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1、幼儿教学总结范文合集4篇幼儿教学总结 篇1 20xx年我园在领导的带领下全体教职工团结协作、努力工作下又取得可喜的一个学期。在苗苗幼儿园的进展历程中，也是令人难忘和值得骄傲的一个学期。这个学期来，我园的进展规模不断壮大，保教质量更趋完善，.声誉稳步提高。依据以前的工作阅历，我仔细核实，总结成果，发觉问题，现将本期的工作总结如下。 一、办园方向和队伍建设 依据我园进展规划和本年度工作方案，我们连续深化贯彻训练方针和幼小连接两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面进展为目标，全面实施素养训练，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得进展。我园进一步规范以责任制为核心的现代
2、化管理体制，努力优化幼儿园常规管理，坚持实施层层管理的组织网络。老师们之间切实做到通力协作、勤恳高效，并对各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的主动性，发挥其潜能。让其在幼儿园的改革与进展中，主动出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内优秀的老师切实发挥先锋模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理，园内重大事议由园长和骨干老师或教职工开会共同协商，充分发挥教职工的民主管理和监督作用，鼓舞他们主动参加幼儿园管理，努力争做幼儿园仆人。此外，我们全面推行园务公开，家园共育，相互监督。 良好的集体能将教职工紧紧凝聚在一
3、起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们幼儿园中，主动提倡一讲奉献、二讲制造性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员主动学习，在专业理论、文化技能、管理水公平方面严格要求自己，不断仔细学习训练管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为幼教改革进展的领航人和教职工的贴心人。每周四的下午我们利用下班的时间，进行集体说课，集体备课，这样不仅可以熬炼老师们的综合素养，而且在争论中，在争论中，整体老师的专业理论素养得到提高。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园学校教学管理制度改革的前沿阵地，定期深化班级，了解老师学
4、校教学管理制度现状，准时将先进的训练理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师，主动地进行教学改革，特殊是在课程讨论方面各位老师进行了初步的尝试，使幼儿园在课程改革中领先跨出了第一步。 老师是现代训练中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此通过园内一些优秀老师的事迹和宣扬，关心老师不断改造自己的主观世界，做到敬业、爱业、精业、创业，教书育人，为人师表。其次，我们从优化老师个体素养入手，采纳多种形式鼓舞老师苦练基本功，从基础训练学问的熟识到敏捷运用训练实践，不断提高了老师学校教学管理制度力量。我们还要求老师不断更新训练观念，大胆创新，调整学问结构，加强训练技能改革，主动参
5、与各级各类进修。我们还努力创设舞台，有意把青年老师推上公开课讲台。看到老师们的快速成长，我信任幼儿园的进展可以在创奇迹。 二、环境创设 办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的训练环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我园投入了10万余元的资金。我们先后对教室，办公室和舞蹈室进行改造，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，让幼儿园真正成为孩子心中的乐园。此外，我们进一步改善老师办公条件，为办公室安装配置了电脑、打印机，确保老师办公自动化顺当实行。也为幼儿供应了现代化的一体机，让课堂依据活跃。 在努力为幼儿创设良好物质环境
