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1、精心整理的小学成绩单教师评语 老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学、思维灵敏，在课堂教学上你精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔；作业中总能看到你一手美丽、工整的好字！你得才兼备，全面发展，令老师赞美，让同学希望你在今后的学习上能大胆施展才能，做得更棒！ 老师对你最大的欣慰是，你这期的学习进步得很快，特殊是日记方面，你已经懂得照实记录自己的生活感受了。这是一个好的起先。事实证明：你与优秀的同学相处，你自己各方面也会跟着变好。多和那些学习上进、遵守纪律的同学一起学习沟通，你也可以像他们一样棒！接着努力！ 老师得承认，在学习上你比以前更努力了。详细表现在你能按时按量地完成作业，并且上课时还时时常
2、听到你对问题所发表的精彩言论呢！老师为你的进步而兴奋。但老师好要提示你：一个英勇者、男子汉，做任何事肯定要敢于担起自己的责任，有错就改，这样才能真正地成长起来！ 小丽，我的好学生。你的那些贴心的话真让老师感动，老师会恒久记得你们对老师的爱心的。你是一个懂事的孩子，在学习或纪律上，你恒久用不着老师操上一点心。老师只想说，肯定要多读些课外书，作文是你的弱项，任何人代替或帮不了你，所以你只能靠自己通过读书积累补上这一课了。努力吧，你会是老师的傲慢！ 书珍，你和晓萍她们一样，都是我的好学生。在老师因为个别学生不遵守纪律而懊恼时，是你们赐予了老师劝慰和力气。老师感谢你们。我对晓萍说了，你们姐妹几个不单要
3、做生活中的好姐妹，还要做学习上的好伙伴。大家一起学习，一起努力，争取更好的成果。 你的身上有着农村女孩的质朴与天真，你对生活的酷爱，对劳动的辛勤，让老师和同学们对你充溢了尊敬之情。老师希望*同学同样以勤奋的心去对待学习，争取拿到更好的成果。 晓萍，勤劳的孩子！还记得你们帮老师挑水种菜的日子吗？那时候正是老师因为班上有些同学成果不志向而闹心的时候，是你们的爱护给了老师劝慰啊！感谢你们了，可爱的孩子们。老师希望，你们姐儿几个不只 1 要做生活上的好姐妹，更要做学习上的好伙伴，争取拿到更好的成果。 小金辉小小年纪就懂得帮家人干活了，种菜啊，洗衣服啊，对于一个男孩子来说，这一点，可比班上许多娇生惯养的
4、同学强多了。你真是一个懂事的孩子。这个学期，你的学习有了一些小进步，老师很为你的进步兴奋。老师希望你能接着努力，多听多读多探讨，不懂就问，争取把学习成果提高上去。 在老师心目中，你始终是个聪慧的孩子，并且你也很有爱心。从你在路上给老师捡来烧水的木柴，就可以看出你对老师的爱心。老师始终希望你能充分利用你的聪慧来把学习搞好，但你好像并不理解老师对你的心情。小锋，我们已经是五年级的学生了，要懂事。祝你越来越好！ 世界上的老师都会爱自己的学生，只是爱的方式不同。表扬是爱，指责也是爱。或许是因为老师对你的期望过高，所以对你的指责有时就多于表扬，老师只希望你能正确对待老师对你的严厉指责。的确，你是一个聪慧
5、的孩子。但胜利不是只有聪慧就行了，它还须要你实实在在的付出与努力。不要去想那些嬉戏了，孩子。真的，嬉戏会害了你的！重新振作起来，作好学的你！ 传吉，你有一个爱你的好妈妈。你是华蜜的。上次，老师因为你的一次不交作业给她打了电话。时间过去一个星期后，她又给老师打来电话，问“老师，我家传吉现在听话没有啊？”老师觉得啊，妈妈是真的爱你，希望你能把书读得好好的。这一期来，你各方面发展得较好，唯独学习成果还上不去。为了妈妈对你的爱，传吉，你该多多努力才是！ 你有一颗好学的心，但同时你也是一个贪玩的孩子。间或，你也会忘了交作业。老师告知你，每一位胜利的人，他们都能很科学地管理好自己的时间。你告知老师，你想当
6、科学家。老师很兴奋你能有这样远大的志向。老师祝福你胜利。从现在起，你必需要好好地思索好你的时间支配了。想好了记得告知老师哦。 在课堂上，无论是“地球板块漂移说”，或是“恐龙飞向蓝天”，你总 2 能夸夸其谈，表现出你对科学的深厚爱好，同时也反映出你的课外读物是非常足够的。说不准将来的你会成为一名科学家哟。那么，从现在起，你要努力学习各科文化学问，主动向上，迈出胜利的第一步。 当你慢慢长大，你就要去适应社会，融入社会，这就要求你要不断地认知和学习。在这学期里，你取得了很好的成果，老师很为你兴奋，这说明你已经胜利迈出了第一步。老师诚心希望你在学习上能够更虚心一点，争取每一件事情都做到最好，这才是老师
