幼儿园教学总结范文汇编六篇.docx

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1、幼儿园教学总结范文汇编六篇幼儿园教学总结 篇1 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我丛思想政治、训练教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 首先,我要说的是本学期的训练教学工作:在训练教学中我从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每个环节,像(入园晨间、早操、户外活动、洗手、如厕、餐前预备、午睡、离园)等等,给幼儿养成了良好的生活习惯;而且我们依据主题内容随时的更换主题墙,让主题墙与训练

2、内容同步进行;再就是在开展区域活动中,我们依据幼儿的年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的的投放,准时增减活动材料,并针对幼儿的个别差异、爱好、力量投放了不同难度的活动材料,让我们的区域活动在孩子的操作中真正的“活”起来。当然,在本学期为了迎合我们的园本课程我们还增加了民间儿歌和童谣,最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中,让孩子们在玩玩乐乐中,感受到石头的奇妙、石头的多样性,这样的特色活动,不但体现了我们的区域活动丰富多样,而且让我们的区域活动呈现出别样的风采,别样的感受,让人眼前为之一亮。 然后,在本学期中我

3、们把平安工作和卫生保健工作放在第一位,为了保证幼儿在园内的平安,我们对幼儿进行平安训练,像不跟生疏人走生疏人的东西我不要电老虎我不碰不拥不挤好伴侣等等的训练内容,目的是提高幼儿的平安意识和自我爱护的力量,并深化进行平安训练及检测,做的防患于未然。为了让幼儿有一个平安卫生的的环境学习,我们加强消毒工作,定期对保温桶、水杯、手绢等进行消毒,每天打扫好室内外的卫生,并加以保持,让幼儿能够健康的成长。 再次,我们的工作离不开家长的支持和鼓舞,家长工作的开展至关重要,所以我们在开学初主动主动的给家长打电话、发短信反馈孩子在园里的状况,通过飞信的形式准时的向家长汇报孩子的状况以便于家长准时了解,让家长做到

4、放心、安心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比较多,我们依据状况,对孩子准时进行了家访和电话联系,给孩子送去点滴的暖和,使得现在我们班的家长很能理解老师的辛苦,也很支持老师的工作。 最终,本学期我们开展了丰富多彩的各动,老师节组织孩子们开展了“爱心小天使”,十月一日和孩子们一起以各种方式制作蛋糕,庆祝“祖国妈妈生日欢乐”!还有我们的的敬仲“灵通”评比活动也开展的绘声绘色,当然、最为突出的是我们的“石头特色活动”,为了迎接督导开放,我们老师每周都加班,当然我们的付出也有所收获,我们制作的石头作品,也深受上级领导的好评,成为众园之首。 幼儿园教学总结 篇2 试验幼儿园是上海市示范性幼儿园,多年来,始终加

5、强政治理论学习,努力提升广阔教工的职业精神,树立服务家长、奉献.的思想,弘扬优良的师德,抓住国家大事、喜事等契机,以崇明大开发为时代背景,结合实际,开展了一系列主题活动。如:实幼职业精神、团队精神、生态岛建设大争论、我为幼教献一计、“安心海岛、立足本职,奉献崇明训练”、“今日我怎样做实幼人”征文演讲活动、学习优秀党员董耀堂先进事迹,通过学习和活动,在教职工中营造了求真、务实、敬业、爱岗的良好氛围,同时也鼓舞了广阔教工乐为海岛训练作贡献。 一、增加凝聚力,加快老师队伍进展 两年来在师资队伍建设上,关怀青年老师的成长,坚持以人为本的理念,为青年老师进展制造机会,先后输送好几名青年老师赴上海特级老师