6、的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法和气可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受鼓舞的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第一步。 三、保教工作 切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。这学期来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。 保健方面 26岁幼儿生长发育比较旺盛，为了使幼儿获得丰富的养分我们参照幼儿养分食谱，按幼儿对每种养分的需求选购食物
7、。 这个学期对于我们来说是很不平凡的一个学期，流行病毒的侵入让每一位家长都忐忑担心，在这种状况下我们的老师主动开展家长工作，传授预防学问，开设专们的学问课堂，主动把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的预防与宣扬工作及全日健康观看工作，并做好记录。通过橱窗、黑板报家长园地等方法，向老师、家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。保证了学习的正常进行，抵挡了病毒的侵入消退了家长的担忧。 训练工作与幼儿进展 新纲要的颁布为我们指明白新时期训练工作的方向，在组织老师深化学习新纲要的基础上，我们将纲要精神主动渗透，运用到日常训练工作中。我们坚持立足一日活动，以培育幼儿创新精神和实践动手力量为
8、核心，进一步增加幼儿动手操作的爱好，给每个幼儿供应了充分动手动脑的机会，孩子们在参加的过程中，主动的去思索、去实践，切实提高了多种力量。 家园联系 当前，家园共育作为扩展训练发挥各种训练资源的一种手段，越来越受到幼教工的关注。为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。 我们提倡老师要建立家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、家长开放日等，关心家长建立全新的育儿观。 此外，我们将逐步开展家访活动，它将成为我园家长工作的一个重点，一年一次的新生家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作，使新生开心地走
9、进幼儿园;让老师走进家庭、走进孩子、指导家长，有效地促进了幼儿园与家庭在训练上的同步同向进行。 四平安管理措施。为幼儿的生命平安和健康涉及亿万家庭的美好。依据这一文件精神，幼儿园对平安工作进一步强化管理和责任，健全各项安管理规章制度，加强督查，落实各项平安防范措施，防止发生火灾、触电碰伤、摔伤、烫伤、食物中毒、吞食异物及交通事故等，加强门卫工作，严格把好门口关，把平安工作做细，做深，做实。在教学上增设对幼儿平安常识训练课程内容，训练幼儿学会爱护自己，躲避危急，不和生人走，切实做好幼儿园平安工作。 五、教学成果。 1、本学期开展了庆六一文艺汇演。 2进行了幼儿绘画竞赛。 3制定了老师公开说课 4
10、参与了片区老师教学公开说课竞赛，也取得了可喜的成果。 5.组织了家长和孩子进行了亲子活动，增进了亲子间的感情。家长与幼儿园间的互动。 6.依据上级领导的要求完成了每个月的各种演练 在和全体教工的共同努力下，我们走过兴奋，走过欣喜，这学期对我来说照旧是不平凡的一个学期，正由于有了一群可爱的幼教员工无私无悔的投身幼教事业，使我也甘愿在这块土地上播洒盼望，执着耕耘。经过一学期的奋战，在上级正确的领导下和幼儿园全体教职员工的共同努力下，顺当完成了本学期的工作，在各项工作的过程中，仍出现有得有失，有得的阅历在下学期中我们连续发扬，有失的做法，我们将仔细总结，找出病因，对症下药，全力以赴做到要到病除。我信
11、任天上不负有心人只要我们苗苗幼儿园的全体教职员工，每个人都全身心的把精力投入到工作中去，专心的去做。以后的苗苗幼儿园必将是一所辉煌的幼儿园。 幼儿教学总结 篇2 办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑，但更需要软件为底蕴。这个领域里没有最好的，但能够永无止境的追求最好的，对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说。这句话无疑是一种激励和期望，对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述，硬件体现了金钱和才智，效果即时，也易被淘汰。软件者人才也，时间加才智再加勤奋，软件一旦稚嫩，构成特色，则会长盛不衰，当今.的竞争，归根结底是人的竞争。而在人才的竞争中，具有较高综合本领的领导和老师人才的竞争，是取得事