7、的愿望！ *，老师想对你说声感谢你。你知道吗？老师自担当我们班上的教学以来，是你以班干的身份主动协作老师的工作：帮助老师管理班级，带领同学们学习、作业，使我们这个以前如一盆散沙的班级每天都在进步，每天都在健康成长。是的，班级的成长离不开你们班干的努力啊，老师信任你们能做得更好。 每天微笑着面对生活，体现了你对生活乐观、主动的看法。老师发觉在同学们中，你有很高的威信，缘由当然是你学习好，又能热心助人。老师希望在今后的学习日子里，你能够更加做到严于律己，当好同学们的表率，充分利用当班干的机会，多多熬炼自己，要加油！我的好助手！ 好成果见证了你的聪慧与勤奋，在老师的心目中，你是最棒的！好好学习，接着
8、努力，保持一种向上进取的心态，胜利恒久属于勤奋好学的你！加油!老师很兴奋有你这么优秀的学生！ 庆贺你，*。你已经长大了：学习照旧是最棒的；而对于生活上的是非对错你也有了初步的推断，有自己独立思索的空间了。老师想告知你：对待学习我们要脚踏实地，胜利来不得半点傲慢！希望你能接着努力，仔细走好学习上的每一步。 你是个聪慧伶俐、善解人意的女孩，你以骄人的成果、和善友好的性格，在同学间树立了威信。同学们艳羡你、崇拜你，都以你为学习的榜样呢。但是到后来，老师发觉你有些傲慢自满了，上课不比以前仔细，连作业有时候完成后你就不再仔细检查，以至于造成了有些不应当出现的错 3 误。老师信任聪慧如你肯定知道“骄兵必败
9、”的道理，你是否应当检查一下自己呢？ 在同学们的心目中，你是一个好伙伴；在老师的心目中，你是一个好学生。老师还记得你对老师那关切的询问：“老师，我怎么看你心情不好的样子？”；老师也还记得在我搭车出差上车前你那轻轻的一句“老师，祝你一路顺风-”多懂事的孩子！老师都被你感动了。孩子，记得多努力，你会是老师一生的傲慢！加油！ 从豆芽菜到杨桃，老师感受到了你对老师的爱。也感受到你渴望走近老师的心。小俊，你是一个好孩子，这点老师可以确定。你的学习在班上不算优秀，是你不愿下苦功的结果。听老师话，以后上课时尽量不要玩那些小动作，克制自己要说话的冲动，平常遇到学习上的难题，多向老师或同学请教，不懂就问，多与同
10、学沟通学习，你也可以把学习搞好。老师情愿做你的挚友，一起进步！ 晓媛是个美丽、文雅的女孩子。你仔细地完成每一次作业，平常你也爱读爱写的。但你的成果还是不太志向。老师细致一视察啊，发觉你身上原来少了一种啊“爱问”的东西。学问学问，只有问多了，才能学得更好。学和问是相辅相成的。老师希望你能开朗一点，多与同学一起学习、沟通，这样才能让我们在学习上有所突破。晓媛，要加油！老师为你打气呢！ 爸爸已经年老体衰，小小年纪的你主动分担了家里的家务活。小渊是好样的。不仅是在家，在学校里，你也是个乖孩子。平日里，你和同学们和谐相处，团结友爱，对老师是敬重又有礼貌。你的勤快感染了身边每一个人。我们都喜爱你。希望小渊
11、在新一学期里，能以更多的热忱投入到新的学习中去，争取更多大的成果。 你已经长成一个大小伙子了，对许多事情你有了初步的推断和想法，这是可喜的。这期来，你给老师留下最深印象的一件事是有一次，你主动找老师背书，虽然背得还不是那么流利，但老师觉得你已经很了不得了。你的学习基础不是很好，但老师看到了你的努力，希望你再接再励，争取 4 学得更好。 尚强同学在家是个好孩子，在校是个好学生。老师和同学们都很喜爱你，因为你是个乐于助人的人。虽然家境挺困难，但你始终坚毅地学习着。你主动地帮同学扫地，帮老师提水，老师感谢你。老师希望尚强同学能加倍努力，争取取得好成果，为家长，为老师争光。 你是一个善解人意的孩子，许
12、多事情能够为他人着想。老师能在你的日记里得到许多的劝慰。因为你总能体谅老师对某些同学的严厉指责，而后给老师激励。你让老师对教好我们班更有信念了。老师感谢你，希望你今后接着努力学习，争取更好的成果。 身为班干部，你每天尽心帮老师收作业。因为对有些同学作业的追问，你还遭遇过同学们的不理解甚至埋怨，可你从不在老师面前说句一句怨言，老师知道委曲你了，但老师还是希望你能接着当好这个“官”，接着帮老师分忧解愁，你肯定能做到的，对吧？老师信任你！ 春梅，这学期你的学习进步了不少，各单元的考试结果足可以说明这一点，但老师还是从你的这些成果中看到了“不稳定”90分上去过，70分也有过，这会是什么缘由造成的呢？老
13、师希望你找个时间好好总结一下。然后再向更好的成果迈进。在此老师祝你胜利！ 你是一位懂事的小男孩。当部分同学在学习上、纪律上放松了自己的要求，不思上进时，你还能保持自己在学习上的严谨的看法。可你还是一样爱学习，对老师还是那么敬重有礼貌，老师还记得你在考卷中对老师的评价。老师很兴奋你能这么说。你是一个好小伙儿，希望你以后能争取更好的成果，信任你，肯定行！ 原来，你是一个很仔细的学生，每一次的作业都做得很清晰，而且细致。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩！老师经常赞美。但最近，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期盼你更好的成果。 你是一位聪
