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1、 东方东方 幼儿园园本教研活动方案幼儿园园本教研活动方案教研内容教师提供什么样的环境 支持孩子的体验性活动参加对象全园老师活动时间11 月 24 日地点办公室方案设计人孔丽花活动形式研讨、交流主持人孔丽花活动目标1、使教师明确如何通过适宜环境的提供支持孩子的体验性活动，促进孩子的发展。 2、分享鲜活的教学案例，资源共享。活动准备1、会议室、讲课稿活动过程预设一、理论学习（1）适宜的环境支持（适宜的环境是什么？是如何提供的？） （2）体验性活动（是什么样的体验性活动？） （3）孩子的发展（在什么样的体验性活动孩子获得了哪些发展？二、教学案例分享三、总结与反思备注东方东方 幼儿园园本教研活动记录表
2、幼儿园园本教研活动记录表教研内容教师提供什么样的环境 支持孩子的体验性活动参加人数6活动时间11 月 24 日地点办公室主持人孔丽花活动概述今天我们的教研内容是“教师提供什么样的环境支持孩子的体验性活动”目的是通过教师们的研讨交流，碰撞，进一步明确教师如何提供适宜的环境，来支持孩子的体验性活动，促进孩子的发展的。在今天的研讨过程中，教师们要把握住 3 点：一、适宜的环境支持（适宜的环境是什么？是如何提供的？）二、体验性活动（是什么样的体验性活动？）三、孩子的发展（在什么样的体验性活动孩子获得了哪些发展？活动现场活动效果与反思这次园本教研活动开展得非常成功，参与讨论的每位教师都有或多或少的收获，理论知识也得到了进一步充实，希望各位教师在以后的实践中继续尝试和探索