12、业进展的关键，对于名人所说的软件者，或许缺少才智，但拥有勤奋。靠着这一种信念，这一年中，我和我的老师成员共同协作，团结奋进，依靠群体才智，为幼儿园的进展而不断努力着。 一、坚持严于律己，重实干 一个处在新时代的园长，具备业务精湛请与学习和反思，等全面业务素养的同时，还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质，所以当老师感叹职业生涯的困难时，做院长的也同样在感叹自我的管理难，但我想，只要在日常工作中坚持严于律己的原则，勤奋加实干，以“三心”规范严格要求自我，就能使领导放心，群众宽心，自我安心。 以平常之心出事;作为管理者的心里非常明确，园长与老师的关系在幼儿园中，只是分工的不一样，人格和衣
13、物上是公平互助的。从管理的角度来说，园长或许起到宏观调控的作用，但当老师处在最劳碌的时候，或者面临困惑的时候，会做她的伴侣和同事，伸出手来扶一把，送一句贴心的问候，给于一个小小的提议，与她同甘共苦，共谋策，仅有这样才真正激发老师自主工作的热忱。 以关爱之心待人：.的进展使管理者对老师的关注点也在发生改变，过去关注的是你要求什么要你做什么此刻关注的是老师需要什么，老师渴望什么经过调查了解到，老师需要来自领导、同事在生活上的关爱，学习生的关怀和生活上的关注。所以我们要真正的关爱老师的学习和生活，给她们制造良好的生活环境，和心理氛围，设立便利老师休息和学习的条件。以敬业之心治园：幼儿园的许多工作都是
14、繁琐而细小的，但你靠着一颗敬业知心去从事工作，就会觉得职责远大，能体现出职责心和敬业心，看过“详情打算成败”这本书的人都明白，许多企业和个人的成功都来自于对每一件小事的重视，失败也可能是从一件不经意的小时开头，企业管理实践中重视小事，所以当完成一件事时，看法就是要么不做，要么就要做好。窗子的明净水平环境微小处的设计，与家长教职工的对话艺术，凡事要做到位，凡事要做的精致，日复一日就会沉淀下来，就会在整个园内构成一种敬业负职责的文化氛围。 办园13年本着一切为了孩子，为了孩子的一切，一切从孩子利益动身，目前幼儿园仍有一些困难：收费低投资少环境条件中等经费短缺、老师流淌性大、硬件设备少、为了迎合家长
15、偏为学校化、这就是民办训练的弊端。 从开头办园两个教室，变成今日10个教室，由三个老师到今日15个老师，我们的队伍在渐渐增大，环境也在更新，教室装饰园内修饰，每年都在更新。为了让教学更创新，更具有特色，我们还聘用外来老师特地上课，例如：英语、舞蹈、美术、珠心算等。此刻幼儿园从升园角度看进展，前景还是很好的，幼儿园地处城乡结合处，外来人口及流淌人口许多，幼儿园环境新了，管理好了，师资专业化，饮食平安化，让家长放心，孩子快乐。国家一向鼓舞民办训练，我们也会努力的，争取让祖国的花朵在我们的培育下健壮成长。今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室，班内买了许多多元智能玩具让孩子在
16、玩中开发智力。户外我们又投资了大型玩具滑梯等。 幼儿园办园13年一向遵纪遵守法律，根据训练局幼教办的要求办园，做到让家长放心、孩子舒心。 幼儿教学总结 篇3 一、对幼儿进行了操作习惯的培育 1、教孩子熟悉数学书,把握正确的翻书方法，学会怎样疼惜书。 2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。 我班经过一学期的强化训练,孩子们已娴熟的把握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。 二、嬉戏式的教学活动 在课前我仔细分析教材,画好挂图,预备好所需教具。以培育孩子“主动学习、规律推理、制造思索、解决问题”的力量为主旨,活动以“嬉戏式数学”的精神为主轴,增加数学学习的乐趣，让孩子在轻松、欢乐的情境