14、慧可爱的女孩。课堂上常常看到你高举的手，听到你洪亮 5 的回答声，可不知什么时候你慢慢傲慢起来，身边多了一位“马虎”这位挚友，知道吗？这样好成果是不会和你交挚友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上挚友。你会做到的，是吗？ 撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要缘由在于你自己，你学习自觉性不够，上课时简单走神，学习上不愿下功夫。老师最喜爱看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！ 老师真的很喜爱你！你真是太棒了！勤奋好学，思维灵敏，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，美丽的文笔；一手美丽的好字，你得才兼备，全面发展，令老师赞
15、美，同学们艳羡。希望今后你在学习中大胆施展自己的才能，使你更加精彩。 老师常讶异于你造句的美丽，作文的流畅。这些都显示了你思维灵敏、丰富和细致。但你唯一让老师担忧的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师信任，不久以后，你的聪慧，+美丽的字+关切集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。 “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪慧，才智，你学什么东西都特殊快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成果！要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜爱你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。 你是个文明守纪，团结同学，敬重老
16、师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好挚友，那么，老师也希望你把书本当成“好挚友”，多读多看，记住“书籍是学问的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信念”和“决心”，希望你好好保藏，并发挥它的作用，你的学习肯定会得到满足的成果。 你是老师最喜爱的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？老师信任，只要你改掉上课开小 6 差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！ 你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有“马虎”这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果
17、，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。 你是一个文雅而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热忱、真诚。同学都情愿和你交挚友。你学习较仔细，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成果总不那么志向。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你肯定会比现在更加精彩。 这学期你各方面的表现都很不错，学习成果稳步提高，在班上始终并列前茅，我始终对你有信念，信任你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有终点，千万不要回头，再欢乐的心都有苦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光线，困难挡不住英勇
18、者的脚步。 你原来是个挺文雅的男孩，在校遵守纪律，学习也挺仔细的，让老师兴奋的是，今年你的胆识大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到惊奇，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？假如再这样，好成果是不会跟你做挚友的。聪慧的你肯定明白该怎么做吧！ 回想你，脑海中即刻出现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、和善，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此欢乐和充溢，你的沉稳、机灵，让我们每个人都感到踏实，充溢信念。不过，平常假如你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，肯定会特别精彩。 你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你全神贯注地听讲，仔细的思索，主动的发