6、开设的骨干老师培训基地去学习深造。领导调整管理行为和管理理念,学会等待、学会宽容。等待他们自己去探究和实践,宽容他们在尝试过程中的失败和过失。同时提倡络信息技术、课件制作、英语培训等,使老师的业务力量得以提升。还鼓舞青年老师专升本,做到人人有课题。每学期开展县、片级公开活动,起好示范、辐射作用。 二、与时俱进,开展办公室文化建设 开展办公室文化建设,从硬件、软件和人文素养等方面入手,结合创建学习型班组,文明班组的基本条件,加强文化建设,营造学习氛围,提高每个教工的自身修养。在历经两年办公室文化建设中,广阔老师在管理、布置办公室上已成为自觉行动,今年暑期新增空调,供应花卉,使创建硬件进一步到位,

7、开学进行了大清理,每个组室的团队精神在组员共同争论后张榜上墙,体现本组的精神面貌,从而更进一步激励老师主动向上,每个办公桌有老师的特色作品,增加了办公室的文化气氛。园长已鼓舞老师无纸化办公,坚持每天做广播操,每位老师都主动参加幼儿园和工会开展的各项活动。从每周的卫生检查体现出美化和绿化的个性制造和动态特点,从而使老师心情舒服地进行办公。创建办公室文化建设实实在在见成效。 三、实行园务公开,推动学校民主化管理 实行校务公开是学校民主管理中的重要内容之一。我园也特别重视此项工作的贯彻和落实。每年调整校务公开领导小组成员,制定章程、明确公开内容、落实责任人及各自的职责。通过教工大会或公开栏,将需要公

8、开的内容定期或者不定期的予以公开。如:公开评优、职改学校一些重大打算、款待的费用、基建的项目费用等等,可信度、透明度进一步提高。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力,使学校领导班子能把全校50多位教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。 四、开展各种文体活动,丰富教职工的业余生活,加强学校精神文明建设 开展有益教职工身心健康的各项工会活动,坚持每天做广播操,做好医疗保险,疗疗养、定期体检等教工切身利益的工作,说实话、办实事、求实效, 努力提高工会组织的亲和力,在维护好教工的合法权益的基础上,增加老师的民办法识、仆人翁意识。切实发挥了训练、参加、建设和维护四大功能。在休息疗养方面

9、:我们组织老师参观上海科技馆、南京扬州二日游、观摩东方幼儿园活动、苏州乐园一日游、暑期:桂林、海南疗疗养。在健康体检方面:多次组织健康学问讲座、专家健康体检、定期体检、参与了补充医疗保险、安康等各种医疗保险。参加活动方面:参与县庆“三八”木兰扇、时装表演,健身操队参与 “教苑英姿” 市女老师健身活动表演、 参与第20届老师节庆祝活动 ,参观根雕艺术展,教工家属运动会,家属联谊活动,“团聚一堂”锦宾庆老师节活动、前卫村农家乐、桑葚园生态考察活动等。通过活动,进一步凝聚人心,鼓舞斗志,促进学校各项工作的开展。 五、一份耕耘一份收获: 幼儿园被批准为上海市家庭训练讨论基地、头脑奥林匹克特色学校,“四

10、好”党支部、12年年终考核一等奖、网页制作获银奖、健身操获表演奖、幼儿舞蹈“人之初”荣获首届上海市幼儿歌舞电视展演优秀表演奖、“奇装异服” 荣获头脑奥林匹克一等奖、县中小幼电脑设计与制作荣获优秀组织奖、县“0-3岁婴幼儿教玩具展评”中获组织奖、工会在大争论中获组织奖和“全民健身周”先进集体称号、团支部荣获县新长征突击队等。施红卫、沈美贤获20xx县园丁奖、黄丽萍获海岛优秀党员老师等。 面对诸多荣誉,实幼人没有沉醉。展望将来,我们更觉担子的沉重。我们将不断开拓创新,与时俱进,主动为.供应高质量的学前训练,立足明天再创辉煌! 幼儿园教学总结 篇3 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又改善的学期又过去了。