17、下绽开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作阅历,建构完整的数理概念,让孩子更喜爱数学并养成主动探究,追求学问的爱好和良好品质。 通过一期的学习,孩子在听故事、玩嬉戏的欢乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的力量,奠定了一生都受用的基础. 三、亲密的家园合作 家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象，家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习，家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我特别注意与家长沟通,争取家长的协作。让家长参加孩子的学习,帮助幼儿园共同构建孩子的心智与学习力量进展欢迎您。 四、取得的成果 1、孩子
18、们对数学活动特别感爱好，知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。 3、孩子们对数学活动很有信念,并情愿努力克服数学活动中的困难,信任自己的数学力量。 3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。 4、孩子们主动自学的力量提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的力量,具有制造思索的.力量、规律推理的力量,有探新的剧烈愿望。 5、家长工作开展得井井有条，受的家长和领导的好评。 五、不断学习提高自身素养 提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习，才能提高忠诚于党的训练事业的责任心，才能提高自身的素养和教学本事。本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起
19、，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝聚力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结全都地做好班级工作。 六、教学工作推陈出新。 教学工作是幼儿园中的一项重要工作，尤其对于大班来说。家长是特别重视的。这一学期中，我仔细认真地备好每一节训练活动，并在每一节训练活动的设计上力求创新，引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上，我多方查阅资料，并与其他老师沟通，保证学问的正确性。我们还认真了解每个孩子的性格特点及学习状况，针对他们不会的、把握不好的，加以辅导与练习。 七、存在的不足和今后工作方向 这个学期中，
20、我班孩子的出勤率较好，口语表达力量有了飞跃性的进展，自理力量在不断提高。在看到成果的同时，我们也留意到了自身的不足，对此我进行了仔细地总结，以便于以后更好地开展工作。辞旧迎新，在新的学期中我们会更加努力，争取把工作做得更好，取得更大的进步！ 我们在追求更高目标的奋斗中，不知不觉一个学期的工作又要划上了句号，回首我走过的路布满艰辛。望着很多鲜花和那丰硕果实，早己洗去我们往日的疲乏和辛苦。在此,就这个学期的工作做一个简洁的总结。 一、政治思想 本人能主动参与政治学习，关怀国家大事，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守幼儿园各项规章制度，团结同事，热心关心他人，能明确训练目的，端正看法，工作
21、仔细负责，关怀幼儿，无体罚及变相体罚幼儿，注意幼儿思想品德的培育，以身作则，为人师表，有奉献精神。 二、训练教学工作 幼儿园大班升入学校是训练过渡的关键时期，具有承上起下的作用，连接过渡的胜利与否对学校训练质量影响很大，因此，在本学期教学过程中，我主动做好提前备课，写好教案，备课时仔细钻研教材、教具，学习好大纲，虚心向有阅历的老师学习、请教。为了上好一节课，我上网查找资料，集中别人的优点，确定自己的教学思路。上课时，运用多种教学方法，从幼儿的实际动身，留意调动同学学习的主动性和制造性思维，更留意幼儿的嬉戏性，使幼儿觉得上课就是玩嬉戏，在玩中学，在学中玩。 本学期里，我班连续以美术活动作为本班的
