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1、治中下学期学校工作规划（材料） 治河中学2022年下学期学校工作规划 一、指导思想 以党的十八大精神为指导，坚持科学发展观，树立以人为本的教化理念，以提高教化质量为核心，规范管理，强化教研，立足新起点，明确新目标，建设新亮点，开创新局面，不断提升学校办学水平。 二、工作目标 1、加强管理，丰富校内文化，逐步让校内达到更美化、更绿化、更净化。 2、供应多种平台，加强老师的政治学习和业务培训，努力打造一批品德高尚、业务精良的优秀老师团队。 3、细心谋划，规范管理，开展有益活动，全面提高学生的素养，培育适应时代发展的有用人才。 4、落实教学常规，开展教学探讨，致力于教化教学质量提升，特殊是确保毕业班
2、教学成果居于前列。 三、工作措施及要求： （一）、突出教学中心,深化开展教化科研活动。 1、全面贯彻教化方针,依照课程标准,开足开齐课程,制定切实可行的安排和评估细则,不重主轻辅,重考试轻考察，严格上好音乐、美术、卫生、体育等活动课,使学生全面发展。 2、结合学校实际制定好各学科的教化教学教研安排,做到安排齐、全切实可行。 3、健全教科研机构,保障活动有序进行。全校要建立健全教科研网络,学校分设语文、数学、英语、艺体、理化生、政史地六个教研组,强化学校教研作用,加强对学校教化科研工作的组织领导,各教研活动均要做到有整体规，有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上常常化、制度化
3、、规范化的轨道。 4、加强课题探讨。一是结合当前课改实际,要做好课题的选题和立项申报工作;二是对教研活动要做到有规划、有主题、有措施、有试验、有对比、有分析、有结论,刚好做好结题工作;三是已取得立项教研成果要在教学实践中进一步深化,并逐步向面上推广,使之产生更大效益。 5、抓好教学探讨。一是要充分发挥学校学科中心教研组的作用,定期召开会议,刚好解决教学中遇到的新状况和新问题;二是充分发挥学校、学校学科教研组的作用、加强沟通,相互听课、评课,优势互补;三是抓好典型,以点带面,同时要开展新教材的观摩教学活动和教学阅历沟通活动,推广先进阅历,提高课堂效益。为此要求:每位老师上好一节课改研讨课;每两周
4、一次教研活动,三周一次业务讲座,四周一次观摩研讨;本学期学校实行四次观摩研讨和四次业务讲座;期末进行教研总结,分别评出先进教研组、先进个人和优秀科研论文。 6、加强毕业班和升学考试的探讨。学习新理念,树立新的教学观;成立专题科研组进行攻关;探讨新动向、新课题、新方法,加强纵向和横向沟通,强化模拟训练,以便我们的教学与当前改革接轨,保证我们的教学方向明确,方法正确,从而进一步提高教学质量。 7、在确保校内网平安畅通运行的前提下，主动推动数字化校内建设，充分利用网络信息技术，为教学、科研和管理供应优质的网络服务。建设好领信教化空间学校机构平台和老师个人空间，构建教化互动平台。努力建设一支具有信息技
5、术应用实力的老师队伍，帮助老师解决教化教学中对多媒体应用的疑问，并娴熟应 用多媒体课件。进一步抓好电教常规培训。本学期以多媒体运用、信息技术实力的应用和上传资料等为主要内容，提高老师电教运用实力，使网络真正成为学校教化教学的助手。公开课要求必需上多媒体课，主动推动信息技术与学科教学的整合，提高全体老师信息技术与学科整合的实力，促使大部分老师都能将信息技术应用到教学改革中去，推动新课程改革的进程。 8、落实老师教学常规，我们将本着抓过程管理、突出实效的原则，让多媒体最大限度地协助好课堂教学。坚持做好“四有”课堂教学模式。即有目标，有精讲、有互动，有训练。老老师上好示范课,骨干老师上好观摩课、中青
6、年老师上好优质课,待达标老师上好过关课,学校对每个老师的课都要集中听一遍,并评出等级,对达不到要求的要加强指导,并限定时间再讲再评,直到过关,并记载在案。同时学校要求切实搞好校级公开课的教学观摩活动,要求在实行公开课活动时,不但要听课、评课、说课,而且要借机,检查作业、教案,教学教研记录等常规要求,进行沟通学习,共同提高。 9、仔细组织好县、镇级优质课竞赛活动。严格依照县局要求,遵照自下而上逐级举荐的原则,优中选优,确保评比活动的群体性、典型性和先进性。以此推动课堂教学的深化改革。在此基础上深化开展先进教研组的评比活动,促进校本教研工作的蓬勃发展。 （二）、抓科学管理,促学校发展。 规范学校管
