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1、英语教学设计步骤（精选多篇）举荐第1篇：英语教学设计步骤 英语教学设计步骤一、本册教学内容分析二、单元学问分析：每单元书写教案时，先进行单元学问分析，再写每课教学设计。三、每课教学设计步骤1、教学目标；2、教学重点；3、教学难点；4、. 举荐第2篇：英语教学步骤 教学步骤： 1热身warming-up 2出示教学目标3出示PPT，让学生了解会话情景以及会话的主要内容。 Where is this? Can you gue？（老师指着整幅场景图） Yes, its in a claroom.This i. 举荐第3篇：实施真实任务型英语教学的设计步骤 实施真实任务型英语教学的设计步骤教学过程：一
2、、复习激活复习是对学生已驾驭的学问实力的复习，而这一复习的目的就是激活，激活学生已有的学问实力。一般来说，我们激活的是指向新. 举荐第4篇：英语教学设计英语教学设计与反思 英语教学设计英语教学设计与反思Unit9Happy New Year.【课题名称】Unit9 Happy New Year .【学生分析】七年级学生处于中学低年级阶段,年龄特点确定了教学内容的设计以贴近. 举荐第5篇：英语教学设计 小学英语课堂的四种任务型教学设计 什么是“任务型”教学呢？任务型教学是20世纪80年头外语教学探讨者经过大量探讨和实践提出的一个具有重要影响的语言教学模式。它以详细的. 举荐第6篇：英语教学设计
3、Unit 4 What Are You Doing ？A Lets learn教学设计教材分析：本课内容是PEP小学英语五年级下册第四单元What Are You Doing 的第一课时.是以交际训练为主的语言实践课，反. 举荐第7篇：英语教学设计 简笔画在小学英语教学中运用的反思【摘要】: 简笔画是指简练、概括的线条勾画出物象形态与特征的图画。小学英语教学要充分考虑儿童喜爱画画心理特点，培育学生学习英语的爱好. 举荐第8篇：英语教学设计 英语教学设计Book: Primary English for ChinaBook 4 Teacher: Liu Ke School: Shaxi Prim
4、ary SchoolTitle: Unit 4 Senses Target: Children of Grade two Aims: 1.To ide. 举荐第9篇：英语教学设计 英语教学设计及反思二一、教材分析(一)教学内容分析：本课是义务教化课程标准试验教科书英语（人民教化出版社）八年级上册第七单元How do you make a banana milk shake?第. 举荐第10篇：英语教学设计 人教版（新目标）八年级英语下册Unit7Would you mind turning down the music？Period One (1a2c)的教学设计一、整体设计思路随着新课程改革
5、的不断深化和发展,各种教学理论纷. 第11篇：英语教学设计 Its Monday.Sheep:Baaaa, baaaa.Gra,gra.Boring.Storyteller:Its Tuesday.The sheep has got an idea.Sheep:Baaaa.Fish.Yummy.One, two, three, baaaa!Storyteller:Wel. 第12篇：英语教学设计 小学英语PEPBook3Unit 5 What Would You Like? 教学案例前进小学张咏霞英语是一种语言,而非一般的学问。脱离了肯定的情境，语言就难以恰当地表述，难以发挥其表达进行交际.
6、第13篇：英语教学设计 English leon plans张洋洋凌云小学Unit1 My new teachers第一课时一、教学重点：Lets learn部分的单词：old，short thin，tall，strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句. 第14篇：英语教学设计 How can I get there? 教学内容：B Let's learn Be a tour guide 教学目标：1.能听说，读，写单词和词组：croing, turn left, go straight, turn right.2.能听说，读，写单词：Italian.
7、第15篇：英语教学设计 What Happened to You教学设计及反思教学内容：EEC英语六年级第八册第三课What Happened to You第三课时 教材分析: 本课内容话题围绕业余歌手演唱会绽开，是一篇颇具生活情. 第16篇：英语教学设计 新目标英语七年级上册Unit2 教学设计Unit 2 This is my sister.（Section A Period1）一单元分析本单元以家庭为话题，以家庭介绍为任务学习Thats my sister.These are my broth. 第17篇：英语教学设计 小学英语教学设计Module 10 Position Unit 1
8、Its on your desk.青州市王坟镇孙旺小学蔡永娜电话：3739002Module 10 Position Unit 1 Its on your desk.Learning objec. 第18篇：英语教学设计 英语教学设计模版一、教学内容Teaching Content:二、教学目标Teaching Objectives：三、教具打算Teaching Materials：四、教学重点Teaching Keys: 五、教学难点Teaching Diffic. 第19篇：英语教学设计 Unit 2My family其次课时【教学重点】单词：father (dad), mother (m
9、om), grandfather(grandpa), grandmother (grandma), man, woman【教学难点】家庭成员单词的认读【教具准. 第20篇：英语教学设计() 小学英语教学设计乐东县第一小学吉妹教学版本：PEP primary English students book 人民教化出版社 课题名称：第六册 unit 5 part A 第一课时 授课年级：五年级 授课时间：一课时. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页