他获得了巨大的胜利。 第四单元 第四段 然而毋庸争论，通信技术将是区分输赢的关键因素。 看一看俄罗斯的状况吧。 由于其坚实的数学和科学教化基础，它应当在信息时代有旺盛的发展。 问题是，它的国内电话系统是一堆生锈的20世纪30年头的老古董。 为了解决这一问题，俄罗斯已经起先铺设光纤电缆，并制定了投入400亿美元建设多项通信工程的战略安排。 但是由于其经济陷
4、于低迷，几乎没有资金来着手解决最基本的问题。 第五段 与俄罗斯相比，在将来10年中，中国大陆安排对通信设备投入1,000亿美元。 从某种意义上说，中国的落后成了一种有利因素，因为这一发展正好发生在新技术比铜线电缆系统更便宜的时候。 到1995年底，中国除了拉萨以外的省会都将有数字转换器和高容量的光纤网， 这意味着其主要城市正在具备必需的基础设施，成为信息高速马路的主要部分，使人们能够进入系统，获得最先进的服务。 第六单元 第三段 高尚的道德标准说起来简单，但事实上人们在这种状况下原委会怎么做呢？ 早些时候，一家英国汽车制造商被指控利用一笔基金行贿，并进行其他一些可疑运作，如给代理商和客户高额回
5、扣、供应额外折扣、向一些在瑞士银行开的匿名账户汇款等。 这家汽车公司否认了这些指控，后来指控也被撤销了。 然而，当时英国汽车业里就有人打算私下里说：“瞧，我们这一行竞争激烈， 每年我们汽车的海外销售额超过10亿英镑。 假如花几百万英镑能让一些客户兴奋，谁会有损失呢？ 我们不这样干，别人也会这样干的。 第八单元 第五段 身边总有人提示我自己是奴隶的后代， 但这并没有使我懊丧。 奴隶制是60年前的事了。 解放黑奴的这场手术很胜利，病人的状况也不错，感谢。 这场使我从黑奴变为美国公民的可怕斗争喊道“各就位！” 内战后的那段时期说“预备！”我的上一代人则喊“跑！” 就像一场赛跑一样，我飞速起跑，决不行
6、中途停步，难过回望。 身为黑奴是我为文明生活所付出的代价，而作出这一选择的并不是我。 世界上再没有什么人有过比这更大的争取荣耀的机会了。 想想将要获得的新生活，而且我们不会有任何损失。不管我做什么，都可能得到双倍的嘉奖，或是双份的责难。想想这一点，知道这一点都令人激烈不已。 占据国内舞台的中心可真刺激，而台下的观众则不知是喜是忧。 第十单元 第三段 时代周刊最近的封面故事列举了目前关于智能的一些看法，报道说：“新的人脑探讨表明，衡量人的智能的真正尺度可能是情感，而不是智商。” 时代周刊称之为“情商”的情感智能的根本意义可从企业管理专家卡伦?波尔斯顿的话中窥见一斑：“顾客对企业说我可不在乎是否你
7、的每个员工都毕业于哈佛，我只情愿与能理解我、敬重我的企业打交道。” 第八段 综合考虑他人的看法。 大脑探讨表明，人们对外界的看法受到遗传基因及个人经验的局限。 学会吸纳他人有用的观点是一种扩大自己见识的方式。 下次假如有人对某件事与你有不同的看法，比如对某个有争议的政治事务，停下来想想这其实是生活阅历使然，应把它看作一种感知实力的馈赠。 英语课文及翻译专题 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 英语课文翻译 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页