语文教研组长岗位职责 计划(精选多篇).docx

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1、语文教研组长岗位职责 计划(精选多篇)举荐第1篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责1、教研组长应仔细履行“任课老师常规要求”。2、组织本教研组的老师学习有关教化、教学、理论及课程标准。布置指导各备课组制定学期教学安排,落实教化科研. 举荐第2篇:教研组长岗位职责 镇平金陵外国语学校岗位职责金陵外校教研组长岗位职责1、依据学校工作目标和本组实际状况,确立本教研组建设的近期和远期目标。建立和完善本教研组工作常规,向学校领导提出合. 举荐第3篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责一.依据学校工作目标和本组实际状况,制定本教研组建设的近期和远期目标,建立和完善本教研组的工作常规。二.负责制定教研组的

2、学期工作安排、授课安排、活动计. 举荐第4篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责教研组是各科老师开展教学活动,进行教学探讨与教化科研、实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长是教研组的负责人,在学校教育处的干脆领导下,组织本组老师. 举荐第5篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责一、教研组内部管理制定本组工作安排参加制定规章制度负责组内工作分工、协调和人员沟通对老师的聘请、任免、晋升和调配提出建议负责调离岗位老师的工作交. 举荐第6篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责教研组是学校落实办学理念、促进学科建设、实施教学管理、推动教学改革、限制教学质量、生成教学绩效、培育老师成长的基层单位。教研组

3、长是学科带头人,是推. 举荐第7篇:教研组长岗位职责 教研组长岗目标责任书一、开学初制定教研工作安排,期末做好工作总结。二、组织本组老师进行业务学习,搞好单元测验。三、做好本科组的备课、作业检查、分析教学状况,提出改进意. 举荐第8篇:教研组长岗位职责 教 研 组 长 职 责教研组长是学校进行学科教学探讨和教学改革的组织者与带头人,负责、组织和实施本学科的教研、教改等活动。其主要职责是:1、依据教化教学目标和学校实际,组织. 举荐第9篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责1、制定学科学期教学探讨活动安排,撰写学期教研工作总结,指导本学科备课组开展教研活动。2、协作教务处组织本学科老师实施教学常

4、规要求,包括备课、上课、作业. 举荐第10篇:教研组长岗位职责 市西小学教研组长岗位职责1依据学校、教育处工作安排,在期初其次周制订好本学科教研活动的工作计 划,确定教研组长所要探讨的“六个职能”之一,并仔细落实执行;学期结束前二周根. 第11篇:教研组长岗位职责 临洮县第三试验小学 教研组长岗位职责(一)提高本教研组老师的教研实力,促进每位老师的专业成长。1.组织本组老师开展专题探讨,督促本组老师完成“1+x”探讨,并形成教研成果,刚好上. 第12篇:教研组长岗位职责 成都市金沙小学数学教研大组长岗位职责一、在校长、老师中心的领导下仔细学习党的教化方针、现代教化理论。每学期期初结合学校工作安

5、排,在全组探讨基础上科学制定全组学期工. 第13篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责教研组是老师从事集体教学探讨和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者,其主要职责是:1.依据. 第14篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责教研组长是教研组的主要负责人,在主管校长和教育主任的领导下,负责组织领导本组有关教学探讨的全部工作。一、依据学校工作安排,组织领导全组老师制定学期教学. 第15篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责教研组是各科老师开展教学活动,进行教学探讨与教化科研、实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长是教研组的负责人,在学

6、校教育处的干脆领导下,组织本组老师. 第16篇:教研组长岗位职责 教研组长岗位职责1.组织老师实行幼儿园工作规章和幼儿园管理条例及全园教学工作安排,结合本园特点,制定教化教学工作安排,合理支配幼儿一日生活并组织实施。2.定期. 第17篇:教研组长岗位职责 教研组是老师从事集体教学探讨和教学活动的基本组织,加强教研组各方面的工作是提高教学质量的重要环节。教研组长是教研活动的主要组织者,其主要职责是:1.依据学校的教学安排及. 第18篇:语文教研组组长、备课组长岗位职责 语文教研组组长工作职责1、全面贯彻国家的教化方针,大力推动素养教化。敬业爱岗,作风正派,为人师表。2、在学校的领导下,详细负责语

7、文学科组的教学组织、管理和组务管理工作。3. 第19篇:语文教研组长职责 语文教研组长职责1、依据教学须要,学校工作部署和教育处工作支配,制定本校语文教研工作安排,支配教学进度。组织实施教学活动,支配老师完成授课任务。2、仔细组织实施集体备课,把. 第20篇:语文教研组长职责 语文教研组长职责一、组织本组老师学习党的教化方针政策和教化理论。依据本校每个时期教学的详细状况,从实务虚,统一对教化方针和教学规律的相识,树立正确的教化思想,坚持为人师. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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