22、特色，在万老师的指导下，我们在开学初就制订好学习方案，并把日常美术活动视为幼儿美术训练的主要组成部分，对每次的作业仔细抓好。在活动中，使幼儿能自己作主，自由选择，有些还要自己制造条件，自己设计，自己检验，培育了自主精神与制造力量。 开展过程中，嬉戏是美术活动的主要形式，生活是美术活动的表现内容，大胆引导幼儿主动主动地制造美，启发孩子把心中留有剧烈印象的事情画出来，如引导孩子对大自然和身边的事物进行这样的联想：假如你种出来的花开出了艳丽的花朵，你将怎样表现；你观察大海后是怎样想的，你想乘什么船到大海中游玩，等等。这样，美术活动以进展力量为主，而不是把侧重点放在单纯的学问灌输和机械的仿照上，班上的
23、孩子在好玩的过程中变得越来越喜爱美术了，在想象和制造方面也取得了很大的提高。 三、保育、平安工作 俗语说：“没有法规，难成方圆”。本学期，依据班级方案中我班的几个弱点，我在进行任何活动的时候都进一步加大力度，把平安工作放首位，并在日常生活中穿插相关平安训练，时刻提高幼儿的平安意识，本班常规始终有条不絮，使幼儿顺当度过最终学期。 四、家长工作 通过学习新纲要，我更加深深地熟悉到幼儿园和家庭合作的重要性。本学期，我利用多种形式（家访）、（电话沟通）、（便条）、（约谈）、（家园联系本）与家长沟通，准时反馈幼儿的进展状况，在家长开放日邀请家长观摩训练嬉戏活动，仔细倾听家长的看法，鼓舞引导家长主动主动地
24、参加到幼儿园的训练中，既调动了孩子主动参加学习的主动性，又充分发挥了家长的训练作用。 五、自身提高 我虽然只在幼儿老师平凡的岗位上工作，但我能留意不断主动学习各种训练理论，改善自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。平常在工作中遇到问题能和其她老师共同商议，在教学中遇到问题时，能虚心向有阅历的老师学习，仔细参与教研活动，并树立“终身学习”的目标。 六、不足及努力方向： 反思自己，我觉得学无止境。我在专业学问上面还须不断努力地跟上新观念、新理论，吸取更新的幼教阅历。下学期里，我将担负班主任的角色，站到更高的位置上，我会更加刻苦，主动向有阅历的老师学习，是我能取得更大的进步。
25、训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。.在进展，时代在前进，幼儿的特点和问题也在发生着不断的改变，在以后的工作中，我要以高度的敏感性和自觉性，准时发觉、讨论和解决幼儿训练工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地把工作做得更好。 劳碌的一年又这么匆忙的过去了。xxxx年年上学期双星珍宝班以“科学”为专题活动，用探究式科学训练促进幼儿动手动脑力量的进展。回顾过去半年的训练工作，有收获，同样也有不足。现总结如下： “科学”被除去了神奇的外衣，并成为幼儿学习的内容，这明显是一种进步。但不少老师在幼儿科学活动的开展中却始终有种犯难心情：“学实在太难教了。”“孩子的问题我都不能解答，
26、怎么去教他们？”也有部分老师苦于找不到好的教学方法。所以，我班在本学期针对这些问题绽开了探究。 一、培育爱好 九月：在开学的第一个月不开展大的科学活动，仅仅培育幼儿对科学训练活动的爱好。 1环境创设： 开展科学活动，引起孩子们对科学的爱好就必需给孩子们一个丰富的科学环境。在开学初我班创设了相对独立又便于幼儿合作互动的区角，如植物角，生物角，观看角，动手天地等等。受幼儿的欢迎。 2日常生活中的随机提问 科学是和生活休戚相关的，平常遇到的科学问题才是最贴近生活的。有时会随机提给幼儿一些科学问题，请孩子们去解决老师或自己的提出的问题。可寻求家长的关心，让家长也参加到进来，努力达到家园互动。 3讲科学
27、故事 将给孩子一些易于理解的科学和科学家的故事，让孩子能初步了解简洁的科学学问，学习科学家们的探究精神。 二、开展第一次主题活动 十月：开展主题活动，通过看，闻，尝，摸等方式熟悉观看对 象的多样性。 1.从幼儿对每天吃水果产生的奇怪：“人为什么要吃水果”、“水果是怎样种出来的？”动身带领幼儿走进水果的世界。创设各种开放式的学习环境，引导幼儿了解水果的种类、味道、养分价值，享受品尝水果的乐趣，并养成科学的吃水果习惯。活动中鼓舞幼儿大胆思索、提问，培育幼儿与家长、同伴合作完成任务，学会协商的力量。 2.学习.从儿歌里初步了解不同水果的特性.如:香蕉弯弯象月亮,西瓜圆圆象皮球等等.目的让幼儿从儿歌里
