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1、8月亮的心愿月亮的心愿第二课时第二课时学习目标：学习目标：(1分钟）分钟）1、有感情朗读课文，理解课文。、有感情朗读课文，理解课文。(重难点重难点）2、会写、会写“女女 、太、太”等等6个生字。个生字。（重点重点）第一次先学后教（第一次先学后教（8分钟分钟） 打开书本打开书本30页，自由、有感情地页，自由、有感情地朗读课文。比一比谁读的最好听。朗读课文。比一比谁读的最好听。检测一：检测一：比赛读课文比赛读课文1.个人读个人读2.小组读小组读3.全班读全班读第二次先学后教（第二次先学后教（10分钟）分钟） 认真观察下面两幅图，说一认真观察下面两幅图，说一说说“月亮刚开始说得去跟太阳公月亮刚开始说
2、得去跟太阳公公商量商量让明天有个好天气，公商量商量让明天有个好天气，可是后来月亮为什么想让明天下可是后来月亮为什么想让明天下雨？雨？”月亮的心愿月亮的心愿月亮的心愿是什么？ 1、月亮来到小女孩的床前，她的心、月亮来到小女孩的床前，她的心愿是愿是 ，因为这样，因为这样 2、月亮来到珍珍的窗前，她的心、月亮来到珍珍的窗前，她的心愿是愿是 ，因为这样，因为这样 月亮的心愿月亮的心愿检测二：检测二：让明天有个好天气让明天有个好天气小女孩就可以高兴地去郊游。小女孩就可以高兴地去郊游。让明天下雨让明天下雨大家都不能去郊游了，珍珍就可以在大家都不能去郊游了，珍珍就可以在家里照顾妈妈。家里照顾妈妈。 原来月亮
3、的心愿是要让所有的原来月亮的心愿是要让所有的孩子都能一起去春游，所有的孩子孩子都能一起去春游，所有的孩子都一样快乐与开心。都一样快乐与开心。月亮的心愿月亮的心愿讨论：讨论： 月亮的心愿到底是什月亮的心愿到底是什么呢？么呢？拓展练习：拓展练习： 你喜欢课文中的谁？为你喜欢课文中的谁？为什么？什么？第三次先学后教（第三次先学后教（14分钟）分钟）观察观察“我会写我会写”的生字，说说这些的生字，说说这些字的特点，并口头组词。字的特点，并口头组词。女 太 气 早 去 亮 检测三检测三：女生女生 女子女子 女儿女儿太阳太阳 太空太空天气天气 生气生气早上早上 早点早点 早晨早晨 早餐早餐出去出去 来去来
4、去 下去下去月亮月亮 明亮明亮当堂检测（当堂检测（6分钟）分钟）一、拼一拼，写一写。一、拼一拼，写一写。 mng ling n hi ti yngmng ling n hi ti yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) tin q zo chn hu q tin q zo chn hu q ( ) ( ) （ ） （ ）二、比一比，再组词二、比一比，再组词 云（）云（） 大（）大（） 高（）高（） 去（）去（） 太（）太（） 亮（）亮（）三、照例子，写句子。三、照例子，写句子。 例：月亮悄悄地离开了窗户。例：月亮悄悄地离开了窗户。 悄悄地悄悄地 。课堂小结课堂小结（1分钟）小朋友们，今天你学会了什么呀？小朋友们，今天你学会了什么呀？