19、言。你工作主动，乐意当老师的小助手；成果总是保持优良；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。假如能多看些课外书，把作文写得更详细生动，信任你将赢得更多 7 的掌声。 你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言主动。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，遗忘了自己该做的事，也让老师悲观。好孩子，你那么聪慧，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？ 你在校敬重老师、团结同学，关切集体是你的特点、优点。看到你专心听课时发言是那么主动，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，
20、作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师难过。你知道吗？假如你改掉这些小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。 你始终在努力，老师留意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成果。记得有一次默写，你仔细打算，结果只错了一个字，多令人兴奋啊！知道吗：“天才出于勤奋”，假如你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更精彩的你。 在老师心目中，你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲，主动参加课堂探讨，按时仔细完成各科作业。你乐于帮助同学，酷爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，肯定能获得更大丰收。
21、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你敬重老师，团结同学，主动参与公益劳动。上课用心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，信任在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。 你是个聪慧的男孩，具有肯定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到傲慢，可是你知道吗？要想成才，必需和“勤奋”交上挚友，不是有句话“勤奋出天才”吗？信任聪慧的你肯定知道怎么做吧！老师期盼着你给老师和同学带来惊喜。 你是一个讨人喜爱的男孩。上课仔细听讲，时而也能听到你精彩的发 8 言。你主动参与各项活动，酷爱劳动，关切集体。假如你把细心
22、当挚友，在学习中尽量少一些失误，平常以高标准严格要求自己，你肯定会特别精彩。 你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你主动参与学校开展的各项活动。上课时，间或也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成果总不那么志向。假如你能和仔细、细心交上挚友，你肯定会特别精彩。 在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、敬重师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较仔细，老师觉得批阅你的作业是一种美妙的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己志向境界，必需持之以恒，不懈努力才行。 虽然平日你静默无闻，却看得出你