7、理,是突出学校教学中心,深化教化改革,提高教化教学质量的保障,为此做好以下工作: 1、抓好老师队伍管理。 主要措施是:我校要依据学校实际状况和中心校要求,制定一套科学的教职工量化考核方案,从政治思想、职业道德、学识水平、教研实力、出勤出工、教学成果等方面,对老师进行量化考核,每月一结,一期一总,把此项工作作为年度考核、评先评优、晋升职称的重要依据。全面实行县局教学管理工作和中心校教学管理工作。仔细落实老师“十不准”、八条禁令,有效防止和订正学校和老师在教化教学中的过错行为,特殊是对于那些不敬业、混每天、捣乱子,生是非、闹冲突、传谣言、教学质量差,严峻排挤差生,乱收费, 作奸犯科,触犯刑事案件的
8、,在社会上造成严峻影响的老师,必需严格追究,肃穆处理,促进以法治教、以法治校、以法治师,提高教学质量和方法效益。学校要规范老师各项管理,制度健全,要有老师业务档案管理;老师量化管理;老师师德师风状况管理;考勤管理;政治思想状况管理;学习与培训管理;建立基本状况信息库。接着将工作量化考核与工作挂钩。开展多方位评价活动。在学生中举荐“我们最好的老师”、“我最尊敬的老师”,在家长中开展“我们信得过的老师”活动,学校要依次写出方案,开展活动,做好总结。期末对此活动进行专题总结表优,并与评比“教学名师”紧密挂钩。接着开展师德师风标兵评比活动,在广阔老师中掀起一个比学习、比工作、比进步、比奉献的高潮,形成
9、良好和谐的氛围。 2、强化学校平安管理。 要建立平安目标责任制,要实行切实有效的防范措施,警钟长鸣,常抓不懈,严防一切事故发生,确保学校财产平安和师生生命平安。落实假日值班制度和校舍、电路常常检查制度;严禁外来车辆、人员进校制度;值周老师要常常对外来人员进行出入登记制度,;教室、寝室要有平安公约及学生住宿一览表,建立值周老师常常检查制度; 要常常性地进行平安教化,做到有安排、有主题、有活动、有记录、有总结。特殊是做好平安预案演练工作。学校 要与各类人员签订平安目标责任书,学校的平安事故必需在1小时内上报中心学 校,要严格执行责任追究制,出现问题各项工作实行一票推翻,当事人进行责任追究。学校期末
10、组织对此项工作专项督导评估。 3、狠抓学校财务管理。 一是加强远程教化器材的管理与运用,严格依照有关责任书的条 约去履行职责;二是坚决根据县教化局部署,小学实行报账制,学校帐目由中心学校管理; 三是实行一年一度的资产登记,购物入账,帐物照应; 四是要加强学校固定资产的管理,防止物品流失; 五是狠抓增收节支,严格审批制度,学校大额资金支出必需经中心校校长严格审批,方可报账; 六是坚决制止“三乱”行为严禁向学生统一收取课本费、教辅费; 七是“寄补生活费”必需落实到位,学校要仔细做好此项工作;同时支配好部分学科教科书的循环运用工作。 （三）、抓好教学常规的落实。 1、落实好教学常规的细则要求。 抓好
11、常规教学的落实是提高教化教学质量的重要环节和基本途径,为此我们做到:落实教学常规细则要求,真正做到“备求实、讲求精、辅求活、批求细、评求导、补求足”,学校组织常常性检查,对于备课简洁应付,讲课敷衍塞责,辅导粗枝大叶,批改马虎潦草,考试舞弊、投机者,进行肃穆指责,限期改正。 2、落实教学工作中常规要求。 要建立一套老师教学工作量化考核档案,一月一评,一期一结,并与年终评先晋优、职称评定、及工资挂起钩来。 做好两登记,一是教学教研活动登记,学校教研组要周周有活动,每期活动10次以上,老师听评课记录10节以上;学校每周有一次教研活动,每次活动要有主题、有规划、有措施、有主讲、有总讲、有登记。二是教学
12、常规督查登记,对每个老师在教科研活动、备课、上课、听评课、作业批改、培优补差、考试考核等方面要有检查、有记载。教案、作业学 校每月检查一次,每期检查不少于四次,每次要有具体的记录和评语,要有指导性看法,要评出优、良、中、差四个等级。开好期中和期末分析会,要求有具体会议记录。 3、深化课程改革,学习先进阅历。 学校将组织老师开展教学改革和教学竞赛，组织老师主动参与各类培训和学习，不断提高老师理论水平和业务实力。 （四）、让心理健康教化成为德育教化的亮点 组织专业老师到外面学习考察，开好心理健康教化专业课，保障每学期每个班级上6堂心理健康辅导课，创建心理健康辅导室，刚好疏导部分学生心理，建立档案。
13、开展大型集体心理教化活动，丰富学生生活，创设健康的校内环境。 总之本学期要在重点工作上求突破，在全面工作上求发展，为全面提高教化教学质量而努力奋进。 治河中学 2022年9月1日 治中下学期学校工作规划（材料） 治中下学期教化教学工作规划 下学期工作规划 三屯镇中下学期学校工作总结 兴安镇初中下学期学校工作总结 城阳四中下学期学校工作总结 学校工作规划 跑步协会下学期工作规划 下学期学校工作总结 下学期学校工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页