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1、小学教师招聘面试音乐说课稿 “说课”是教学改革中涌现出来的新生事物，是进行教学探讨、教学沟通和教学探讨的一种新的教学探讨形式，也是集体备课的进一步发展，而【说课稿】则是为进行说课打算的文稿，以下是小编整理的小学老师聘请面试音乐说课稿，欢迎阅读！ 各位考官好，我是应聘小学音乐老师的03号考生，我抽到的说课题目是假如华蜜的话拍拍手吧，接下来，起先我的说课。我的说课从说教材、说学情、说教法、说学法、说教学过程、说板书设计六个方面进行。 一、说教材 本课选自人音版小学二年级下册第四课的内容。华蜜拍手歌是一首日本歌曲，第 一、其次乐句句尾都空出两拍，让演唱者表演动作，第 三、四乐句亲密相连，最终也空出两
2、拍作动作，所以这首歌曲比较适合表演，心情热情欢快，富于感染力，为了让学生有创作的机会，课本中只出示三段歌词，其余的让学生自己进行创编。 依据新课改的要求，我制定如下教学三维目标： 1、情感、看法与价值观目标：通过歌曲假如华蜜的话拍拍手吧的演唱，感受歌曲的舞蹈性，学生带着欢乐心情，借助肢体、表情来参加活动。 2、过程与方法目标：在唱演过程中引导学生集体合作意识编创歌词和对舞蹈动作的创编实力。 3、学问与技能目标：通过练唱歌曲，感受和驾驭附点八分音符的节奏。 教材的分析能够让我设定正确的教学重点与难点： 教学重点：学生把握歌曲心情，用轻快、富有弹性的声音歌颂，并进行独特的音乐活动，教学难点：指导学
3、生相识降记号，并知其用法。 二、说学情 该年级学生以形象思维为主，新奇、好动、仿照力强是其最大的特点，利用他们好动的特点，调动其自身的各个感知通道，参加音乐，使其在参加的过程中感受美、体验美、享受美，激发他们对音乐的爱好。音乐是听觉的艺术，通过不同方式、不同手段、不同环节的设计，让学生在反复倾听中感受歌曲，在自主参加的过程中学会歌曲，培育他们的倾听习惯。 三、说教法 托尔斯泰指出：“胜利的教学须要的不是强制，而是激发学生的学习爱好。”老师不是为了教，而是帮助学生学，教学就是要教给学生借助自己已有的学问在获得学问。因此，在教学本课时，一是要尽可能选用趣味性的教学方法来激发学生的爱好；二是要创设情
4、景，让学生自主参加，自主探究，独立获得学问。在教学过程中我综合运用谈话法，示范法，猜谜法情景导入等教法诱发学生学习音乐的爱好，同时充分利用生动形象的教学语言，使之贯穿于整个教学过程中，以调动学生的学习主动性和主动性，使整个教学活动 成为师生之间不断进行思维沟通与心灵沟通的过程，以达到培育学生的创新思维实力。 四、说学法 本课主要在老师的启发引导下，调动孩子们全身的感官，使他们主动主动地参加课堂教学，并在教学中引导孩子们把无目的的“动”变成音乐中有规律的“动”，使他们在爱学，乐意学的基础上获得学问，形成技能。 五、说教学过程 1、第一个环节：拓展思维，引入课堂。在创作中找寻乐趣，用课件出示（美丽
5、的草地，上面有花、树、房子、蓝天白云）。提问学生看这幅漂亮的画面，他们觉得还缺什么。引导学生想象创作。 2、其次个环节：（跟伴奏作律动）让学生初步感受音乐。 3、第三个环节：趣味嬉戏，操练节奏 1）听完音乐，让学生感受心情。 2）用这个节奏说一说你现在的心情。出示节奏 x x x x x 0 ? 在这个环节中，我采纳铃鼓这一乐器来进行教学。我会对学生说，须要他们的帮助，并请他们和我一起协作。这样的设计意图是充分的让学生述说自己的欢乐、华蜜的心情，为后面的学唱做好铺垫。 接着，我会出示歌词让学生跟我有感情的念第一段，然后，跟歌曲轻声唱。最终，完整的唱歌曲。 在教唱这个环节中，学生对乐曲的感受是层
6、层深化的，首先和老师协作演出访学生对这首歌曲的旋律节奏都有了初步的感知，在多次的倾听中对这段音乐有了完整的深刻的体验，直至能够完整的演唱歌曲，这个过程符合儿童身心发展的规律，由浅入深，使孩子在欢乐的气氛中完成整首歌的学习。 4、第四个环节创编 A、创编题目，歌曲会唱了，你觉得这首歌叫什么名字呢？生尝试起名。 因为这是一首来自日本的歌曲，所以在中国，不同的人给他起了不同的题目，有的干脆叫它假如华蜜的话拍拍手吧，有的简洁的叫它华蜜拍手歌。 B、创编歌词 我会问学生他们还能通过哪些动作，唱哪些歌词来表达心情，请他们来当一回小小词作家、生自由创编然后展示一段。这样可以充分发挥学生的主观能动性，在创编中
7、得到欢乐。 5、小结 请学生总结这堂课的内容，最终我进行情感升华，我会告知学生音乐可以表达人们许多的情感，欢乐的、快乐的，等等。希望他们以后能够在生活中多发觉生活中的音乐。 六、说板书设计 为了使课堂的气氛更加的适合学生学习，我将我的板书设计如下：我的板书主要分为主板书和副板书，主板书内容以谱例为主，谱子写在黑板上便利学生用心的学唱。副板书的内容以节奏型为主，来引导学生驾驭节奏型的难点。 以上是我的说课内容，感谢各位考官。 小学老师聘请面试音乐说课稿 江西老师聘请面试小学音乐说课稿：秧歌舞 辽阳老师聘请小学音乐说课稿 小学英语老师聘请面试说课稿 老师聘请面试小学体育说课稿 江西老师聘请面试小学音乐说课稿：感受进行曲 老师聘请面试说课稿 小学老师聘请面试题 辽宁老师聘请考试小学音乐说课稿 江西老师聘请面试小学体育说课稿 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页