11、回顾这这学期的工作劳碌而开心。在各位老师的帮助下,我们班的每孩子都有了进步。从工作以来,我始终不断努力,思索着怎样做好幼儿老师这项工作,虽然自己不是幼教毕业,但是很盼望自己能够成为一名才智爱心型的优秀老师。在小小班和孩子相处的这些日子,让我对孩子需要欢乐的理解更深刻了,欢乐是孩子的权利,然而让每一个孩子欢乐是老师的职责。这是本学期的工作总结: 一、思想方面 人的一生都在不断的学习,作为一名老师,拥有着神圣的使命,更应当把更多的精力投身于学习中。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高训练事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事。 二、训练方面 在训练方面,依据小小班幼儿心理的状况,我们实行了保教

12、结合,深化训练改革的理念。我努力了解每个孩子的不同爱好,试着挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培育幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下牢固的基础。与此同时,在训练活动中,依据敏捷多样的教学设计,充分调动幼儿的主动性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的仆人,引导他们去发觉”和制造”。刚开头的时侯,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。于是我便去安抚哭闹幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个难关”。我们耐烦的劝慰和真诚的相对才能让孩子意识

13、到幼儿园是我们暖和的家。 三、家长工作方面 老师的职业是为.服务、为家长服务、为孩子服务。微小处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长沟通的方式通常采纳电话以及接送时面对面沟通。沟通的内容多为生活中孩子的详细表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭训练指导。沟通的方法依据家长不同的心理和个性特点,留意说话的语气和方式,讲究沟通、沟通的艺术。依据我观看前辈老师实践阅历总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要详细、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;详细的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观看得细致,更加信任老师的工作;保持即定期有联系,特殊是孩子表现不稳定时要准时沟通。让每个

14、孩子高兴奋兴来,愉开心快走,使每个家长都感到放心、安心。我们赐予家长一份权利,得到了家长一份认可。 四、自身的反思 在我的工作中,还存在着很多不足之处,比如在接待家长与家长的沟通上还有些许欠缺,在与孩子沟通时的方式方法,训练上都还需好好改进。当幼儿老师是很累,特殊是小小班的老师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双小精灵般的眼睛,当你看到你的孩子在你训练下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的伴侣,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一

15、个幼儿的伴侣,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血,用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。但是,这一切都很值得。由于,我的付出,得到的是一个漂亮的童心世界! 幼儿园教学总结 篇4 一个健康的幼儿,既是一个身体健全的幼儿,也是一个“开心”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困难”的幼儿。纲要一再强调让幼儿主动活动,健康训练的第一条件就是敬重主体、主动、制造性地活动。幼儿健康训练既然将促进幼儿的健康作为最挺直的目的,其训练过程就不应使幼儿感到压抑或受到损害,因此我们非常留意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动

16、性和主动性,努力将幼儿的爱好与必要的规章相结合、幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。 因此,我认为心理健康训练要充分考虑到小班孩子的年龄特点和个别差异,无论是进行幼儿健康训练还是试图改善幼儿的四周环境、都要依据幼儿身心进展的特点,否则不仅不能促进健康,而且可能有损心理健康。 本学期我们小一班在训练活动中把促进幼儿身心健康成长当成首要任务。促进幼儿身心健康进展既是幼儿训练的根本目的也是幼儿健康训练的终极目标,纲要中对幼儿心理健康进展仔细做好了一下几点: (1)身体健康,在集体生活中心情安定、开心。 (2) 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理力量。 (3) 知道必要的平安保健学问,学

17、习爱护自己。 (4) 主动参与体育运动,动作协调、敏捷。 幼儿园健康训练还应与日常生活中的健康训练相结合,集体训练、小组活动与个别交谈相结合。除此之外,我们还尽量做到多与家庭、社区亲密合作,综合利用各种训练资源,共同为幼儿的进展制造良好的条件。本着敬重、公平、合作的原则,争取家长的.理解、支持、和主动参加,并主动支持、力争为幼儿身心健康供应了一个温馨和谐进展的环境。 幼儿园教学总结 篇5 礼仪训练是是塑造幼儿健全人格、培育幼儿良好行为习惯的需要。本学期我们依据幼儿的年龄特点和实际状况,连续对幼儿进行礼貌问候的培育。现总结如下: 首先,把礼仪训练支配到课程中,注意将礼仪训练渗透到各学科教学中。