23、样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着胜利的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我恒久是你忠实的挚友，我会做你的有力支持者。 在老师心目中，你始终是一个勤奋好学的孩子。上课仔细听讲，主动参加课堂探讨，按时仔细地完成各种作业。你乐于帮助同学，酷爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。假如你把细心当挚友，在学习中尽量少一些失误，你肯定会特别精彩。 你是一个缄默、文雅的孩子。老师布置的任务肯定会仔细完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习特别仔细。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑
24、问，不知道你是否发觉了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，胜利将属于你。 你是个很仔细的学生，每一次作业都做得很仔细，而且细致，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师非常欣喜， 9 但现在，你却交了个坏挚友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师信任你还能迎头赶上。 你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏挚友却老是使你的成果上不去，那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友，再交上个好挚友：仔细学习，仔细听讲，仔细完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你肯定会当上的。 在老师眼里，你是一个文雅而又
25、可爱的女孩。你酷爱劳动，主动参与学校开展的各项活动。对待同学，你也很热忱、真诚。不过，你上课的时候总是那么宁静。老师觉得，你应当以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你肯定会取得胜利。 梦诚：你是特性格开朗、活泼大方，明理懂事的女孩，平常遵纪守规，敬重师长，团结同学，关切集体，酷爱劳动乐意助人，学习仔细，作业端正清晰。希今后再接再厉，发扬滴水穿石、开拓创新的精神，朝着学问彼岸奋勇前进。 李鹤：你是个活泼开朗、善解人意的孩子。学习仔细，上课主动发言，劳动主动主动，礼貌待人。希今后在学习上加倍努力，尽快提高作业质量，扬长避短，朝着更高的目标，奋勇前进吧！ 旭玲：
26、你是个文雅大方，善解人意的女孩。主动参与集体活动，关切集体，与同学和谐相处，学习尚仔细，若你能与“勤学善思”交上挚友，再加上刻苦努力，确定会取得丰硕的成果。 荣荣：你是个文雅大方，善解人意的女孩。主动参与集体活动，关切集体，与同学和谐相处，学习尚仔细，若你能与“勤学善思”交上挚友，再加上刻苦努力，确定会取得丰硕的成果。 明升：你是个活泼开朗，聪慧机智，明理懂事的孩子，你学习勤奋努力，本职工作仔细负责，起到模范带头作用，关切集体，助人为乐，是老师的小助手，希今后不要固步自封，大胆开拓创新，勇攀学问新高峰。 天赐：你是特性格爽朗、活泼好动、善解人意的孩子，能自觉遵纪守 10 规，关切集体，酷爱劳动
27、，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后充分明确“逆水行舟，不进则退”的道理，各方面严格要求自己，努力提高学习成果和作业质量。 金典：你是个聪慧活泼，懂事明理的孩子。自觉遵纪守规，关切集体，劳动主动，学习尚仔细，但作业质量不好。希今后各方面严格要求自己，脚踏实地，发扬与时俱进，开拓创新的精神，披荆斩棘，奋勇前进。 冰清：你是个明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，劳动主动，团结同学，学习尚仔细，希今后上课主动举手发言，努力提高作业质量，应牢记：“逆水行舟，不进则退”的道理，奋勇前进吧！ 晓宇：你为人恳切、明理懂事，有较强的自控实力，学习仔细，乐于助人，关切集体，希今后不要固步自封，要擅长发挥滴水穿石的
28、拼搏精神，充分相识到社会的激烈竞争，要不断开拓创新，立于不败之地。 雨晴：你的进步是喜人的，是有目共睹的，但要始终保持进步势头是要付出艰苦努力的，只要你扬长避短，多与“勤奋、善思”交挚友，就象你插上两只虽有力的翅膀，将会飞得更高更远。 庆庆：你待人真诚、大方又明理懂事，关切集体，乐于助人，学习仔细，作业清晰，端正，本职工作仔细负责。希今后上课主动举手发言，扬长避短，发扬滴水穿石的拼搏精神，在学问的海洋里鼓足风帆，奋勇前进。 玉儿：你性格有点内向，办事稳重，待人真诚、关切集体，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细。希今后再接再厉，放下包袱，迈开大步向前奔，只有不断进取，不断开拓创新，才能立于不败
