《滨湖中心学校小学部秋德育工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《滨湖中心学校小学部秋德育工作总结.docx（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、滨湖中心学校小学部秋德育工作总结 突出重点 注意实效 滨湖中心学校小学部德育工作总结 本学期，依据学期初德育工作安排，以新小学生守则为抓手 ，以学生的日常行为规范教化为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教化，坚持突出重点，注意实效地开展德育工作，围绕校内文化建设，主动开展各类主题教化，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作： 一、重视德育队伍建设，强化德育意识。 1、加强了班主任工作。开学初要求班主任依据政教处的工作支配写好班级工作安排，对本班的班级管理做好规划，
2、对班主任每月工作进行总结，并对下阶段工作作出部署，学期末写出工作总结。每月依据学校检查对班主任工作进行考核。 2、加强了德育探讨，召开了以“红星激励”为主题的班主任阅历沟通会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。定期对少先队小干部进行培训，使他们能真正成为老师的小帮手，在学生劝导、广播站管理等方面发挥作用。 4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校内广播站建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教化。 5、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期，各班都能结合本班实际，做好品德差生的帮教转化工作，建立帮教档案，并制定了详细的帮教措施，记载好帮教状况，努力做到用爱心去关怀他们
3、，用耐性去感化他们，对重点的问题学生“一对一”个别谈心，对本校的后进生、单亲家庭子女进行排队摸底，落实结对帮教老师和措施，增加教化转化的责任感。 二、接着加强学生行为规范教化 以学生为主体，从行为规范教化入手，培育全面发展的小学生。 1、坚持不懈地抓好了守则、规范的养成教化。我校重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和平安教化上。在开学初，集中对全校学生进行小学生守则和小学生日常行为规范的教化，利用广播站对学生进行宣扬。为使我校学生更好地学习、践行新修订的中小学生守则，促进学生良好行为习惯的养成； 10月23日下午，我校在隆重热情的气氛中特实行了育人修德之“学守则 唱新歌 做好操 强
4、体魄”活动。 2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。每月评定“五星级班级”。 3、加强了班级制度建设。依据本班状况制定了班规和班级红星评比方案，并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规，细化了班级管理，把每一项制度落到了实处。 4、接着做好了班级文化建设，彰显出班级特性，班级板报做到了定期更换。 5、平安教化做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督，坚持了楼道值班和集体路队放学制度，做好了交通平安、食品卫生平安及消防平安的教化。 三、针对主题进行各项活动，在特色中成长。 为了让队员们在活动中，学问得到进一步扩充，实力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多
5、彩、生动活泼的少先队活动为主线；以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 1、为弘扬和培育我校学生剧烈的民族责任感，增加社会主义荣辱观和爱国主义情怀，9月3日少先大队组织学生观看纪念中国人民抗日斗争成功70周年阅兵仪式，使学生进一步了解祖国的宏大成就，激发爱国爱家乡的热忱，激励学生珍惜华蜜生活，树立感恩意识。 2、红领巾监督岗队每天在学校各个角落订正学生的不文明行为，帮助学生养成良好的行为习惯，收到了良好的教化效果。 3、接着开展“俭以养德 从我做起”教化活动，利用国旗下的讲话、班队会、晨会等教化阵地对学生进行教化，规范自己的行为，使学生的节
6、俭习惯有较大变更。 4、在第三十一个老师节到来之际，少先大队以老师节作为向学生进行尊师教化的重要契机，组织学生开展了“学习总书记重要讲话，争当四有好老师”为主题的一系列的庆祝教化活动。并结合“老师您好 我的好老师” 主题教化，让学生获得为人师表的感受，体验老师工作的辛苦，明白敬重师长的道理，学会自主学习的自我管理。 5、9月18日下午推普周系列活动暨红领巾广播音员选拔赛于在学校操场实行。此次活动不仅增加了学生的竞争意识，也提高了学生的阅读爱好，并选拔出了一批有实力、有才华、主动向上的同学担当红领巾广播站的播音员。 6、为庆祝中华人民共和国成立66周年，进一步活跃校内文化生活，陶冶学生爱国、爱校
7、的高尚情操，激励学生们具有主动向上，乐观进取的精神, 9月30日下午，胜利开展了生动活泼的“迎国庆 唱红歌 读诗文 诵经典” 竞赛活动。 7、接着加强了学生常规教化，特殊是文明礼貌教化，以新修定的中小学生守则、小学生日常行为规范为内容，以班级教化、自我教化为主红领巾广播站每周增加了“文明小学问”栏目。 8、结合12月4日全国宪法日，举方法制专题讲座和平安学问讲座，提高学生辨别是非实力和平安意识，驾驭防范突发事故的技能和技巧。 9、为了规范学生的行为，培育学生良好的生活习惯，提高学生的自理实力和平安防范措施，让学生得到全面、和谐的发展， 12月为我校学生生活自理活动月，特在12月底举办学生生活自
8、理实力大比拼活动。 10、结合教化局卫生平安教化工作，做好学生的健康平安教化宣扬工作。 召开班主任会议和全校学生家长会，支配落实健康教化的各项检查，督促学生健康教化学问的驾驭；利用广播站宣扬有关学问，并办一期以“珍爱生命 关注健康”为主题的黑板报。 11、开展班级文化建设，主动打造书香校内本学期接着深化开展班级文化建设，根据学校工作要点，主动打造书香校内。布置教室，让教室真正成为学生的“家”。主动开展班级文化建设沟通。利用月工作总结时间让各班沟通本班的班级文化建设特色，互学互评，让班级文化建设接着深化。 回顾半年来的德育工作，有胜利也有失意。今后，我们将在学校的正确领导下，决心不断探究行之有效
9、的德育工作途径，支配适合学生年龄特点的德育工作内容，充分发挥德育目标体系的导向性、针对性，促进德育训练的养成性，使德育工作的实效性不断得到提升。 滨湖中心学校小学部秋德育工作总结 小学部德育工作总结 .6滨湖镇中心学校德育工作总结 中心学校秋德育工作安排 中心学校秋德育工作安排 小学部第一学期德育工作总结 某中心学校小学部工作安排 中心学校德育工作总结 日月中心学校小学部近期工作总结和支配 中心学校小学部“在线教学”教研安排 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页