28、能大致了解水果的特征. 3.熟悉常见水果.实物教学.让幼儿用摸,闻,尝的方法猜想是哪种水果.老师支持幼儿用各种不同的表现手法，如：美工、建构、嬉戏、音乐等技能表现自己对水果的熟悉，提高了幼儿的表现力量。开展了各种亲子制作、.调查、观看实践、成果展现等活动，为幼儿供应了展现自己、进展力量的平台。用这种类似嬉戏的方式会让孩子们的爱好更深厚,参加更主动.这让孩子们对科学课更感爱好,从而喜爱上科学. 三、接触试验，开展科学试验活动。 十一月：进行科学试验活动、。情愿愿意通过试验加以检验。 1接触试验。让幼儿明白在试验中的秩序及规章。告知他们在试验中大家要相互关心，相互学习。由于幼儿在同伴身上比在老师身
29、上学的学问更快。 2开展探究活动。预备试验工具泡沫，石头，树枝，沙子等能能浮的物品。预备帮助工具盛有水的桶若干个。让幼儿自主试验，从而明白哪些物品能沉，哪些物品能浮。 3开展探究活动。带领幼儿走入缤纷的颜色地带。熟悉不同的颜色，能说出各种颜色的名字。预备水彩颜料红，黄，蓝三色，幼儿进行自由搭配混合，知道红+黄=橘黄；红+蓝=紫；黄+蓝=绿。 四、开展明确程序系列活动，学会记录表格。 十二月：开展明确系列活动知道先做什么，后做什么，使幼儿了解操作程序的过程，了解过程关系着结果的成败。 1关心幼儿明的确验的过程。仔细听，仔细看老师操作试验的方式方法。愿意思索老师提出的问题，并主动回答。 2熟悉生活
30、中的管道。首先，让幼儿在日常生活中观看身边的管道，并跟小伴侣一起共享阅历。其次，老师带领幼儿观看管道，熟悉管道。并请家长给幼儿预备丰富的材料各种各样的管道及帮助材料：水、沙子、石头，带线的铁钉，打气筒、记录表格等。 3老师师范，幼儿自主活动。自己组合利用三通，弯管自由拼凑管道。弄清晰哪些物品能够通过管道，哪些不能。熟悉记录表格，学会记录。 五、期末测评。 一月：绽开期末测评。开展活动-考察幼儿科学动手动脑力量，用自己喜爱的方式记录表格。 1开展科学活动。在学期末考察本学期幼儿在科学活动方面的进步及不足。 2预备不同混合物及帮助分别的工具，如：筷子，纱窗，勺子，食物夹，水，吸铁石。让幼儿知道不同
31、的混合物可以用不同的工具进行分别。 3用自己喜爱的方式记录表格。而不在拘泥于勾或叉，大胆的发觉，自由的记录。 通过短短几个月科学活动，孩子们的进步是自不待言的。看到他们对科学活动深厚的爱好，看到他们主动思索老师提出的问题，看到他们井然有序的试验，看到他们互帮互助，老师的辛苦不足挂齿。尤其是孩子们在观看力量，探究力量和记录力量都有可很大的提高。盼望在xx年年，珍宝们的科学力量能再次提高，让我们一起努力吧！ 幼儿教学总结 篇4 时间过得真快，我工作已经第三年了，在过去的两年中，收获了许多，失去了许多。感慨最深的两个字就是爱和累。在这两个字中包含了酸甜苦辣，不过，我并不为之埋怨什么，反而，我却很珍惜
32、这两年的美妙时间，在这两年的工作中，我学会了顽强，我学会了爱。在园领导的带领下，我生活在一个特别和谐温馨的大家庭中，在阅历丰富的老老师的引导下，各方面的技能都有所提高，经受了省优验收、省示范园验收、省平安园的创建等等。我特别的感谢我的领导，感谢我的同事，还有感谢我的小伴侣们，我能够生活中这样的环境中，我很美好。 这学期开学已经两个月了，到现在我都舍不得刚刚毕业的大一班小伴侣。 那是我带的第一届毕业班，那里面聚集了我很多的汗水，很多的酸甜，很多的爱。有多少名字，有多少欢乐的时间还历历在目，生日那天是小伴侣最快乐，最美好的一天，有蛋糕吃，有礼物收，还有人帮着拍照，那是最美好的事情，在我们班有好多小
33、伴侣都喜爱在幼儿园和小伴侣一起过生日，就这样，一个又一个的生日会贮存在我们的记忆中，记忆最深的一个生日会是徐梦雨小伴侣过生日，那一天真好是学期末的最终一天，我担忧会有孩子跟着爸爸妈妈提前到外地，下午来的时候小雨带来了一个大蛋糕后面跟着一大群小伴侣，一看，都是我们班的，他们兴奋的跟我打招呼“老师，中午好！我也很兴奋的，像平常一样的回答了一句，“你们好”！过一会教室离得的蛋糕已经摆好了，我很兴奋，一下子感觉他们长大了许多，有些事情不需要老师烦心了，小伴侣自己都能把他们做好，鼻子不经意算了一下，“下午的毕业会还怎么开呀”，心里真琢磨着了。突然高雅小伴侣跑过来抓着我的衣服说：“老师，今日我们就要毕业了吗”？我一下子心里的感情藏不住了，热泪，涌上了眼眶，我是用劲的刺眼睛，不让泪水流出来，这时，后面的小伴侣涌上来了，老师，老师，我们舍不得你，接着就是，这也抓我衣服，那也抓我衣服，把我整个人都围在了里面，此时我很美好。为了能够记住这些活泼、可爱的小家伙们，我特意带了相机，把他们天真的笑容永久保存下来，以后假如有机会的话我们会和大伴侣一起来回忆那时的美妙。所以，我把相册的名字编辑为“永久的大一班”。“珍宝们，老师爱你们”！