二年级语文下册歌唱二小放牛郎PPT课件北师大版.ppt

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1、区一校:陶明艳区一校:陶明艳北师大版二年级语文下册英雄王二小永垂不朽!英雄王二小永垂不朽!小小 英英 雄雄 王王 二二 小小牛儿还在山坡吃草,牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩儿丢了牛,不是他贪玩儿丢了牛,那放牛的孩子王二小。那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,九月十六那天早上,敌人向一条山沟敌人向一条山沟“扫荡扫荡”。山沟里掩护着后方机关,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。掩护着几千老乡。“扫荡扫荡”正在那十分危急的时候,正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,敌人快要走到山口,昏头昏脑地迷失了方向,昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。抓

2、住了二小要他带路。“正在那十分危急的时候” ,把“危急”换一个词,还可以怎么说? 为什么说这是十分危急的时候?请为什么说这是十分危急的时候?请大家默读课文的二、三段,边读边想大家默读课文的二、三段,边读边想。 危危 急急二小他顺从地走在前面,二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,把敌人带进我们的埋伏圈,四下里乒乒乓乓响起了枪声,四下里乒乒乓乓响起了枪声,敌人才知道受了骗。敌人才知道受了骗。他为什么要装出听话的样他为什么要装出听话的样子?王二小在给敌人带路子?王二小在给敌人带路时可能会想些什么呢?时可能会想些什么呢? “顺顺 从从” 王二小把敌人带进埋伏王二小把敌人带进埋伏圈,结果怎样?

3、在带敌人进圈,结果怎样?在带敌人进埋伏圈时,他想到这个结果埋伏圈时,他想到这个结果了吗?那他为什么还要这样了吗?那他为什么还要这样做呢?做呢? 敌人把二小挑在枪尖,敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面。摔死在大石头的上面。我们那十三岁的王二小,我们那十三岁的王二小,可怜他死得这样惨。可怜他死得这样惨。干部和老乡得到了安全,干部和老乡得到了安全,二小却睡在冰冷的山间,二小却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微笑,他的脸上含着微笑,他的鲜血染红了蓝蓝的天。他的鲜血染红了蓝蓝的天。王二小牺牲时,脸上为王二小牺牲时,脸上为什么含着微笑?什么含着微笑? 他牺牲前可能在想什么他牺牲前可能在想什么呢?呢?秋风吹遍了每个村庄,秋风吹遍了每个村庄,把这个动人的故事传扬。把这个动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,每一个村庄都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。歌唱着二小放牛郎。你觉得王二小是你觉得王二小是一个怎样的人呢?一个怎样的人呢?小英雄 今天这里,今天这里,山清水秀,鸟语山清水秀,鸟语花香。山坡上果花香。山坡上果满枝头,牛羊成满枝头,牛羊成群,谁能想到六群,谁能想到六十多年前,王二十多年前,王二小惨死在敌人的小惨死在敌人的屠刀下。让我们屠刀下。让我们永远记住这位大永远记住这位大山里的小英雄吧!山里的小英雄吧!

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