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1、经典诵读大公无私大公无私 平易近人平易近人 公正无私公正无私 顾全大局顾全大局 毫不利己毫不利己 克己奉公克己奉公 舍己为人舍己为人 先人后己先人后己 胸怀坦白胸怀坦白 高风亮节高风亮节 不徇私情不徇私情 两袖清风两袖清风16 桥临湘市第三完全小学 方芳认读词语 放肆放肆 瞪眼瞪眼 祭拜祭拜 咆哮咆哮 疯狂疯狂 流淌流淌 呻吟呻吟 揪心揪心 搀扶搀扶 祭奠祭奠 拥戴拥戴 狰狞狰狞 豹子豹子 胸膛胸膛 狞笑狞笑自由读文自由读文, ,思考如下问题思考如下问题: : 1.1.请找出文中描写大雨和洪水的词句请找出文中描写大雨和洪水的词句, ,并并思考作者为什么要这样写思考作者为什么要这样写? ? 2.
2、2.课文中的老汉是个怎样的人课文中的老汉是个怎样的人? ?你是从哪你是从哪些地方感受到的些地方感受到的? ? 3.3.课文最后才交代老汉和小伙子的关系课文最后才交代老汉和小伙子的关系, ,这样写有什么好处这样写有什么好处? ?精读精读探究探究 黎明的时候，雨突然大了。像黎明的时候，雨突然大了。像泼，像倒。泼，像倒。 山洪咆哮着，像一群受惊的野山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。 说说哪句话写得好说说哪句话写得好?为什么为什么? A：黎明的时候：黎明的时候,雨突然大了像雨突然大了像泼泼，像，像倒倒。 B：黎明的时候：黎明的时候,雨突然大了。雨
3、突然大了。 A：山洪咆哮着，：山洪咆哮着，像一群受惊的野马像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。从山谷里狂奔而来，势不可挡。 B：山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，：山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可挡。势不可挡。1.近一米高的洪水已经在路南面上近一米高的洪水已经在路南面上跳舞跳舞了。了。2.死亡在洪水的死亡在洪水的狞笑狞笑声中逼近。声中逼近。3.水渐渐窜上来，放肆地水渐渐窜上来，放肆地舔着舔着人们的腰。人们的腰。 像像泼泼。像。像倒倒。 山洪山洪咆哮咆哮着，像一群受惊的野马，从山着，像一群受惊的野马，从山谷里谷里狂奔狂奔而来，势不可当。而来，势不可当。 近一米高的洪水已经在路面上近一米
4、高的洪水已经在路面上跳舞跳舞了。了。 死亡在洪水的死亡在洪水的狞笑狞笑声中逼近。声中逼近。 水渐渐水渐渐窜窜上来，上来，放肆放肆地地舔舔着人们的腰。着人们的腰。 水，水，爬爬上了老汉的胸膛。上了老汉的胸膛。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山他像一座山。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们，他像一座山。盯着乱哄哄的人们，他像一座山。 这里把老汉比喻成这里把老汉比喻成“一座山一座山”，既表，既表现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴现了老汉的威严、冷静，与人们在山洪暴发时
5、发时“惊慌惊慌”“”“疯了似的疯了似的”“”“跌跌撞跌跌撞撞撞”“”“乱哄哄乱哄哄”的表现形成鲜明对比，又的表现形成鲜明对比，又写出了老汉在人们心目中的地位，这座写出了老汉在人们心目中的地位，这座“山山”是人们获得生的希望的是人们获得生的希望的“靠山靠山”。 老汉沙哑地喊话老汉沙哑地喊话:”桥窄桥窄!排成一队排成一队,不要挤不要挤! 党员排在后边党员排在后边!” 老汉突然老汉突然冲冲上前，从队伍里上前，从队伍里揪揪出一出一个小伙子，个小伙子，吼吼道：道：“你还算是个党员吗？你还算是个党员吗？排到后面去！排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉凶得像只豹子。 老汉似乎要喊什么，猛然间，老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。老汉如果一个浪头也吞没了他。老汉如果能喊，他要喊什么？试着写下来。能喊，他要喊什么？试着写下来。老共产党员老共产党员忠于职守忠于职守 无私无畏无私无畏不循私情不循私情英勇献身英勇献身说一说课文为什么以说一说课文为什么以“桥桥”做题目做题目? ? “ “老支书，你是村民们跨越死亡的生老支书，你是村民们跨越死亡的生命桥！命桥！” “ “老支书，你在生死关头，把生的希老支书，你在生死关头，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，你用望让给别人，把死的危险留给自己，你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥的桥”。