18、其次,“环境是老师”。陈鹤琴先生认为:“凡是可以给孩子刺激的都是他的环境。”幼儿园和家庭里有秩序的、干净的、和谐快乐的训练环境,有规律的生活制度以及人与人之间文明礼貌、团结友爱的相互关系,对幼儿用法礼貌用语有很大作用,是培育幼儿良好的礼仪习惯的重要条件。我们利用墙面文明礼仪训练的内容组织幼儿学习、强化,让他们的一言一行都符合礼仪规范。 第三,榜样的作用。幼儿对抽象的道理不易理解,仿照是他们学习的重要方式之一。幼儿对老师的高度崇拜心理,使他们对老师的各种行为表现都能仔细地仿照和学习。因此,老师应特殊留意自己的言行,每天到园主动向同事、家长问早,接待家长和来客宾至如归、礼貌热忱,说话看法谦逊,到处

19、为幼儿做出榜样。另外,表现好的孩子也是幼儿学习的榜样。如:刚入园的孩子有礼貌问“老师好”的,老师表扬嘉奖小红花,为幼儿树立了榜样,幼儿都会主动仿照,渐渐养成有礼貌的好习惯。 最终,家庭的重视,会对孩子文明礼仪习惯的养成起到关键作用。通过开家长会、家园宣扬栏等方式加强家园之间的联系,向家长宣扬幼儿礼仪训练的重要性,让家长从思想上重视礼仪训练,留意自己的言行要符合礼仪规范,为孩子树立良好的榜样,使幼儿园训练和家庭训练协调同步。 幼儿园教学总结 篇6 在校长和主管领导的大力支持下,本学期幼儿园新做了XXX多套被子,整修了小操坪,添置了部分教具和一些日常用品,大大改善了幼儿园的办园条件。 二、有一支过

20、硬的师资队伍 学校幼师均是大专以上学历,都是师范院校毕业生专业对口,业务力量强,工作热忱高,责任心强,深幼的宠爱和家长的信任。 三、保健工作严格按规范管理细则实施,平安工作长抓不懈 由园长主管卫生保健工作,成立了相应的管理机构,制定了各项制度和方案,分工明确、责任到人,九项卫生保健制度落实到位,并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行平安工作专题会议X次,全园老师共同讨论幼儿园的平安工作方案和措施。 四、注意幼儿良好的习惯的培育 培育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、衣着干净等。培育幼儿爱惜环境的意识,如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培育幼儿爱惜公共财产,如不乱涂乱画、损坏桌椅、床

21、及教学设施等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。 五、注意幼儿的常规训练,培育幼儿的学习爱好 为了让幼儿明年能很快进入学校生的角色,幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正,仔细倾听老师的讲课,主动思索问题,发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象基本上杜绝了。为了提高幼儿的学习爱好,幼儿园的教材实行多样化,除购买的五套教材外,还凤买了欢乐识字卡片片等工具书,上课的原则是:让幼儿有嬉戏中学习,在学习中嬉戏,使他们的学习过程轻松而开心,没有半点压力。为了让幼儿的学问面拓宽,本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中,幼儿通过观看秋天的树叶、果实

22、、气候,了解到了什么是秋天,秋天的特点是什么,与其他季节有哪区分等。又通过“我能行”证明白自己的力量,也培育了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培育幼儿的学习爱好、合作精神和观看力量不定期能目的的进行了四次外出保教活动,均取得了很好的效果。 六、开办特长班,因材施教 依据幼儿的爱好爱好,本着自由选择的原则,幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班,报名率XXX%,艺术班的开设,既培育幼儿的特长,陶冶了幼儿的情操,本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。 七、亲密联系家长,乐于征求家长的建议和看法 本学期共开家长会二次,家访九十多次,通过家长会和家访,老师和家长可以进行多方面的交谈,准时了解幼儿的身心状况,有效实行合适的方法,对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系准时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议,使幼儿园的工作更加完善和到位。

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