29、之地。 华磊：你性格内向，不善多言，明理懂事，自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，酷爱劳动，关切集体，学习尚仔细，但由于种种缘由，学习成果不志向，希今后扬长避短，加强竞争意识，在学习上加倍努力，下决心赶上先进生。 昕悦：你是个文雅大方、明理懂事的女孩。待人真诚，心地和善，与同学和谐相处，关切集体，酷爱劳动，乐于助人，学习仔细。希今后主动 11 参加课堂研讨，勇于发表看法，大胆开拓创新，加强竞争意识，立于不败之地。 敏敏：你是特性格内向，文雅懂事的女孩。自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，学习仔细，劳动主动主动，希今后主动参与课堂研讨，敢于发表看法，勇于开拓创新，努力攀登科学高峰。 王杰：你是个聪慧
30、活泼，但又不能自控的孩子。有这么好的天赋，和这么好的学习条件，为啥不勤奋学习，努力进取呢？希望你认清形势，明白社会竞争激烈的现实，明白不进则退，就要被淘汰的恶果，希望你立于不败之地。 丽媛：你是个文雅大方、明理懂事，和善纯朴的女孩。平常礼貌待人，团结同学，关切集体，劳动主动，乐于助人，学习仔细，作业仔细清晰，希今后主动参加课堂研讨，大胆发表看法，充分相识形势的紧迫，竞争的激烈要立于不败之地。 金辰：你是个聪慧活泼自尊心很强的孩子。平常自觉遵纪守规，关切集体，劳动主动，学习仔细，但作业质量不高，希今后在各方面从严要求自己，在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，努力提高作业质量，勇攀科学高峰。 飞宇
31、：你总是笑脸待人，敬重师长，团结同学，主动参与集体活动，劳动主动，学习仔细，但作业质量不高。希今后在各方面从严要求自己，扬长避短，增加竞争意识，发扬主动向上的拼搏精神，奋勇前进吧！ 梦婷：你是一个文雅大方、心地和善的女孩。平常礼貌待人，主动参与集体活动，劳动主动，团结同学，学习仔细，成果优秀，希今后主动参加课堂研讨，大胆发言看法，发扬与时俱进，开拓创新的精神，朝着更高的目标，奋勇前进吧！ 洋洋：你是个待人真诚，明理懂事的孩子。平常自觉遵纪守规，主动参与集体活动，劳动主动主动，与同学和谐相处，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，大胆发言，仔细 12 完成各项作业
32、，争取更大的进步。 晨晨：你是个聪慧活泼、待人真诚，明理懂事的孩子。这学期进步较明显，干什么事都主动主动，关切集体，乐于助人，希今后做事既要速度，更要质量，扬长避短，增加竞争意识，发扬勇往直前的拼搏精神，更上一层楼。 萌萌：你性格内向待人真诚、自觉遵纪守规，与同学和谐相处，主动参与公益劳动，学习仔细，成果优秀，希今后增加竞争意识，认清飞速发展的形势，发扬开拓创新主动向上的拼搏精神，争取更大的进步。 亚楠：你是个心地和善，待人真诚、热忱大方懂事明理的女孩，你敬重师长，乐于助人，关切集体，酷爱劳动，学习仔细，作业仔细清晰，希今后主动参与课堂研讨，大胆发表看法，主动开拓创新，增加竞争意识，勇攀新高峰
33、。 付杰：你是个待人恳切，明理懂事的孩子。主动参与各项活动，关切集体，乐于助人，学习尚仔细，但作业质量就是提不高。希今后在学习上加倍努力，各方面严格要求自己，努力提高作业质量，主动拼搏，勇超先进生。 杰杰：你是个聪慧活泼，但又难以捉摸，缺乏自控实力的孩子。这么好的天赋，这么好的学习条件，这么竞争激烈的社会，你有什么理由不努力学习呢？！所以希望你发挥聪慧才智，把精力都集中到学习上，努力拼搏，确定会有惊人的进步。 义莹：你是个文雅大方、明理懂事，待人真诚，心地和善，思想纯朴的女孩。平常关切集体，乐于助人，酷爱劳动，学习仔细，作业清晰，令人欣慰。希今后再接再厉，主动参加课堂研讨，大胆举手发言，扬长避
34、短，切记“逆水行舟，不进则退”的道理。 雯雯：温文而雅的你是班中的缄默者，很少与人争吵，你总是持之以恒地把字写好，让谁看了都觉得舒适，学习也比较踏实、很有耐性，希望你能放开自己，多与同学接触，做个活泼开放的学生。 晓萌：作为一个班干部，你主动干好自己的工作，刚好向学生反映班级中的状况，学习也踏踏实实，是个好干部，老师希望你在搞好学习的同时，多多地培育自己的管理实力，真希望有一天老师不在课堂上，你能“主持大局”，信任下一个学期你不会让老师悲观的。 志慧：相处一个半学期，知道你是个聪慧、能干的学生，但在你的内心还带着几分孤僻，老师希望你能正确地看待自己，排开各种杂念，要信任生活是美妙的，一切都会变
