优秀资料(2021-2022年收藏)小学四年级综合教学计划.doc

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1、南 雄 市 中 小 学2017-2018学年度第一学期教 学 计 划 学 校:坪田金城中心小学 班 级:四(1)班 学 科:综合与实践 授课人:肖 基 勇 学生基本情况分析:四(1)班有学生52人,其中男生有35人,女生17人。学生来自本镇,也有少数从其它乡镇或外地转入的。经过3年的文化学习,学生对一些基础性的生活知识有了初步的认识。学生已经比较习惯于新教材的学习思路和学习方法,大多数学生认识到生活知识无处不在,生活中处处有科学。为学生对本册的学习打下了重要的基础,也为提高学生的解决问题能力和实践能力创造了条件。本册教材内容体系、特点:综合实践活动是根据综合实践活动课程理念、目标和特征而编制的

2、一本学习材料,或者说是一系列综合实践活动课程主题活动方案。在内容编排体例上,以学生与自我、学生与自然、学生与社会的内在逻辑联系为线索,在以国家与安全、人口与民族、法制与社会、信息与资讯、经济与生活、环保与资源、学校与家庭、健康与安全、创新与发展、社会参与、劳动技术等为主题系列的课题的带领下,将社区服务与社会实践、劳动技术教育内容进行有机整合,内容涵盖了学生的学校生活、家庭生活和社会生活。本册教材教学重点、难点:通过学生亲身实践,学会在实践中探究,增强学生探究和创新的意识,提高综合实践能力。培养学生通过图书和上网等渠道收集有关信息,并对收集到的信息进行简单加工处理的能力。通过小组自主参与活动,用

3、科学的方法研究自己感兴趣的问题,使学生学会分享共同的劳动成果,培养学生的合作意识和合作能力。本册教材教学任务及目标:1、通过诚信,我做起活动课的开展,以达到帮助学生理解诚信的内涵,培养学生的信息收集能力,激发学生从小树立诚信意识,将诚信从我做起,从小事做起,从现在做起。2、通过查阅资料,请教家长,老师知道用眼卫生的习惯,合理膳食可预防近视的原因,以及做眼保健操的好处,总结实践收获,并提出保护眼睛,防止近视的倡仪书,指导低年级同学进行用眼卫生。3、知道低碳以及低碳生活的概念,提高在现实生活中实践低碳生活的能力;培养学生调查统计、参观、搜集和分析处理资料、撰写研究报告的能力。了解倡导和实践低碳生活

4、的意义;激发学生主动宣传和实践低碳生活的热情,树立正确的生活观念。 4、通过传统节日活动课的开展,使学生能正确认识文化的全球化,使学生更加重视中国的传统节日。激发学生探究传统节日的研究兴趣。使学生了解关于节日的基本知识,培养他们勇于实践,敢于探索的科学研究精神。 主要措施和教学方法:1. 重视教学情景的创设,关注学生的生活经验,提供丰富的感性材料,加强学生的操作活动,结合生活实际帮助学生建立有关的数学概念。2. 培养学生估测、估算的意识,重视培养学生的估测、估算能力。3. 让学生通过解决实际问题来学习计算,提高教学的实效性,4. 运用“迁移”法进行教学,培养学生举一反三的能力。5. 引导学生独

5、立思考、合作交流,让学生体验探究的乐趣。恰当、适时地运用小组合作学习方式,重视培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。6. 重视直观教学,充分发挥教具、学具的作用。7. 注重学生对计算过程和方法的理解,抓住重点,突破难点,使学生打下扎实的知识基础。8. 让学生充分经历猜想、实验、验证的过程,主动建构数学知识。方法:采用三种主要学习方式(1)、体验法(2)、探究法(3)、解决问题学习教学设施设备要求:(教具、现代教学手段运用计划。) 在教学中主要运用辅助教具是多媒体。教师力求在每节课上,利用多媒体激发学生的学习兴趣,展示本节课中的教学难点,使学生把知识学得更牢固、扎实。教学改革设想:1、让学生在

6、具体生动的情境中学习和理解。2、以研究性学习为主线,用综合主题或综合项目的形式将研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育四者融合在一起实施,使四大领域的内容彼此渗透,达到理想的整合状态。3、关注学生的个体差异,加强后进生的补习工作。学科活动设想:1、注意加强现场教学,教师要认真备课,选好地点,通过运用现代化教学手段和操作示范,使学生更好的掌握教学内容,并注意提供学生更多自己探索的机会。2、加强与社会和学生家长的联系,有计划、有目的地组织学生到校外参观调查,既开阔学生视野,又在活动中培养实践能力。3、采取集中课时和分散课时,课内、课外相结合的方式安排综合实践活动。4、注重组织

7、好活动,注重过程,关注学生在活动过程中的实际体验、变化和表现,做好活动过程、结果的记录。5、为学生提供更多的机会,让他们了解周围的生活环境,关注自己及同伴当中的心理健康、人际交往问题,激发他们对自然和社会问题的好奇心,扩大视野,积累经验。教 学 进 度 表周 次起止时间教 学 内 容教 时备 注18月27日9月2日做好开学的准备工作。预备周29月3日9日生命之源水239月10日16日饮水与健康2教师节49月17日23日水资源259月24日9月30日节约用水,从我做起2610月1日7日关心老人,了解老人2国庆节放假710月8日14日为老人们做好事2810月15日21日了解各行各业2910月22日10月28日新兴行业21010月29日11月4日学当家21111月5日11日今天我当家21211月12日18日我是小车迷21311月19日25日未来的汽车21411月26日12月2日谁在吸烟21512月3日9日对吸烟的看法21612月10日16日吸烟有害健康21712月17日23日实验探究21812月24日30日寻访历史文物21912月31日2018年1月6日资料追踪2元旦放假 201月7日13日复习考试、放假2211月14日20日学校审阅意见领导签名: (盖公章) 年 月 日

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