35、好的，而我们所要做的就是打点好自己，去迎接这美妙的将来。 志坤：你生性害羞，一不当心便会脸红，你总是在不经意间给大家很多惊讶的眼神，例如你的回答，可见你课外阅读较丰富，爱好也很广泛，这些都很好，但在课堂上你还得多用心一些，努力提高自己的习作水平，这样才能有新的进步。 叶仑：你忠厚、和善、不爱与人争吵、到处忍让，平常能遵守校记校规，只是你的学习让人操劳，首先你的字是一个头痛的问题，其次你上课不用心，希望你能相识到这一点，端正学习看法，争取有所进步。 宝荣：你总是文文雅静的，不爱多讲话，或许是学习任务过重的缘由，很少看到你的笑容，难得看到甜蜜的一笑，使我感受很深，其实只要你多用一份心，课上多花一份
36、功，课后多出一份力，你也可以与其他同学一样欢乐地学习，而不是把学习做为一种负担。 帅帅：你一向是很用功很努力学习的，平常也不爱与人斤斤计较，宁愿吃亏的是自己。可见你为人忠厚、和善，只是老师不明白有一段时间你的学习退步了，这不像是你的作风，逆水行舟，不进则退，竟争是残酷的，学习是这样，做人也是一样，希望你能一往直前，勇者无惧。 黎月：你是个文雅，朴实，勤俭的女孩，平常能团结同学，关切他人劳动主动，学习也很刻苦，这些都很好，只是有时也不免课上会开开小差，缺少一些自制力，当然这是难免的，但老师还是希望你能始终如一，踏踏实实，争取学业有成。 佩琦：在老师的记忆中，你是一个比较精彩的女孩，无论是学习还是
37、在搞文娱方面，都比较主动，劳动也总是抢着第一个干，希望你能持之以恒，要知道用心听讲在学习活动中，起着重要的作用。 畅畅：你是个自觉、主动、乐观、好学的学生，但你也面不了过分的冲动，偏激，但老师还是觉得你男生中最有出息，只是要稍稍沉住自己的某些冲动的行为，信任只要你做到这些，你肯定会是个最有潜力的学生。 梦云：在班中你是个静默无闻的女生，或许你喜爱平淡，所以很少看到你举手发言，不与人争吵，学习上你也够自觉，写好每一个字，听好每一堂课，这是大家有目共睹的，只是大家都希望你能拿出一些成果来，希望你能努力一点不辜负大家的期望。 毅虎：你稳定、镇静、不太爱表露，你的踏实往往让大家惊讶，有多次都取得满分，
38、很了不得，只是有些时候还要适当约束自己的行为，专注一些，信任那样你会更精彩。 玉静：你好像习惯于那种静默无闻的生活，课上不爱发言，课后好像也很缄默，这可能是内向的表现，这没什么不好，只是你的成果没多进步，这是大家不愿看到的，希望你是在“不鸣则已，一鸣惊人”。 歆瑶：你那双珍宝般的眼睛里，盛满热忱聪慧，上课时，你思维灵敏，发言主动，那独到的见解令人敬佩；做作业时，那独具匠心的答案，常给老师一个意外的惊喜；工作上，你仔细负责，是个尽责的学习委员。假如在好的基础上，再加快点速度，你还有什么可挑剔的！ 冀皖：你是位聪慧又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜爱你上课用心听讲，勤奋好学的劲儿，这学
39、期你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了，但要记住快中还要求好，千万别马虎，这样好成果会始终跟你交挚友的。 雪婷：聪慧伶俐的你，学习成果优异，书写工整美丽，绘画充溢灵气，朗读声情并茂，真令老师观赏，同学佩服。应当说，你是个精彩的优等生，不过，我对你有一个特殊的期盼：要伸出你友情之手，多帮助同学，与众 15 同乐，好吗？我信任，你不会使我悲观。 家乐：在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜蜜，你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，课堂上你却用心听讲，仔细完成作业，经常受到同学和老师的赞许。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期盼着 雅新：你
40、是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上总能听到你那嘹亮悦耳的回答声；成果总是保持优秀；平常你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。希望你接着努力，争取更大的进步！ 迎松：你总是笑呵呵的，好象从未经验过忧愁，你分析问题总有独到之处，老师观赏你的机敏。当你在努力的奋斗中享受胜利的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼？愿你在渴求学问的同时，不断的提高自己的工作实力，努力完善自我。 丁震：你特性内向，平常不善多言，能自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，关切集体，酷爱劳动，但学习不思进步，作业马虎。希今后认清形势，增加竞争意识，树立信念，勤奋好学，努力拼搏，下决心赶超先进生。
41、 晓彤：你是个文雅大方、明理懂事，待人恳切，礼貌待人的女孩，关切集体，办事仔细，乐于助人，学习仔细，作业质量较好，希今后主动参加课堂研讨，大胆发表看法，在学习上加倍努力，在学问的海洋上，披荆斩棘，奋勇前进。 大树：你很聪慧，通过你的努力，这学期你的成果进步了，可你的身边也还有“马虎”这位挚友，使你和好成果还有肯定距离。聪慧的你想获得优异的成果，肯定知道怎么做了，对吧！信任在不久的将来，你肯定会和好成果交上挚友的。 军康：转瞬间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，敬重老师，团结同学，生活中的你热忱、乐于助人，能够刚好完成老师交给的
42、任务。 16 在学习上希望能给自己一些信念，刻苦仔细一点，你肯定可以做得更好。 你是特性格内向，待人真诚，明理懂事的孩子，敬重师长，团结同学，酷爱劳动，关切集体，学习尚仔细，但作业质量不高，希今后主动参加课堂研讨，大胆发表看法，努力提高作业质量，扬长避短，努力拼搏，赶超先进生。 你是个活泼聪慧，性格直率，待人真诚的男孩，自觉遵纪守规，关切集体，乐于助人，主动参与体育熬炼，学习尚仔细，做作业速度很快，但没有质量。希今后在学习上加倍努力，取人之长，补已之短，主动进取，赶超先进生。 你是一个聪慧活泼、明辨是非，待人恳切的孩子。平常关切集体，酷爱劳动，乐于助人，本职工作仔细负责，学习仔细，肯动脑，能回
43、答一些疑难问题，希今后再接再厉，发扬与时俱进、开拓创新的精神，勇攀学问新高峰。 你活泼聪慧，明辨是非，主动参与各项活动，关切集体，乐于助人，劳动主动，学习尚仔细，但没有尽到努力，作业质量不高，希今后认清形势，增加竞争意识，充分发挥自己的能动作用，主动拼搏，奋勇前进。 你是特性格内向，且明理懂事的孩子，平常自觉遵纪守规，待人真诚、心地和善，团结同学、关切集体，主动参与各项活动，学习仔细，作业清晰端正。希今后接着努力，扬长避短，更上一层楼。 你是特性格内向，不善多言的孩子，平常自觉遵纪守规，礼貌待人，团结同学，劳动主动，但学习上缺乏上进性。希今后认清形势，充溢紧迫感，在学习上加倍努力，尽快提高作业
44、质量，下决心赶超先进生。 你活泼好动，特殊爱管闲事，主动参与各项活动，劳动主动主动，乐意做好事，但常常无故旷课、逃学。希今后要严守学校规章制度，彻底改掉缺点，做个受人欢迎的好学生。 你是个活泼大方，明辨是非，明理懂事的孩子，能自觉遵纪守规，主动参与各项活动，关切集体，劳动主动，团结同学，学习仔细，作业较认 17 真。希今后在学习上加倍努力，主动参加课堂研讨，大胆发表看法，取得好成果。 经过一个学期，老师才真正了解你，正直、坦率、仗义、好打抱不平，具有一个和善人的美丽品德，但你也自身不免有些拖拉、偷懒、贪小利，希望你的能好好整理一下做一个有作为的人。 你很努力地做好每一件事，无论是学习还是劳动，
45、只是老师总觉得你的字没有什么进步，或许是不进则退的缘由吧。凡是都一样，在小学的最终一个阶段，老师希望你能坚持到最终，争取能有突破性的进步。 看到你，就会让人联想到那武艺超群、身手不凡的“小展昭”释小龙，你做得的不赖，你领的操，象写的字横平竖直，端端正正，铿镪有力，老师们看了夸奖不已，在学习上，你的反应好像总慢人一拍，希望你能体会并做到这几个字“敏而好学”。 细致想想你的优点还是不少的，关切集体、劳动主动，你最大的缺点就是缺乏自制力，当你脑中冒出不良念头时，试试自己抑制一下，假如能挺过去，一切都不用愁了，无论是学习还是其它什么，因为你并不笨，就是缺少了霍金那种精神。 你最大特点就是“快”，思维快
46、，算二十四点一路领先，嘴巴快，无论是错的对的、能说的、不能说的，总是一滑脑儿脱口而出，路是要走出来的，而且必需踏踏实实的，而你更应当试着谦逊、踏实地走一程。 在小学的最终一年，你最终有了较大的进步，你写的作文，老师多次表扬了，但凡是班中的事你总是热忱、主动，你真变了不少，老师希望你课上还要多用心一些，这样你的进步就更大了，下学期期盼着你更新的进步。 你是一个敢爱敢恨的学生，倔强而又贪玩，你的最大特点就是劳动特殊主动，一个人能干两个人的活，但凡班中的事务，你总是高举小手，情愿独挡一面，老师希望能把你的热忱迁移到学习上来，那你确定是个佼佼者。 你自知性高，却难以限制自己，虽然自己知道这件事是错的，
47、可下次可能还要再范，我曾记得你的作业曾重写过一次，下次照旧而且还要变本加厉，这不是好现象，不说学习怎样，光这一点就不好了，你的优点许多，老师虽然没说，但懂得自己的缺点要比知道自己的优点重要的多，你说呢？ 老师很佩服你，干事老练，说话老沉很懂时事，同时也觉得你很惋惜，虽然头脑聪慧，办事干练，却被一身的“毛病”所包围，作业拖拉，学习懒散，有时甚至被同学围攻，有才不能用，惋惜，不知道自己是才，不是更惋惜吗？希望你能善待自己，不要放任自己。 你是个温柔的女孩子，不与人争吵，平常乐于助人，也爱帮助别人，在学习上也够用功，能顺当完成各项学习任务，只是老师觉得你没有尽到自己的最大努力，如上课会开小差，爱与同学偷偷说笑，这些都不